苏教版五年级数学下册第三单元第12课《和与积的奇偶性》公开课课件.pptx

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1、苏教版五年级下册你能说说奇数和偶数各有什么特点吗?你能说说奇数和偶数各有什么特点吗?奇数的特点:不是奇数的特点:不是 2 的倍数。的倍数。偶数的特点:是偶数的特点:是 2 的倍数。的倍数。探索新知探索新知任意选两个不是任意选两个不是 0 的自然数,求出它们的和,再看看和的自然数,求出它们的和,再看看和是奇数还是偶数。是奇数还是偶数。加数加数加数加数和和和是奇数还是偶数和是奇数还是偶数6814偶数偶数161834偶数偶数111728偶数偶数151833奇数奇数161935奇数奇数观察填好的表格,观察填好的表格,说说你的发现。说说你的发现。加数加数加数加数和和和是奇数还是偶数和是奇数还是偶数681

2、4偶数偶数161834偶数偶数111728偶数偶数151833奇数奇数161935奇数奇数1.两个偶数相加的和是偶数。两个偶数相加的和是偶数。2.两个奇数相加的和也是偶数。两个奇数相加的和也是偶数。3.一个奇数与一个偶数相加,和是奇数。一个奇数与一个偶数相加,和是奇数。你能再举一些例子,验证自己的发现吗?你能再举一些例子,验证自己的发现吗?用用 2n 表示偶数,表示偶数,2n+1 表示奇数表示奇数。2n+2n=4n偶数偶数+偶数偶数=偶数偶数2n+1+2n+1=4n+2奇数奇数+奇数奇数=偶数偶数2n+2n+1=4n+1偶数偶数+奇数奇数=奇数奇数你能再举一些例子,验证自己的发现吗?你能再举一

3、些例子,验证自己的发现吗?+=+=+=归归 纳纳偶数偶数+偶数偶数=偶数偶数偶数偶数+奇数奇数=奇数奇数奇数奇数+奇数奇数=偶数偶数 打开数学书,左、右两边页码的和是奇数还是偶数?打开数学书,左、右两边页码的和是奇数还是偶数?任意两个相邻自然数的和呢?你知道这是为什么吗?任意两个相邻自然数的和呢?你知道这是为什么吗?打开数学书,左、右两边页打开数学书,左、右两边页码的和是奇数。任意两个相码的和是奇数。任意两个相邻自然数的和也是奇数。原邻自然数的和也是奇数。原因:奇数因:奇数+偶数偶数=奇数。奇数。任意选几个不是任意选几个不是 0 的自然数,写成连加算式,先想的自然数,写成连加算式,先想想和是奇

4、数还是偶数,再通过计算加以验证。想和是奇数还是偶数,再通过计算加以验证。(1)几个偶数相加。)几个偶数相加。12+14+16=42 3 个偶数相加,和为偶数。个偶数相加,和为偶数。12+14+16+18=60 4 个偶数相加,和为偶数个偶数相加,和为偶数。(2)几个奇数相加。)几个奇数相加。11+13+15=39 3 个奇数相加,和为奇数。个奇数相加,和为奇数。11+13+15+17=56 4 个奇数相加,和为偶数。个奇数相加,和为偶数。任意选几个不是任意选几个不是 0 的自然数,写成连加算式,先想的自然数,写成连加算式,先想想和是奇数还是偶数,再通过计算加以验证。想和是奇数还是偶数,再通过计

5、算加以验证。(3)12+18+15=45 2 个偶数,个偶数,1 个奇数,和为奇个奇数,和为奇数。数。12+18+15+17=62 2 个偶数,个偶数,2 个奇数,和为偶数个奇数,和为偶数。10+12+18+15=55 3 个偶数,个偶数,1 个奇数,和为奇数个奇数,和为奇数。10+12+18+15+17=72 3 个偶数,个偶数,2 个奇数,和为个奇数,和为偶数。偶数。2.和是奇数还是偶数,与加数中奇数的个数有什么关系?和是奇数还是偶数,与加数中奇数的个数有什么关系?加数加数1加数加数2加数加数3加数加数4加数加数5和和加数中加数中奇数个数奇数个数1214164201214161860011

6、13153931113151756412181545112181517622101218155511012181517722加数中有加数中有1 个、个、3 个、个、5 个个奇数时,和奇数时,和一定是奇数。一定是奇数。加数中有加数中有2 个、个、4 个、个、6 个个奇数时,和奇数时,和一定是偶数。一定是偶数。1+3+5+29 的和是奇数还是偶数?为什么?的和是奇数还是偶数?为什么?和是奇数。因为参与运算的奇数有和是奇数。因为参与运算的奇数有 15 个,个,15 个奇数相加个奇数相加,和为奇数。,和为奇数。1+3+5+99 的和是奇数还是偶数?的和是奇数还是偶数?为什么?为什么?和是偶数。因为参与

7、运算的奇数有和是偶数。因为参与运算的奇数有 50 个,个,50 个奇数相加个奇数相加,和为奇数。,和为奇数。归纳:归纳:1.无论是多少个偶数相加,和都是偶数。无论是多少个偶数相加,和都是偶数。2.几个数相加,和是奇数还是偶数,与加数中偶数的几个数相加,和是奇数还是偶数,与加数中偶数的个数无关,取决于加数中奇数的个数,当加数中奇数个数无关,取决于加数中奇数的个数,当加数中奇数的个数为奇数时,和为奇数;当加数中奇数的个数为的个数为奇数时,和为奇数;当加数中奇数的个数为偶数时,和为偶数。偶数时,和为偶数。几个数的乘积,什么情况下是奇数?什么情况下是偶数?几个数的乘积,什么情况下是奇数?什么情况下是偶

8、数?1 3 5=158 4 10 2=640乘数都是奇数,积也乘数都是奇数,积也是奇数;乘数都是偶是奇数;乘数都是偶数,积也是偶数。数,积也是偶数。1 2 3=63 5 7 2=210几个乘数中,只几个乘数中,只要有一个偶数,要有一个偶数,积一定是偶数。积一定是偶数。回顾探索和发现规律的过程,说说自己的体会。回顾探索和发现规律的过程,说说自己的体会。多写一些算式,多写一些算式,并进行比较,才并进行比较,才能发现规律。能发现规律。要注意从不同要注意从不同的算式中发现的算式中发现共同的特点。共同的特点。举例和验证是举例和验证是发现规律的好发现规律的好方法。方法。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课后作业课后作业1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。

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