1、九年级家长会课件PPT下载演示文稿第1页，共30页。首先感谢您在百忙之中抽空来参加首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！关心、帮助、督促贵子女是家长会！关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：第2页，共30页。第3页，共30页。1、班风学风好、班风学风好,竞争意识强。竞争意识强。2 2、部分学生自信心不足，劲头不、部分学生自信心不足，劲头不大。大。3 3、部分学生偏科严重。、部分学生偏科严重。4 4、部分学生、部分学生。第4页，共30页。一、学校管理，郑母
2、初中毕业生高一、学校管理，郑母初中毕业生高考、中考成绩，高中录取考、中考成绩，高中录取二、十一放假安排、在校学习时二、十一放假安排、在校学习时间间三、班级教学理念、第一次段考三、班级教学理念、第一次段考分析分析四、给家长的一点建议四、给家长的一点建议第5页，共30页。学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识o班级教学理念o关注每一个学生o不仅追求好，更追求进步o不看中一时成绩，冲击中考o希望每个人都有进步第6页，共30页。试卷分析试卷分析一、进步之星二、试卷中出现的问题及纠正的措施第7页，共30页。一分耕耘，一分收获；一分耕耘，一分收获；
3、一分浮躁，一分遗憾！一分浮躁，一分遗憾！第8页，共30页。进步之星进步之星张建威 肖涵 赵瑛慧 时雪梅 刘伟静李晓萌 于健 冀淑萍 程茹 季芳王丽 高永辉 冀晓赛 李敏 宫晓凤赵玉平 孙有芳 于志超 冀海胜第9页，共30页。有偏科现象的同学o赵志鹏、冀淑萍、范志伟、董慧颖、董志豪、宫晓凤、苏玉、李凯、王玉萍、王丽o李敏、程茹、时雪梅、陈伟鹏、考后显露出的问题：考后显露出的问题：1.1.在这次考试后，我们发现很多同学的总在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！。分高不了，究其原因，偏科太厉害！。2.2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。
4、3.3.基础掌握不扎实，基础题失分太多或基础掌握不扎实，基础题失分太多或答不完全。答不完全。4.4.不审题，做题马虎导致失分过多不审题，做题马虎导致失分过多.5.5.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位第10页，共30页。有偏科现象的同学o赵志鹏、冀淑萍、范志伟、董慧颖、董志豪、宫晓凤、苏玉、李凯、王玉萍、王丽o李敏、程茹、时雪梅、陈伟鹏、成绩背后的问题：成绩背后的问题：1 1，上课不够专心，出现开小差、想心思，上课不够专心，出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的内容。2 2，作业马虎、差错多，选择题乱猜，计算
5、，作业马虎、差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案。题只写一个答案。3 3，没有养成提前预习和适时复习的习，没有养成提前预习和适时复习的习惯，导致绩效不高。惯，导致绩效不高。第11页，共30页。如何调整学习方法?1.做好预习和复习工作。2.有合理的时间安排。3.充分利用课堂时间，做好笔记，积极参加思考，多动脑。4.课本基础知识要牢固掌握.5.提高学习效率.集中精神放在学习上,做笔记有抓住重点,听课要认真听最重要的部分,做作业要 认真仔细,不能马虎.6.主动学习,不能被动.主动向人请教不懂的问题 7.保持良好心态,学习观和考试观.第12页，共30页。第13页，共30页。自信自信 自强自强 自觉自
6、觉 自制自制 用青春的汗水努力用青春的汗水努力 走好人生的第一个岔道口走好人生的第一个岔道口第14页，共30页。初三，意味着放弃，放弃游初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧；初三，意味着争取，戏和电视剧；初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。争取分分秒秒的时间多做练习。亲爱的同学们带上你的自信和方亲爱的同学们带上你的自信和方法，勤奋和毅力，勇敢的上路吧！法，勤奋和毅力，勇敢的上路吧！第15页，共30页。1.节约已有的时间节约已有的时间2.没有时间，创造时间没有时间，创造时间3.空余的挤出空余的挤出 第16页，共30页。第17页，共30页。第18页，共30页。认清自我认清自我找准位置找准位
7、置自我认定自我认定第19页，共30页。对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合第20页，共30页。第21页，共30页。最想告诉您的：o您的孩子已经步入了初中毕业班，今年将是他、她人生中的转折，希望家长们更加关注他们，关心他们的学习、生活、思想动态，使他们健康的走向人生中新的起点。第22页，共30页。希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、关注孩子学习、生活情况，多问，关注孩子学习、生活情况，多问，多交流，多监督。多交流，多监督。2、特别注意学生的思想动态，监督特别注意学生的思想动态，监督好学生在家的学习。好学生
8、在家的学习。4、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；始终关心孩子的学习，不要放弃努力；适当施加压力。适当施加压力。3、给孩子创造良好的学习环境。给孩子创造良好的学习环境。第23页，共30页。o 5、注意学生各学科的全面发展；、注意学生各学科的全面发展；o6、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的o 在校情况；在校情况；o7、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、运动安全、饮食安全等）饮食安全等）希望家长配合的工作希望家长配合的工作第24页，共30页。需要家长做到的最关需要家长做到的最关键一点键一点：管理好孩管理好孩子在家的学习子在家的学习(举例举例
9、)第25页，共30页。建议：每月联系一次，建议：每月联系一次，有话则长，无话则短。有话则长，无话则短。第26页，共30页。任课老师联系方式任课老师联系方式语文（程）语文（程）15866158085 数学（赵）数学（赵）13154758806英语英语（冀）（冀）15216365627 （佟）（佟）物理（王）物理（王）15863284610化学化学（隋）（隋）15963673583 政治（王）政治（王）15866181998第27页，共30页。古往今来，一切伟大的民族都会自古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：教义中指出：“宁
10、可变卖所有的东西，宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。应先保释教师。”正因为有对教育如此正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。的声誉。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都会成为栋梁之么我们的孩子都会成为栋梁之材。材。结结 束束 语语第28页，共30页。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了第29页，共30页。让我们携起手来，共创孩让我们携起手来，共创孩子的美好明天子的美好明天第30页，共30页。
