1、八年级地理中考复习备考计划学 校： 姓 名： 时 间： 20xx-20xx学年初二地理中考备考计划xx镇xx初级中学初二地理备课组为做好初二地理中考备考工作，确保地理备考工作更有计划性、针对性、高效性，根据本级学生实际及年级教学现状，在全面分析课程标准的基础上，备课组制定了本方案。一、分析中考（1）关注课标，解读考题认真学习研究课程标准，解读广东省考试大纲，领会考试的指导思想、考试范围、考试内容、考试形式、试题结构。通过研究近五年的中考考题，明确考试的方向，在复习中把握重点，做到胸有成竹，有的放矢，落实到位，有效的提高地理总复习的教学质量。年份2017年2018年2019年2020年2021年
2、地球和地球仪考点地理坐标、方向地理坐标、方向地理坐标地理坐标分值44220地球运动考点公转意义公转意义公转意义、节气分值42020地图考点等高线地形图及应用等高线地形图及应用等高线地形图及应用等高线地形图及应用等高线地形图及应用分值66684陆地和海洋考点七大洲、四大洋、洲界与海峡四大洋的分布、板块构造学说世界海陆的分布、洲界板块运动、大洋、国家、重要的海峡与运河大洲间的分界线分值444102天气与气候考点天气、气候类型卫星云图、气候特征气候类型及对生产生活产生的影响影响降水的因素、气候类型及对农业的影响天气符号分值68682居民与聚落、发展与合作考点聚落与环境的关系分值00002亚洲考点东亚
3、中亚分值04400我们临近的国家和地区考点东南亚俄罗斯东南亚俄罗斯分值04444东半球其他的地区和国家考点非洲、欧洲西部中东、欧洲西部非洲分值106400西半球的国家、极地地区考点南极科考美国农业、北极航线拉丁美洲巴西分值41244从世界看中国考点疆域、人口、民族疆域、人口疆域、人口省级行政区人口、行政区分值861028中国的自然环境考点地形、河流地形、气候地形河流、地形、自然灾害气候、自然灾害分值842146中国的自然资源考点土地资源垃圾分类、水资源分值04080中国的经济发展考点交通、农业、工业交通交通、工业交通交通、农业分值22816420中国的地理差异考点四大地理区域四大地理区域四大地
4、理区域分值06026北方地区考点东北三省北京北京分值42060南方地区考点澳门台湾、长江经济带贵州、广西广西广东、广西分值410668西北地区和青藏地区考点西北地区西北地区、青藏地区青藏地区西北地区分值041224广东地区考点粤港澳大湾区铁路建设桥梁建设分值64600（2）理解“双减”政策下中考命题的指导思想以义务教育生物学课程标准（2011年版）为指导，以省中考大纲为依据，结合初中地理学教学实际进行命题。2021教育部提出“双减”政策，2022中考一定会降低难度，而这种降难只是侧重在偏、难、怪试题方面，中考试题难度降低的同时，会更加侧重于考察学生的实践能力，创新能力，思维能力，实际上更侧重于
5、考察学生的综合素养。（3）理解中考对学生能力的基本要求1.识记能力；2.理解能力；3.应用能力；4.实验与探究能力；5.信息处理能力；二、职责分工：教导处：负责制订学科质量目标；负责制订班级学科质量目标；根据学科教师的要求，调整所需的相关课时。备课组长：制定本学科复习备考计划，明确每周的复习内容，检测分析学生的学习巩固情况；组织安排年级学科的检测、模拟与试卷分析；备好各类课型上课内容，安排好临界生辅导内容。学科教师：负责每节课的学习内容布置与计划；负责练习试卷编制、印刷、分发与批阅；负责下午放学时段的复习或测试；按照备课组安排进行临界生辅导。备课组长和学科教师的教学活动要紧扣中考考纲方向，宏观
6、把握要准确，教学内容要精炼，知识结构要清晰。德育处：要根据学科教师、班主任的要求，组织多种形式的教育调动学生学习的主观能动性，高效地学习 ，提高备考成绩。落级行政:蹲点到班级，负责监督、落实管理，监控各班指标完成情况。加强与科任、班主任沟通总结，分析存在问题，提出努力方向；加强对学生的总结鼓励（尤其是临界生），特别关注临界班级的监督与激励，协助德育处和班主任做好问题学生的教育工作。年级组长：做好各班地理中考指标的确定以及模拟测试数据的分析；组织好学生动员会、表彰教育会等工作；安排好各项备考工作。班主任：负责班级备考氛围的营造，及时表扬先进并和学科教师共同做好问题学生的思想工作；协调地生老师组织
7、好本班的复习或测试，督促学生完成复习任务，指定专门班干部进行课堂管理，加强与临界生、及其家长的沟通工作。三、具体措施：（1）召开初二地理中考备考会议（每周星期三第四、五节）要求：1.统一复习计划；2.统一复习资料：由备课组长统一安排，分层设置好复习资料、做好质量把关，落实到负责人；3.统一复习进度：按时完成教学或复习内容；4.统一检测试题；5.统一安排临界生分层辅导内容。负责人：备课组长分四个复习阶段第一阶段：八下的新课+八上期复习，时间：12月6日-3月25日（10周）1.按新课正常上课（略为压缩），本学期至少完成台湾2.每人一本配套的中考复习资料3.明确每节中的高频考点4.对知识网络进行即
8、时梳理5.对考点即时训练，即时掌握6.向学校争取能每周进行一次限时训练第二阶段：七上大洋与大洲+七年级下册复习+七上剩下的内容， 时间：3月27日-5月27日（9周）按照前面归纳的知识点的分布结合课本，理顺整个初中部分课本中的知识框架，按顺序将各知识点过一遍，并要求班主任、家长督促学生有质有量的完成。具体做法：1.根据中考复习资料进行一轮复习2.明确每章节中的重点内容的考法3.梳理每章节的知识提纲4.对考点即时训练，即时掌握5.进行专题限时训练（共4次）第三阶段：专题复习，时间：5月30日6月10日（2周）1.综合题的结题技巧与训练专题；2.广东地理专题；3.时政热点分析专题；4.易错专题 第
9、四阶段：综合检测，查缺补漏， 时间：6月13日6月25日（2周）选做各省、市中考真题和质量较高的模拟试卷，从中找出学生知识的薄弱环节，及时辅导，进一步提高知识整体结构的认知，完善知识体系，给学生信心。掌握备考的方法（2）召开初二年级地理备考动员主题班会（3）召开三次年级学生会议，做好激励学生的工作1.第一次：班主任及科任老师指导学生制定个人地理中考等级目标。2.第二次：第一次模拟考后进行总结分析，提出下阶段目标和要求。3.第三次：第二次模拟考后进行总结分析，提出最后阶段目标和要求。（5）增加地理复习时间，进行临界生专门辅导1.临界生确定：以地理老师所教班级所教学科落在62%-80%学生为主要对象，即每个所教班级抽8-12人组成临界生辅导班（教四个班的老师辅导班最终人数40人左右，教两个班老师辅导班最终人数25人左右）。具体人选由科任老师与班主任商议确定。除临界生外其余学生在原班级或安排的场所进行计分科目的小测。2.下午活动课：由科任老师组织临界生复习
