1、课后练习课后练习第一页，共23页。()武松 ()张顺(3)如果你在旁边，你会怎样劝他？本文选自我国古典小说_，作者是_。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。一、梳理课文，理清脉络_(1)这是对武松的_描写，表现了他_的性格特点。（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，倚靠(y)绰了梢棒(chu)4从这段话中，我感受到了武松（）的特点。()武松 ()张顺擦到有污点的地方，她就哈一口气，使劲擦几下，还擦不干净，她就用手指抠几下。1在文段中的括
2、号里填上恰当的动词。林教头风雪山神庙(节选)”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。1在文段中的括号里填上恰当的动词。二、把正确答案的字母填在括号里。一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。shn nshn n j j tu l tu lxin tnxin tn sh xish xi zhu luzhu lu山山 冈冈饥饥 饿饿拖拖 拉拉胸胸 膛膛熟熟 悉悉坠坠 落落第二页，共23页。二、把正确答案的字母填在括号里。二、把正确答案的字母填在括号里。1.下列加点字的读音无误的一项是下列加点字的读音无误的一项是()A.倚靠倚靠(y y)绰了梢棒绰了梢棒(chuchu)B.肋骨肋骨(l l)一双箸一
3、双箸(zhzh)C.咆哮咆哮(popo)踉跄踉跄(ningning)D.霹雳霹雳(l l)梁山泊梁山泊(pp)D第三页，共23页。2.下列词语书写全部正确的一项是下列词语书写全部正确的一项是()A.碗碟斩钉截铁碗碟斩钉截铁 B.酥软某财害命酥软某财害命C.官俯半夜三更官俯半夜三更 D.发泻一饮而尽发泻一饮而尽A第四页，共23页。3.古典小说中的字词你都理解吗？下列加点词语解释有误古典小说中的字词你都理解吗？下列加点词语解释有误的一项是的一项是()A.但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。(但是但是)B.请勿自误。请勿自误
4、。(请不要使自己受伤害请不要使自己受伤害)C.主人家，怎的不来筛酒？主人家，怎的不来筛酒？(倒酒倒酒)D.见这庙门上贴着一张印信榜文。见这庙门上贴着一张印信榜文。(告示告示)A第五页，共23页。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。()林冲林冲 ()吴用吴用豹子头豹子头智多星智多星第六页，共23页。()武松武松 ()张顺张顺行者行者浪里白条浪里白条第七页，共23页。一、梳理课文，理清脉络一、梳理课文，理清脉络1.本本文选自我国古典小说文选自我国古典小说_，作者是作者是_。本文的主人公是本文的主人公是_，本文主要叙述了他本文主要叙述了他_、_两件事。两件事。
5、水浒传水浒传施耐庵施耐庵武松武松酒店喝酒酒店喝酒勇斗猛虎勇斗猛虎第八页，共23页。2.按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。上冈上冈打虎打虎下冈下冈第九页，共23页。二、开怀畅饮，执意过冈二、开怀畅饮，执意过冈1武松道：武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”这是对武松的这是对武松的_描写，表现了他描写，表现了他_的性格特点。的性格特点。语言语言豪爽、倔强豪爽、倔强第十页，共23页。2(武松武松)寻思道：寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。转去。”(
6、1)这是对武松的这是对武松的_描写，表现了他描写，表现了他_的性格的性格特点。特点。(2)武松的想法正如俗语所说：武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎明知山有虎，_。(3)如果你在旁边，你会怎样劝他？如果你在旁边，你会怎样劝他？_心理心理好强、爱面子好强、爱面子偏向虎山行偏向虎山行示例：示例：武松，在生命面前，颜面不值一提，为了确保武松，在生命面前，颜面不值一提，为了确保你的生命安全，你还是返回吧！你的生命安全，你还是返回吧！第十一页，共23页。三、艺高胆大，勇斗猛虎三、艺高胆大，勇斗猛虎那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一(
7、)，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一()，()在在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一()，()将起来。武松只一将起来。武松只一()，()在一边。在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一()。武松却又武松却又()在一边在一边.第十二页，共
8、23页。1在文段中的括号里填上恰当的动词。在文段中的括号里填上恰当的动词。2这段文字写的是这段文字写的是_的场面。的场面。“大虫大虫”的进的进攻主要有三招攻主要有三招：_、_、_。武松对武松对付这三招的动作都是付这三招的动作都是_、_。3画画“_”的句子运用了的句子运用了_和和_的修辞手法，的修辞手法，“震震得那山冈也动了得那山冈也动了”写出了写出了_，让我们，让我们想到成语想到成语_。扑闪闪掀掀躲躲剪闪扑闪闪掀掀躲躲剪闪武松勇斗猛虎武松勇斗猛虎扑扑掀掀剪剪闪闪夸张夸张比喻比喻大虫的吼声之大大虫的吼声之大地动山摇地动山摇躲躲第十三页，共23页。4从这段话中，我感受到了武松（）的特点。从这段话中
9、，我感受到了武松（）的特点。A.勇猛机敏勇猛机敏B.倔强固执倔强固执A第十四页，共23页。(3)如果你在旁边，你会怎样劝他？那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，嫉恶如仇 B.嫉恶如仇 B._。_武松只一()，()在一边。碗碟斩钉截铁 B.()武松 ()张顺下列词语书写全部正确的一项是()正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。谨慎细心 D.一、梳理课文，理清脉络官俯半夜三更 D.shn n j tu l()林冲 ()吴用一、延伸阅读一、延伸阅读林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙(节选节选
10、)（林冲）（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门。头，拨将过来靠了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放林冲把枪和酒葫芦放第十五页，共23页。在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都在纸堆上，将那条絮被放开，先取下
11、毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来来第十六页，共23页。林
12、冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：个是富安。自思道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！泼贼那里去！”三个人都急三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，胳察的一枪，要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声：先搠倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！饶命！”吓得慌了手脚，走吓得慌了手脚，走不动。那富安走不到十来
13、步，被林冲赶上，后心只一枪，不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声第十七页，共23页。道：道：“奸贼！你待那里去！奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯(有删改有删改)1.用简要的语言概括文中的故事情节。用简要的语言概括文中的故事情节。庙里借宿庙里借宿 偶听真相偶听真相奋起杀敌奋起杀敌第十八页，共23页。2.画横线的句是对林冲的画横线的句是对林冲的_描写，体现了林冲描写，体现了林冲()的性格特点。的
14、性格特点。A.嫉恶如仇嫉恶如仇 B.胆小怯懦胆小怯懦 C.谨慎细心谨慎细心 D.武艺高强武艺高强动作动作C第十九页，共23页。3.三个人三个人“惊得呆了惊得呆了”的原因是什么？的原因是什么？()A.草料场的火势很大。草料场的火势很大。B.林冲已经被火烧死了。林冲已经被火烧死了。C.没想到林冲会出现在这里。没想到林冲会出现在这里。D.有人大声地喊有人大声地喊“泼贼泼贼”。C第二十页，共23页。4“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯”写出了林冲写出了林冲_的形象。的形象。4 画横线的句属于什么描写？其作用是什么？画横线的句属于什
15、么描写？其作用是什么？_勇武有力勇武有力环境描写。烘托出了林冲胆大心细的形象。环境描写。烘托出了林冲胆大心细的形象。第二十一页，共23页。二、百字练笔。二、百字练笔。课文中描写武松打虎的段落，恰当地使用了表示动作课文中描写武松打虎的段落，恰当地使用了表示动作的词语，把内容写得充实、具体，把人物刻画得活灵活现。的词语，把内容写得充实、具体，把人物刻画得活灵活现。你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课请你请你从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。第二十二页，共23页。示例：示例：在班级大
16、扫除时，我的同桌敏捷地爬上了窗台。她先用一在班级大扫除时，我的同桌敏捷地爬上了窗台。她先用一块干抹布掸了掸玻璃，然后再换一块湿抹布，踮着脚，一只手抓块干抹布掸了掸玻璃，然后再换一块湿抹布，踮着脚，一只手抓住窗框，另一只手用抹布从上到下擦玻璃。在清洗了抹布后，她住窗框，另一只手用抹布从上到下擦玻璃。在清洗了抹布后，她又自上而下、从左到右地擦了两遍。擦到有污点的地方，她就哈又自上而下、从左到右地擦了两遍。擦到有污点的地方，她就哈一口气，使劲擦几下，还擦不干净，她就用手指抠几下。啊，污一口气，使劲擦几下，还擦不干净，她就用手指抠几下。啊，污点终于被她消灭了！她从窗台上下来，站在地上，看着被她擦得点终于被她消灭了！她从窗台上下来，站在地上，看着被她擦得一尘不染的玻璃，开心地笑了。一尘不染的玻璃，开心地笑了。第二十三页，共23页。
