Unit 2 Colours PA Letters and sounds 同步练习同步练习 口语训练口语训练 一，有节奏的朗读下文。 例如：读作/，/, apple 二，把下列小诗补充完整然后大声朗读 2 遍。 A-A-A. Show an _! B-B-B. Show a _! C-C-C. Show a _! D-D-D. Show a _! After me, A, _, C, D! After me, A, B, C, _! 笔试训练笔试训练 三，圈出图片所代表单词的首字母 1. 2. 3. 4. b d a c b c d a 四，给图片选择正确的单词， 并在四线格上正确抄写一遍 bag ant duck crayon dog cat book apple 2. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 五，连线，给字母找到相对应的大小写， 并按照字母表的 顺序在四线格上抄写一遍。 d b c a 参考答案参考答案 一， 口语训练，口语训练，略略 二， A, B, C, D, B, D 三， 1. b, 2. c, 3. b, 4. a 四， 1. cat 2. apple 3. duck 4. crayon 5. bag 6. ant 7. book 8. dog 五， 书写：略
