画一画,描一描。把下面钟面中的画一画,描一描。把下面钟面中的时针涂成红色;分针涂成黑色。时针涂成红色;分针涂成黑色。看谁读得又对又快看谁读得又对又快!通过观察,您们有什么发现?通过观察,您们有什么发现?分针指到分针指到6,时针刚刚走过几就是几时半。时针刚刚走过几就是几时半。几时几时时针刚刚走过几时针刚刚走过几分针指到几分针指到几1 时半时半162 时半时半263 时半时半364 时半时半465 时半时半566 时半时半667 时半时半768 时半时半869 时半时半9610时半时半10611时半时半11612时半时半126 外圈数字表示分,外圈数字表示分,分针分针走到几或刚走过几是几分。走到几或刚走过几是几分。内圈数字表示时,内圈数字表示时,时针时针走到几或刚走过几是几时。走到几或刚走过几是几时。看谁读得又对又快看谁读得又对又快!照样子连线,看谁连得又对又快照样子连线,看谁连得又对又快!照样子拨一拨,看谁拨得又对又快照样子拨一拨,看谁拨得又对又快!看一看,现在是几时半?想一想,过看一看,现在是几时半?想一想,过1小时是几时半?小时是几时半?在上面的三个钟里,只有一个是在上面的三个钟里,只有一个是8时半时半(830)。你知道是哪一个吗?。你知道是哪一个吗?为什么?为什么?现在你知道哪一个是现在你知道哪一个是8时半(时半(830)了吗?为什么?了吗?为什么?