1、为为中华之崛起中华之崛起而读书而读书中华不振中华不振？“那是外国的租借地，惹出麻烦那是外国的租借地，惹出麻烦了可糟了。没地方说理去！了可糟了。没地方说理去！”“为什么？中华不振啊！为什么？中华不振啊！”伯伯父叹了口气，没有再说什么？父叹了口气，没有再说什么？体会“中华真的不振？”我们从伯父的话语中读懂了“中华不振”。抓关键抓关键字学习字学习 “为什么？为什么？”周恩来不解地问。周恩来不解地问。“那又是为什么？那又是为什么？”周恩来打破沙锅问到底。周恩来打破沙锅问到底。不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：忘不了大伯接他时
2、说的话，经常想：“租界地是租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住那里？这不是中国的土地吗却可以住那里？这不是中国的土地吗？我们又从周恩来一连串问题中读懂了“中华不振”。嘿，这一带果真和别处大不相同：嘿，这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。我们还从灯红酒绿、热闹非凡的租界里却看不见一个中国老百姓的影子中读懂了“中华不振”。这个妇女的亲人被洋人的汽车这个
3、妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又能怎但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？么样呢？围观的中国人为自己的同胞讨回公道了吗？围观的中国人为自己的同胞讨回公道了吗？为什么中国人不给中国人撑腰？为什么中国人不给中国人撑腰？为什么衣衫蓝缕的妇女只能哭诉？为什么衣衫蓝缕的妇女只能哭诉？这个轧死了中国人的洋人被惩处了吗？这个轧死了中
4、国人的洋人被惩处了吗？大个子洋人得意洋洋，中国巡警训斥妇女，围大个子洋人得意洋洋，中国巡警训斥妇女，围观的中国人为什么不上去打一顿？观的中国人为什么不上去打一顿？“那是外国的租借地，惹出麻烦那是外国的租借地，惹出麻烦了可糟了。没地方说理去！了可糟了。没地方说理去！”“为什么？中华不振啊！为什么？中华不振啊！”伯父伯父叹了口气，没有再说什么？叹了口气，没有再说什么？读出伯父的无可奈何。抓关键词语；抓关键词语；联系上下文体会。联系上下文体会。朗读表达自己的感情朗读表达自己的感情 18681868年，上海的租界当局建了一个外滩公园。公年，上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后，租界当局就派巡警在
5、公园门口看守，不准园建成后，租界当局就派巡警在公园门口看守，不准中国人入内。一天，虹口医院的几位医生想进入公园中国人入内。一天，虹口医院的几位医生想进入公园游玩，却被巡警强硬阻挡，不准他们进入。为此，他游玩，却被巡警强硬阻挡，不准他们进入。为此，他们向上海的租界当局提出抗议。几天后，租界当局回们向上海的租界当局提出抗议。几天后，租界当局回了一封信，只见上面冷冷地写道：了一封信，只见上面冷冷地写道：“我们并不认为中我们并不认为中国人有进入公园的权利。国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了，他许多中国人被激怒了，他们联名写信向租界当局提出抗议，反对洋人对中国人们联名写信向租界当局提出抗议，反对
6、洋人对中国人的歧视政策，但上海的租界当局根本不把中国人的抗的歧视政策，但上海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里，依然强硬地答复议放在眼里，依然强硬地答复“不准备给予中国人这不准备给予中国人这项权利。项权利。”没有多久，在上海外滩公园的门口，竟然没有多久，在上海外滩公园的门口，竟然挂出了这样一块刺目的牌子：挂出了这样一块刺目的牌子：“华人与狗不准入内！华人与狗不准入内！”资料资料补充补充PPT模板下载： ；或者是或者是 或者为或者为 或者是或者是周恩来的回答是周恩来的回答是为明理而读书为明理而读书为做官而读书；为做官而读书；为做官而读书；为做官而读书；为吃饭而读书为吃饭而读书为中华崛起而读书
7、！为中华崛起而读书！用朗读表用朗读表达自己的达自己的感情感情 周恩来站了起来，清晰周恩来站了起来，清晰而坚定地回答：而坚定地回答：“为中华崛为中华崛起而读书！起而读书！”周恩来铿锵有力的回周恩来铿锵有力的回答：答：“为中华崛起而读为中华崛起而读书！书！”周恩来的周恩来的“为中华之崛为中华之崛起而读书起而读书”，把个人的学习，把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。奋斗。1
8、917年，周恩来中学毕业后，在同学们和师友的年，周恩来中学毕业后，在同学们和师友的帮助下，筹到了一笔赴日本留学的经费。出国前，他帮助下，筹到了一笔赴日本留学的经费。出国前，他回到母校，与小学时的同学话别。他给同学写下了临回到母校，与小学时的同学话别。他给同学写下了临别赠言是别赠言是 “愿相会在中华腾飞世界时愿相会在中华腾飞世界时”。由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著名诗篇：国抱负的著名诗篇：大江歌罢掉东去，邃密群科济世穷。大江歌罢掉东去，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。阅读阅读链接链
9、接 我们应该把整个身心放在共产主我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念世界的前途为念 周恩来周恩来 我们这一辈子和这我们这一辈子和这一个时代的人多付出一个时代的人多付出一点代价，是为后代一点代价，是为后代更好地享受社会主义更好地享受社会主义幸福幸福周恩来周恩来 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看
10、他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦
