1、.1第第 五五 节节.2句法成分？句法成分？.3.4本节要点本节要点.5一、主语和谓语一、主语和谓语.61 1、名词性短语（功能相当于名词）、名词性短语（功能相当于名词）z“所所”字短语：字短语：所说所说/所做所做/所宣传所宣传/所拥有所拥有.72 2、谓词性短语、谓词性短语.8练习练习.9时间名词、处所名词作主语的问题一般名词作主语一般名词作主语时间名词作主语时间名词作主语处所名词作主语处所名词作主语.10时间名词作状语时间名词作状语时间名词作状语时间名词作状语处所名词作状语处所名词作状语时间、处所名词都作状语时间、处所名词都作状语处所名词作主语、处所名词作主语、时间名词作状语时间名词作状语
2、副词作状语副词作状语介词短语作状语介词短语作状语.11（二）谓语的构成材料（二）谓语的构成材料.12（三）主语的意义类型（三）主语的意义类型.13.14.15二、宾语和补语二、宾语和补语.16.17（二）补语（二）补语p94.182)补语的意义类别：.19.203）补语和宾语的顺序）补语和宾语的顺序.21.22.23 3.看能否变成看能否变成“把把”字句字句 如：他浪费了三个小时。如：他浪费了三个小时。他把三个小时浪费了。他把三个小时浪费了。他休息了三个小时。他休息了三个小时。*他把三个小时休息了。他把三个小时休息了。主要所考虑的因素主要所考虑的因素 1.看关系看关系 如：他爱干净。如：他爱干
3、净。教室打扫干净了。教室打扫干净了。2.看词性看词性 如：书买了三本。如：书买了三本。钟敲了三下。钟敲了三下。.24课后练习课后练习.25三、定语和状语三、定语和状语 p85p85 偏正短语偏正短语 l修饰语在前，描写或限制后头的中心语，其间的关系修饰语在前，描写或限制后头的中心语，其间的关系是修饰关系。按修饰语性质的不同，可分为：是修饰关系。按修饰语性质的不同，可分为：1 1）定中短语定中短语：多可加多可加“的的”、多能用、多能用“什么样什么样”提问提问a.a.定语名词性词语（多可加定语名词性词语（多可加“的的”）白白衬衣衬衣大型大型超市超市 我我的家的家 吃吃的菜的菜 客家客家风情风情送人
4、送人的礼物的礼物 写好写好的信的信 两位两位老师老师 那个那个男的男的 我和妈妈我和妈妈的房间的房间 信心十足信心十足的样子的样子 对他对他的态度的态度 b.b.定语动词或形容词性词语（一般有定语动词或形容词性词语（一般有“的的”）社会的进步社会的进步 合同的签订朋友的帮助合同的签订朋友的帮助 狐狸的狡猾狐狸的狡猾 人心的复杂情况的特殊人心的复杂情况的特殊2 2）状中短语状中短语：l刚刚星期三星期三 正在正在吃饭吃饭 非常非常努力努力 忽然忽然电话铃响了电话铃响了 干脆干脆你去你去 一直一直老实巴唧的老实巴唧的 慢慢慢慢走着走着 轻轻轻轻地敲了一下地敲了一下l刻苦刻苦学习学习 仔细仔细地听讲地
5、听讲l把书把书还我还我 按他按他的意见办的意见办 从北京从北京来来l抢着抢着参加参加 面对面地面对面地谈谈 有节奏有节奏地敲着地敲着 l一口一口吞下吞下 一天一天运完运完l明天明天见见 屋里屋里坐坐l电话电话联系联系 直线直线上升上升l这么这么说说 那么那么诚恳诚恳.28.29定语语序定语语序.30.31.32.33父亲的父亲的父亲父亲的父亲的父亲.34像木头似的像木头似的.35四、中心语四、中心语 p101.36例如例如.37五、独立语五、独立语p102.38独立语的种类独立语的种类.39先自行阅读先自行阅读p102-104.40句法成分小结（一）句法成分小结（一）.41句法成分小结（二）句法成分小结（二）.42地理中国地理中国 20130320 深山奇泉深山奇泉
