1、各位领导、老师、同道：大家好！各位领导、老师、同道：大家好！国家自然科学基金项目国家自然科学基金项目申报说明、申报技巧和方法申报说明、申报技巧和方法申请书撰写要求和技巧申请书撰写要求和技巧 一、背景概述二、申评程序三、评议指标四、未中缘由五、撰写要求和技巧六、思维方式 一、背景概述一、背景概述 （一）资助类别（一）资助类别 （二）面上项目（二）面上项目 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 （一）资助类别（一）资助类别 1 1、人才人才 青年科学基金（青年科学基金（35 35岁）岁）国家杰出青年科学基金（国家杰出青年科学基金（45 45岁）岁）海外、港澳青年学者合作研究基金海外、港澳青年学者合
2、作研究基金 创新研究群体科学基金创新研究群体科学基金（一）资助类别（一）资助类别 2 2、项目项目 面上项目（自由申请、青年基金、地区面上项目（自由申请、青年基金、地区基金）基金）重点项目重点项目 重大项目重大项目 重大研究计划（含面上、重点）重大研究计划（含面上、重点）（一）资助类别（一）资助类别 联合资助基金：面上和重点联合资助基金：面上和重点 专项项目专项项目 国际（地区）合作与交流项目国际（地区）合作与交流项目（二）面上项目（二）面上项目 资助体系中主要部分资助体系中主要部分 60%60%基金总经费基金总经费 资助范围内自由选题资助范围内自由选题 开展创新性研究开展创新性研究 资助期限
3、资助期限3 3年年 20062006年平均资助强度提高年平均资助强度提高 项目资助率与项目资助率与20052005年持平年持平（三）生命科学学部（三）生命科学学部 一处包括微生物学与植物学两个学科。一处包括微生物学与植物学两个学科。主要资助基于微生物与植物的生物资源、主要资助基于微生物与植物的生物资源、系统发育与进化、生理与代谢等相关基系统发育与进化、生理与代谢等相关基础研究础研究 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 二处包括生态学科和林学学科，长期实二处包括生态学科和林学学科，长期实验数据的积累是这两个学科开展科学研验数据的积累是这两个学科开展科学研究的基础究的基础 （三）生命科学学部（三
4、）生命科学学部 三处包括生物化学与分子生物学、生物三处包括生物化学与分子生物学、生物物理学、遗传学与发育生物学、细胞生物理学、遗传学与发育生物学、细胞生物学和免疫学物学和免疫学5 5个一级学科，集中了生命个一级学科，集中了生命科学最基础和最前沿的研究，是生命科科学最基础和最前沿的研究，是生命科学最活跃的研究领域之一学最活跃的研究领域之一 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 四处的资助范围包括：神经科学（神经生物学、神经四处的资助范围包括：神经科学（神经生物学、神经病学和精神病学）、心理学、生物医学工程学、医学病学和精神病学）、心理学、生物医学工程学、医学影像学和放射医学。研究项目都具有明显的
5、学科交叉影像学和放射医学。研究项目都具有明显的学科交叉特点。数字化方法和手段的应用将会给未来的生物医特点。数字化方法和手段的应用将会给未来的生物医学研究带来革命性的变化，因而将数学、物理、化学、学研究带来革命性的变化，因而将数学、物理、化学、工程与生物医学研究相结合，整合来自不同学科、不工程与生物医学研究相结合，整合来自不同学科、不同层次的信息可以加深我们对复杂的生物系统的了解。同层次的信息可以加深我们对复杂的生物系统的了解。我们还鼓励社会科学与自然科学的交叉融合，研究社我们还鼓励社会科学与自然科学的交叉融合，研究社会、环境因素与生物体间的相互作用及其机制。另外，会、环境因素与生物体间的相互作
6、用及其机制。另外，注意采用国际通用的标准化动物模型，强调动物及临注意采用国际通用的标准化动物模型，强调动物及临床实验的伦理学论证床实验的伦理学论证 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 五处主要受理与农业科学基础研究相关五处主要受理与农业科学基础研究相关的项目申请。受理范围为农学基础科学、的项目申请。受理范围为农学基础科学、作物遗传育种学、植物营养学、植物保作物遗传育种学、植物营养学、植物保护学、园艺学和农作物产品储藏加工与护学、园艺学和农作物产品储藏加工与食物安全等分支学科食物安全等分支学科 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 六处负责受理畜牧兽医学与水产学和动六处负责受理畜牧兽医学与水产
7、学和动物学两个学科的申请项目物学两个学科的申请项目 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 七处由生理学与病理学学科和预防医学七处由生理学与病理学学科和预防医学学科组成。生理学与病理学学科负责受学科组成。生理学与病理学学科负责受理生理学、病理生理学、病理学、运动理生理学、病理生理学、病理学、运动医学和内科学的申请项目。预防医学学医学和内科学的申请项目。预防医学学科负责受理预防医学相关的申请项目科负责受理预防医学相关的申请项目（生理学与病理学学科特别提醒申请者（生理学与病理学学科特别提醒申请者注意：本学科不受理与病毒性肝炎等传注意：本学科不受理与病毒性肝炎等传染性疾病发病机制以及防治相关的研究染性
8、疾病发病机制以及防治相关的研究申请，请此类项目在预防医学学科申请）申请，请此类项目在预防医学学科申请）（三）生命科学学部（三）生命科学学部 八处由临床医学基础八处由临床医学基础学科和临床医学学科和临床医学基础基础学科两个学科组成学科两个学科组成 （三）生命科学学部（三）生命科学学部 九处由药物学与药理学学科和中医学与九处由药物学与药理学学科和中医学与中药学学科组成（为报批新药开展的常中药学学科组成（为报批新药开展的常规研究和制药工艺研究不属于药物学与规研究和制药工艺研究不属于药物学与药理学学科基金的资助范围）药理学学科基金的资助范围）二、申评程序二、申评程序 申请者填写申请书申请者填写申请书
9、所在单位汇总申报所在单位汇总申报 科学部初审科学部初审 同行专家通讯评议同行专家通讯评议 科学部提出评审建议科学部提出评审建议 学科评审组评审学科评审组评审 委务会议审批整体资助方案委务会议审批整体资助方案三、评议指标三、评议指标 定量评议与定性评议：项目的科学价值：定量评议与定性评议：项目的科学价值：学术水平（创新性）、研究目标、预期学术水平（创新性）、研究目标、预期成果、技术路线、研究方法、研究条件、成果、技术路线、研究方法、研究条件、工作基础、申请者的胜任能力工作基础、申请者的胜任能力 定量评议指标定量评议指标 （一）立论依据（一）立论依据 研究意义：有重要科学意义或属国民经研究意义：有
10、重要科学意义或属国民经济建设中的重要科技问题济建设中的重要科技问题 学术思想：有明显的创新或特色学术思想：有明显的创新或特色 理论依据：充分，有科学性强理论依据：充分，有科学性强 对国内外研究现状：清楚，分析准确、对国内外研究现状：清楚，分析准确、全面全面定量评议指标定量评议指标 （二）研究方案（二）研究方案 研究内容和拟解决的关键问题：范围合研究内容和拟解决的关键问题：范围合适，重点突出。关键问题选择准确适，重点突出。关键问题选择准确 拟采用的研究方法（研究手段）：先进，拟采用的研究方法（研究手段）：先进，且有创新且有创新 设计的技术路线（试验方法）：合理可设计的技术路线（试验方法）：合理可
11、行行 研究的预期目标：明确研究的预期目标：明确定量评议指标定量评议指标 （三）研究基础（三）研究基础 与项目有关的研究项目：是原有研究工与项目有关的研究项目：是原有研究工作的进一步深入作的进一步深入 已具备的实验条件：条件具备已具备的实验条件：条件具备 项目组成员：结构合理，研究力量强项目组成员：结构合理，研究力量强定量评议指标定量评议指标 （四）综合评价（四）综合评价 申请者承担以往国家自然科学基金项目申请者承担以往国家自然科学基金项目完成情况：完成质量优秀完成情况：完成质量优秀 项目的创新评价：创新性强，是开创性项目的创新评价：创新性强，是开创性工作工作 项目总评：优项目总评：优 是否资助
12、：优先资助是否资助：优先资助四、未中缘由四、未中缘由 缺乏可行的选题，过大、概念不清缺乏可行的选题，过大、概念不清 缺乏题目与研究内容的一致性，片面追新缺乏题目与研究内容的一致性，片面追新 缺乏充分的立项依据，缺乏分析和对基本科学缺乏充分的立项依据，缺乏分析和对基本科学问题的凝练，缺少合理的科学假说和对机制的问题的凝练，缺少合理的科学假说和对机制的深入探讨，立项依据限于国外参考文献的简单深入探讨，立项依据限于国外参考文献的简单罗列罗列 缺乏必要的前期工作和预实验，研究设想和假缺乏必要的前期工作和预实验，研究设想和假设常常仅停留在文献检索和推论上设常常仅停留在文献检索和推论上四、未中缘由四、未中
13、缘由 缺乏实在的目标，目标过高缺乏实在的目标，目标过高 缺乏与国家生命科学重大科技需求的紧缺乏与国家生命科学重大科技需求的紧密结合密结合 缺乏提炼的关键科学问题，导致研究内缺乏提炼的关键科学问题，导致研究内容容“大大”而而“空空”缺乏源头创新，学术思想和研究方法创缺乏源头创新，学术思想和研究方法创新不足，沿袭自己熟悉的领域而使立意新不足，沿袭自己熟悉的领域而使立意偏于保守，盲目跟踪国际研究热点偏于保守，盲目跟踪国际研究热点四、未中缘由四、未中缘由 缺乏清晰的研究方法与技术路线，过于简单，缺乏清晰的研究方法与技术路线，过于简单，难以判断是否能够实现预期目标难以判断是否能够实现预期目标 缺乏研究方
14、法和研究内容的相适性。在研究方缺乏研究方法和研究内容的相适性。在研究方案和技术路线设计上，不是围绕解决科学问题案和技术路线设计上，不是围绕解决科学问题选择合理技术，而是依赖高新技术选择科学问选择合理技术，而是依赖高新技术选择科学问题，使项目陷于技术、指标的单纯堆砌，使得题，使项目陷于技术、指标的单纯堆砌，使得研究方法变成了单纯的新技术的堆积研究方法变成了单纯的新技术的堆积 缺乏相关的研究策略，面对具体问题尚不能从缺乏相关的研究策略，面对具体问题尚不能从国际主流的研究思路出发设计出科学和合理的国际主流的研究思路出发设计出科学和合理的研究方案研究方案 缺乏细化的研究方案缺乏细化的研究方案四、未中缘
15、由四、未中缘由 缺乏基本的研究设计要素缺乏基本的研究设计要素 缺乏深入的科学本质研究，片面追求新技术应缺乏深入的科学本质研究，片面追求新技术应用，没能用最适宜的方法开展相应的研究工作。用，没能用最适宜的方法开展相应的研究工作。以新技术定研究内容，仅停留在一般记录的观以新技术定研究内容，仅停留在一般记录的观察，造成人力、物力的浪费察，造成人力、物力的浪费 缺乏群体研究或不能很好地结合群体开展研究缺乏群体研究或不能很好地结合群体开展研究 缺乏实事求是的严谨学风，刻意夸大研究意义、缺乏实事求是的严谨学风，刻意夸大研究意义、提升未知的研究结果提升未知的研究结果 缺乏系统的、连续性的研究工作缺乏系统的、
16、连续性的研究工作 缺乏跨学科、跨领域的交叉研究缺乏跨学科、跨领域的交叉研究四、未中缘由四、未中缘由 有独特的研究材料却未能提出创新的课有独特的研究材料却未能提出创新的课题题 有创新思路，却没有相应的研究力量保有创新思路，却没有相应的研究力量保证项目的实施证项目的实施 有创新性发现的研究工作又难以继续深有创新性发现的研究工作又难以继续深入入四、未中缘由四、未中缘由 超项、手续不完备（申请书中的项目组成员中超项、手续不完备（申请书中的项目组成员中如有依托单位以外的人员参加，即视为有合作如有依托单位以外的人员参加，即视为有合作单位，在申请书的签字盖章页上一定要加盖合单位，在申请书的签字盖章页上一定要
17、加盖合作单位公章；申请者如为在职博士生，要附导作单位公章；申请者如为在职博士生，要附导师签字的同意申请证明材料；申请者和项目组师签字的同意申请证明材料；申请者和项目组成员一定要在申请书上亲笔签字等）、不按规成员一定要在申请书上亲笔签字等）、不按规范性要求填写或者填写错误、非资助范围（与范性要求填写或者填写错误、非资助范围（与指南不符、承担过青年科学基金项目的申请者指南不符、承担过青年科学基金项目的申请者包括执行期为一年的小额探索项目，再次申请包括执行期为一年的小额探索项目，再次申请青年科学基金等）等形式审查不合格青年科学基金等）等形式审查不合格 五、撰写要求和技巧五、撰写要求和技巧 （一）总体
18、要求（一）总体要求 （二）申请书结构（二）申请书结构 （一）总体要求（一）总体要求 科学性、创新性、可行性、实用性、合理性、严肃性、科学性、创新性、可行性、实用性、合理性、严肃性、连续性连续性 选题要点：研究类型与申请基金类型的吻合选题要点：研究类型与申请基金类型的吻合 定位在基础研究和应用基础研究定位在基础研究和应用基础研究 建议初次申请者咨询资深基金管理者之后再进行申请建议初次申请者咨询资深基金管理者之后再进行申请 外行看了有兴趣，内行看了有水平外行看了有兴趣，内行看了有水平 写作技巧：重点突出，层次清晰，表述清楚，用词恰写作技巧：重点突出，层次清晰，表述清楚，用词恰当当 A4A4纸纸4
19、4号仿宋字打印号仿宋字打印 附件版面大小附件版面大小=申请书申请书（二）申请书结构（二）申请书结构 1 1、基本信息、基本信息2 2、项目组主要成员、项目组主要成员3 3、经费申请表、经费申请表4 4、报告正文、报告正文5 5、签字和盖章页、签字和盖章页6 6、附件等、附件等1 1、基本信息、基本信息 项目名称要确切，主题要明了项目名称要确切，主题要明了 资助类别、亚类说明和附注说明准确资助类别、亚类说明和附注说明准确 代码必须使用当年发布的代码代码必须使用当年发布的代码 代码要与申请项目内容相一致代码要与申请项目内容相一致 选择最接近的相关学科来投送选择最接近的相关学科来投送 寻找合适的相关
20、学科同行评议寻找合适的相关学科同行评议（利于寻找合适的评议专家以及专家掌握相应（利于寻找合适的评议专家以及专家掌握相应的评审标准）的评审标准）1 1、基本信息、基本信息 直接填写代码不可取（在写申请书之前，直接填写代码不可取（在写申请书之前，未认真看项目指南，申请书写完后再回未认真看项目指南，申请书写完后再回头找代码，以这种方式填写代码，有时头找代码，以这种方式填写代码，有时会出现项目名称与代码名称可能字面上会出现项目名称与代码名称可能字面上一致，但是申请内容却与受理项目对应一致，但是申请内容却与受理项目对应的科学处不一致的情况，因为有些研究的科学处不一致的情况，因为有些研究内容可能会涉及不同
21、科学部下属的科学内容可能会涉及不同科学部下属的科学处，但每个科学处支持的研究重点是不处，但每个科学处支持的研究重点是不同的）同的）1 1、基本信息、基本信息 项目名称要醒目，主题要明了项目名称要醒目，主题要明了 报送学科要准确，代码非指南报送学科要准确，代码非指南 代码代码1 1：报送学科：报送学科 代码代码2 2：相关学科：相关学科 基金不支持应用开发基金不支持应用开发 项目负责人工作项目负责人工作6 6月月/年年 单位名称指项目依托单位单位名称指项目依托单位 需要按单位公章全称填写需要按单位公章全称填写1 1、基本信息、基本信息 摘要（限摘要（限400400字）应详尽明了字）应详尽明了 避
22、免宣传性语言（研究对象、拟采用的避免宣传性语言（研究对象、拟采用的方法、拟解决的关键科学问题）方法、拟解决的关键科学问题）已取得的主要学术成绩（国家杰出青年已取得的主要学术成绩（国家杰出青年科学基金和海外或港澳青年学者合作研科学基金和海外或港澳青年学者合作研究基金）究基金）1 1、基本信息、基本信息 英文全称填写海外工作单位等信息在个英文全称填写海外工作单位等信息在个人信息栏目中（海外青年学者合作研究人信息栏目中（海外青年学者合作研究基金）基金）中文全称填写海外工作单位等信息在个中文全称填写海外工作单位等信息在个人信息栏目中（香港、澳门青年学者合人信息栏目中（香港、澳门青年学者合作研究基金）作
23、研究基金）2 2、项目组主要成员、项目组主要成员 人员精干（对立项提出自己想法，并参与具体人员精干（对立项提出自己想法，并参与具体研究的人员研究的人员提供数据或进行辅助工作的人员）提供数据或进行辅助工作的人员）人数适当（一般人数适当（一般 4 4人）人）分工合理、具体分工合理、具体 主要成员工作时间主要成员工作时间4 4月月/年年 一人同期不同单位不得申请或参加一人同期不同单位不得申请或参加 签字须为本人亲笔所签签字须为本人亲笔所签 否则需要正式委托信函否则需要正式委托信函2 2、项目组主要成员、项目组主要成员 高级职称限项申请（同一重大研究计划申请或承担高级职称限项申请（同一重大研究计划申请
24、或承担11项、有重大或重点项目申请和参加项、有重大或重点项目申请和参加11项、面上项目申项、面上项目申请和参加请和参加22项、当年只能申请一项、青年科学基金只项、当年只能申请一项、青年科学基金只能负责一项、青年基金（小额）也算一项、一生只能能负责一项、青年基金（小额）也算一项、一生只能获得获得1 1次青年基金资助）次青年基金资助）申请项数（作为负责人）申请项数（作为负责人）+申请项数（作为项目组主要申请项数（作为项目组主要成员）成员）+在研项数（作为负责人）在研项数（作为负责人）+在研项数（作为项在研项数（作为项目组主要成员）目组主要成员）2 2项项 非高级职称限项申请（负责在研项目不能作为负
25、责人非高级职称限项申请（负责在研项目不能作为负责人申请）申请）3 3、经费申请表、经费申请表 申请经费额度合理申请经费额度合理 申请经费实事求是申请经费实事求是 经费预算要有依据经费预算要有依据 说明各项的必要性说明各项的必要性 左右两栏经费无关左右两栏经费无关 支出内容有限额比支出内容有限额比 5 5万元固定资产及设备（逐项说明与研究的直接相关万元固定资产及设备（逐项说明与研究的直接相关性及必要性）性及必要性）协作费协作费合作经费（协作费是外单位协作承担本项目合作经费（协作费是外单位协作承担本项目部分、单一研究试验工作的经费）部分、单一研究试验工作的经费）定额补助式资助方式（除重大项目实行成
26、本补偿式资定额补助式资助方式（除重大项目实行成本补偿式资助方式以外）助方式以外）各类项目申请经费的支出内容限额比例各类项目申请经费的支出内容限额比例 3 3、经费申请表、经费申请表 经费经费：通用设备通用设备 前期研究支出前期研究支出4 4、报告正文、报告正文 面上项目支持在资助范围内自由选题的创新性面上项目支持在资助范围内自由选题的创新性的科学研究。要充分了解国内外科技发展现状的科学研究。要充分了解国内外科技发展现状与动态，瞄准科技发展前沿或结合国家战略需与动态，瞄准科技发展前沿或结合国家战略需求，认真构思，自行确定立论依据充分和创新求，认真构思，自行确定立论依据充分和创新性强的研究方向、研
27、究内容以及研究方案，开性强的研究方向、研究内容以及研究方案，开展具有重要科学意义或重要应用前景的基础研展具有重要科学意义或重要应用前景的基础研究，鼓励开展前瞻性和探索性研究，力图通过究，鼓励开展前瞻性和探索性研究，力图通过研究得到新的发现或取得重要进展研究得到新的发现或取得重要进展 4 4、报告正文、报告正文 重点项目支持结合国家需求，把握世界科学前重点项目支持结合国家需求，把握世界科学前沿，针对我国已有较好基础和积累的重要研究沿，针对我国已有较好基础和积累的重要研究领域或新学科生长点开展深入、系统的创新性领域或新学科生长点开展深入、系统的创新性研究工作，特别鼓励具有面上项目研究基础、研究工作
28、，特别鼓励具有面上项目研究基础、项目进一步研究有望取得突破的申请者进行申项目进一步研究有望取得突破的申请者进行申请。重点项目研究要求有限规模、重点突出、请。重点项目研究要求有限规模、重点突出、研究队伍精干，要求重视学科交叉与渗透。重研究队伍精干，要求重视学科交叉与渗透。重点项目不设子课题。应围绕点项目不设子课题。应围绕“项目指南项目指南”公布公布的研究领域，进行申请书正文内容的撰写的研究领域，进行申请书正文内容的撰写 4 4、报告正文、报告正文 报告正文要求：内容翔实、清晰报告正文要求：内容翔实、清晰 层次分明层次分明 标题突出标题突出 版面简洁版面简洁 易于阅读易于阅读 “摆事实摆事实”“讲
29、道理讲道理”自由体式（不同类型项目撰自由体式（不同类型项目撰写提纲不同。非写提纲不同。非WordWord文件录入后打印输出）文件录入后打印输出）4 4、报告正文、报告正文 （1 1）立项依据与研究内容）立项依据与研究内容 （2 2）研究基础与工作条件）研究基础与工作条件（1 1）立项依据与研究内容）立项依据与研究内容（4000-80004000-8000字）字）项目名称项目名称体现研究对象、方法和解体现研究对象、方法和解决的科学（学术）问题决的科学（学术）问题 立项依据立项依据详尽说明为什么要开展本详尽说明为什么要开展本项研究以及简单的思路项研究以及简单的思路 研究方案研究方案具体提出解决科学
30、问题和具体提出解决科学问题和实现目标的思路和步骤实现目标的思路和步骤立项依据立项依据 项目的研究意义（基础研究结合科学发展趋势项目的研究意义（基础研究结合科学发展趋势论述科学意义；应用基础研究结合国民经济和论述科学意义；应用基础研究结合国民经济和社会发展中关键科技问题论述应用前景。要从社会发展中关键科技问题论述应用前景。要从科学意义或学术意义上陈述重要性，必须阐明科学意义或学术意义上陈述重要性，必须阐明充足理由以及理论和学术意义）充足理由以及理论和学术意义）分析国内外研究现状（概述国内、外研究现状，分析国内外研究现状（概述国内、外研究现状，包括本人的研究，指出需解决的共性问题包括本人的研究，指
31、出需解决的共性问题 附主要参考文献目录（国内、外关键性的研究，附主要参考文献目录（国内、外关键性的研究，文献的时效性，经典文献除外文献的时效性，经典文献除外)内容、目标以及拟解决的关键问题内容、目标以及拟解决的关键问题 重点阐述内容（研究内容应紧紧围绕目标，集重点阐述内容（研究内容应紧紧围绕目标，集中精力解决科学问题，重点突出，只求解决一、中精力解决科学问题，重点突出，只求解决一、二个学术问题，每个内容细节可详情叙述。研二个学术问题，每个内容细节可详情叙述。研究目标是解决基础性、学术性问题，避免目标究目标是解决基础性、学术性问题，避免目标设置偏大、解决一个非学术性的目标或做一件设置偏大、解决一
32、个非学术性的目标或做一件达到某一指标的具体工作，不是具体做什么事，达到某一指标的具体工作，不是具体做什么事，是研究科学、学术性问题，避免泛泛探索规律是研究科学、学术性问题，避免泛泛探索规律的研究）的研究）拟解决的关键问题必须写，力求准确拟解决的关键问题必须写，力求准确研究方案及可行性分析研究方案及可行性分析 有关方法有关方法 技术路线（步骤要具体、思路要清晰）注意知识技术路线（步骤要具体、思路要清晰）注意知识产权的保护，即能说明问题，又不暴露产权的保护，即能说明问题，又不暴露“技术诀技术诀窍窍”。通过保密信函的方式直接寄给学科。通过保密信函的方式直接寄给学科。实验手段（分析手段用途要明确，忌各
33、类新分析实验手段（分析手段用途要明确，忌各类新分析仪器一窝端仪器一窝端 关键技术等关键技术等 从学术思想角度进行可行性分析（不能仅就研究从学术思想角度进行可行性分析（不能仅就研究队伍和研究条件方面进行介绍和分析，只有上述队伍和研究条件方面进行介绍和分析，只有上述三方面优势的综合，才是取得成果的关键）三方面优势的综合，才是取得成果的关键）特色与创新特色与创新 实质性的源头创新思想或思路实质性的源头创新思想或思路提出明确的科学问题和解决方案（在大量文献调研和工作基础上）提出明确的科学问题和解决方案（在大量文献调研和工作基础上）防止防止“大大”而而“空空”的倾向的倾向应用基础研究，应用背景要论述清楚
34、应用基础研究，应用背景要论述清楚提出研究特色和新颖的学术思想提出研究特色和新颖的学术思想科学、严谨地提出和分析创新性内容科学、严谨地提出和分析创新性内容研究条件的特色研究条件的特色项目的研究特色，更项目的研究特色，更新颖的学术思想。新颖的学术思想。阐明学科交叉点在哪里，对相关学科发展的促进作用阐明学科交叉点在哪里，对相关学科发展的促进作用填补国内空白填补国内空白创新与特色（对基础研究而言）。创新与特色（对基础研究而言）。创新不是无中生有，是已有工作基础积累、升华的产物创新不是无中生有，是已有工作基础积累、升华的产物Bring forth new ideas Bring forth new id
35、eas 关键是有关键是有New ideasNew ideasCrazy ideas Crazy ideas 当今是缺少当今是缺少ideaidea，但充满但充满crazycrazy避免把避免把“创新创新”扩大化扩大化特色与创新特色与创新 创新思路的环境创新思路的环境 杉田清研究与开发杉田清研究与开发A A 几个人在一起讨论时（特别是与外来访问者）几个人在一起讨论时（特别是与外来访问者）B B 写研究报告时写研究报告时C C 早晨早晨“刚睡醒时刚睡醒时”（长期探索的课题）（长期探索的课题）D D 看现场（实物）时看现场（实物）时E E 看有兴趣的文献、广告时看有兴趣的文献、广告时注：频率按注：频率
36、按A A、B B、C C，其中其中C C的质量最高的质量最高年度计划及预期研究结果年度计划及预期研究结果 拟组织的重要学术交流活动拟组织的重要学术交流活动 国际合作与交流计划等国际合作与交流计划等 研究计划要具体（以便评议人了解进度研究计划要具体（以便评议人了解进度是否合理）是否合理）预期进展可给出一个大致的设想预期进展可给出一个大致的设想 预期的结果要与研究目标相吻合预期的结果要与研究目标相吻合年度计划及预期研究结果年度计划及预期研究结果 基金成果：学术论文基金成果：学术论文 自然科学奖自然科学奖 人才培养人才培养（2 2）研究基础与工作条件）研究基础与工作条件 工作基础工作基础 工作条件工
37、作条件 申请者简历申请者简历 申请者和项目组主要成员正在承担的科申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况研项目情况工作基础工作基础 申请者和项目组主要成员与本项目有关申请者和项目组主要成员与本项目有关的研究积累的研究积累 已取得的研究成绩已取得的研究成绩所在单位集体或者所在单位集体或者导师的研究导师的研究工作条件工作条件 已具备的实验条件已具备的实验条件 尚缺少的实验条件尚缺少的实验条件 拟解决的途径拟解决的途径 利用国家和部门的重点实验室计划与落利用国家和部门的重点实验室计划与落实情况实情况申请者简历申请者简历 申请者和项目组主要成员的学历和研究申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历
38、工作简历 近期已发表与本项目有关的主要论著近期已发表与本项目有关的主要论著（列出相关论文（列出相关论文(著著)所有作者排序、论所有作者排序、论文文(著著)名称、期刊名称、期刊(出版社出版社)名称、期刊名称、期刊号、页码、发表号、页码、发表(出版出版)时间等）时间等）获得的学术奖励情况获得的学术奖励情况 在本项目中承担的任务在本项目中承担的任务申请者和项目组主要成员正申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况在承担的科研项目情况 自然科学基金项目（项目的名称和编号、经费来源、起止年月、自然科学基金项目（项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等）负责的内容等）其他项目（项目的名称和编号
39、、经费来源、起止年月、负责的内其他项目（项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等）容等）拟申请与正在承担的项目的关系与区别（研究任务和重点的简单拟申请与正在承担的项目的关系与区别（研究任务和重点的简单说明）说明）其他项目不反映不是好办法其他项目不反映不是好办法应说明与本申请的关系和区别应说明与本申请的关系和区别承担基金的进展或完成情况（列出较明确的内容，论文发表及引承担基金的进展或完成情况（列出较明确的内容，论文发表及引用情况、获奖情况、培养人员情况等）用情况、获奖情况、培养人员情况等）前一结题项目完成情况（附前一结题项目完成情况（附3 3篇主要论文首页，并须标注是基金篇主要论文首页
40、，并须标注是基金委资助项目，否则，应附上能反映基金资助信息的一页，如：委资助项目，否则，应附上能反映基金资助信息的一页，如：AcknowledgementAcknowledgement）4 4、报告正文、报告正文 选好研究方向选好研究方向按学科前沿、国家目标和市按学科前沿、国家目标和市场需求选题场需求选题 要与指南对应要与指南对应熟读指南和定好题目熟读指南和定好题目 与经费相当的规模与经费相当的规模做好课题设计做好课题设计 多学科、有梯队多学科、有梯队组织好研究队伍组织好研究队伍 多参加学术会议多参加学术会议让同行专家和项目管理官让同行专家和项目管理官员了解意义与创新点员了解意义与创新点 核心
41、单位突出核心单位突出选好合作者和合作单位选好合作者和合作单位5 5、签字和盖章页、签字和盖章页 知识产权及特殊的规定（联合资助项目）知识产权及特殊的规定（联合资助项目）非依托单位人参加非依托单位人参加=合作单位合作单位 合作单位加盖单位公章原印合作单位加盖单位公章原印 科研处、系、室章无效科研处、系、室章无效 申请单位负责人签章（签章人不应是项申请单位负责人签章（签章人不应是项目申请人和主要参加者）目申请人和主要参加者）申请单位盖法人单位公章原印申请单位盖法人单位公章原印6 6、附件等、附件等 根据项目类型制作根据项目类型制作 根据申请者实际情况而定根据申请者实际情况而定 2 2位高级职称同行
42、专家推荐信（未获博士学位位高级职称同行专家推荐信（未获博士学位的中级职称申请面上项目）的中级职称申请面上项目）导师的推荐信（说明申请项目与学位论文的关导师的推荐信（说明申请项目与学位论文的关系系+对项目研究时间的保证、在职单位为依托对项目研究时间的保证、在职单位为依托单位提出申请）（在职研究生申请者）单位提出申请）（在职研究生申请者）专家名单及理由的函（专家名单及理由的函（33位不宜评议人）位不宜评议人）依托单位正式受聘聘书与聘任协议复印件（聘依托单位正式受聘聘书与聘任协议复印件（聘任期覆盖项目执行期任期覆盖项目执行期+在依托单位工作在依托单位工作6 6月月/年）（国内工作的外籍人员）年）（国
43、内工作的外籍人员）6 6、附件等、附件等 农业部高致病性动物病原微生物实验室资格证书农业部高致病性动物病原微生物实验室资格证书（第二章第（第二章第5 5条）及农业部同意立项证明（第三章第条）及农业部同意立项证明（第三章第1212条）（属高致病性动物病原微生物实验研究）条）（属高致病性动物病原微生物实验研究）所在单位或上级主管单位伦理委员会的证明（涉及医所在单位或上级主管单位伦理委员会的证明（涉及医学伦理学研究）学伦理学研究）利用基因工程生物等开展研究（来源证明）利用基因工程生物等开展研究（来源证明）其他实验室赠予（对方同意赠予的证明）其他实验室赠予（对方同意赠予的证明）涉及国际合作或项目组成员
44、中有旅居境外的申请（国涉及国际合作或项目组成员中有旅居境外的申请（国际合作协议书或境外人员知情同意书）际合作协议书或境外人员知情同意书）六、思维方式六、思维方式 善于发现新现象善于发现新现象 善于升华为科学问题善于升华为科学问题 善于提出解决所发现的科学问题的具体善于提出解决所发现的科学问题的具体思路和办法思路和办法 申请书是写给别人看的（只自己清楚、申请书是写给别人看的（只自己清楚、满意不行，要让小同行、大同行、基金满意不行，要让小同行、大同行、基金管理人员和有关领导都认可）管理人员和有关领导都认可）（一）正确认识基础研究（一）正确认识基础研究 目标与内容：科学问题是什么目标与内容：科学问题
45、是什么(What)What)科学本质为什么科学本质为什么(Why)Why)发现新的科学现象发现新的科学现象 研究方案：如何解决科学问题研究方案：如何解决科学问题 如何探索科学本质如何探索科学本质 怎样发现新的现象怎样发现新的现象 基础研究基础研究“有所为，有所不为有所为，有所不为”申请基金是自己给自己出题申请基金是自己给自己出题 不仅摆事实，且把道理讲清不仅摆事实，且把道理讲清（二）正确认识应用基础研究（二）正确认识应用基础研究 科学问题来自应用实践科学问题来自应用实践 科学问题应具有明确的应用背景科学问题应具有明确的应用背景 不是用基金去做具体应用方面事不是用基金去做具体应用方面事（三）弄清
46、研究属性，基金不支持应用开发（三）弄清研究属性，基金不支持应用开发 纯基础研究（纯基础研究（Know Why or WhatKnow Why or What，DiscoveryDiscovery）应用基础研究（应用基础研究（Know Why&Know Why&（目的基础）目的基础）Know How Know How 应用研究应用研究 Know HowKnow How 开发研究开发研究 Know MarketKnow Market 工程技术工程技术 Know Need)Know Need)（四）申请前注意事项（四）申请前注意事项 明确基金委的任务明确基金委的任务 弄清为什么申请基金弄清为什么申请
47、基金 申请书要让别人看懂申请书要让别人看懂 仔细阅读指南（导向作用，代码仔细阅读指南（导向作用，代码指南）指南）有问题与相关学科交换意见（有问题与相关学科交换意见（3 3月底）月底）六、思维方式六、思维方式 基础研究不基础写成开发、应用基础研究不基础写成开发、应用 项目名称太空洞当成研究领域项目名称太空洞当成研究领域 立项关键欠清楚视同科学问题立项关键欠清楚视同科学问题 研究方案较糊涂等于思路不明研究方案较糊涂等于思路不明六、思维方式六、思维方式 从自己的研究中提炼出基础研究问题，并不是从自己的研究中提炼出基础研究问题，并不是把自己的研究写成基金申请就等于基础研究了把自己的研究写成基金申请就等于基础研究了 虽然提出了一个很好的主题，但基本上围绕着虽然提出了一个很好的主题，但基本上围绕着主题的外围，尽管尽力描述，始终无理想切入主题的外围，尽管尽力描述，始终无理想切入点，以至看不出研究思路点，以至看不出研究思路“多学科交叉多学科交叉”必须对相关学科的发展都促进必须对相关学科的发展都促进简单地借用其他学科的知识，或把其他学科简单地借用其他学科的知识，或把其他学科的相关技术作为工具的相关技术作为工具 有关研究的相关问题：实验动物、伦理问题、有关研究的相关问题：实验动物、伦理问题、遗传资源等遗传资源等谢谢！
