我们知道的磁铁磁铁教学课件2.ppt

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1、我们知道的磁铁我们知道的磁铁教科版三年级科学下册教科版三年级科学下册 你们知道磁铁的哪你们知道磁铁的哪些事情?些事情?比如在什么物体上比如在什么物体上见过磁铁,见过磁铁,玩磁铁的时候是怎玩磁铁的时候是怎样玩的,在玩的过样玩的,在玩的过程中发现了什么,程中发现了什么,知道了什么。知道了什么。我们知道我们知道的磁铁的磁铁小小交流会小小交流会要求:要求:1、听汇报时要认真听、听汇报时要认真听,认真看认真看,不随不随便交谈便交谈.2、要特别留意那些自己以前不知道、要特别留意那些自己以前不知道的知识。的知识。整理磁铁的知识整理磁铁的知识知识一知识一形状形状谈话:磁铁有各种各样的形状。谈话:磁铁有各种各样

2、的形状。我们怎样来称呼它们呀?你们我们怎样来称呼它们呀?你们能根据它们的形状取个名字吗?能根据它们的形状取个名字吗?条形磁铁马蹄形磁铁(U形磁铁)环形磁铁球形磁铁方形磁铁圆形磁铁瓦形磁铁凹形磁铁(槽形磁铁)橄榄形磁铁为什么磁铁要做成许多形状?为什么磁铁要做成许多形状?因为生活中要把磁铁用到因为生活中要把磁铁用到不同的地方,这与磁铁的不同的地方,这与磁铁的用途有关系。用途有关系。整理磁铁的知识整理磁铁的知识知识二知识二用途用途提问:你们知道哪些物体、哪提问:你们知道哪些物体、哪些地方用到了磁铁吗?分别起些地方用到了磁铁吗?分别起到什么作用?到什么作用?生活中的磁铁生活中的磁铁冰箱门四周的密封条冰

3、箱门四周的密封条磁性文具盒磁性文具盒指南针指南针电磁起重机电磁起重机司南司南门吸门吸磁悬浮地球仪磁悬浮地球仪喇叭内喇叭内耳塞内耳塞内磁悬浮列车磁悬浮列车磁化杯磁化杯电话听筒内电话听筒内话筒内话筒内 下面哪些物品用到了磁铁?下面哪些物品用到了磁铁?(1)电视机的喇叭。()电视机的喇叭。()(2)温度计。()温度计。()(3)电动文具里的小电动机。()电动文具里的小电动机。()(4)橱柜的门吸。()橱柜的门吸。()(5)电饭锅里的自动开关。()电饭锅里的自动开关。()(6)塑料杯。()塑料杯。()(7)冰箱四周的密封条。()冰箱四周的密封条。()(8)指南针。()指南针。()整理磁铁知识知识点三知

4、识点三性质性质磁铁被人们广泛的应用在生活、磁铁被人们广泛的应用在生活、军事、科技、地质勘探等领域军事、科技、地质勘探等领域中,磁铁有这么多的用途,那中,磁铁有这么多的用途,那是因为它有一些特殊的是因为它有一些特殊的 性质,性质,你们认为磁铁有哪你们认为磁铁有哪 些特殊的性些特殊的性质呀?质呀?玩一玩磁铁?玩一玩磁铁?说明要求:小组合作说明要求:小组合作“玩玩”磁铁,比比哪磁铁,比比哪个小组的发现多,谁的发现最独特,最有个小组的发现多,谁的发现最独特,最有价值!价值!材料:磁铁若干、铁钉、回形针、橡皮、材料:磁铁若干、铁钉、回形针、橡皮、纸、铅笔纸、铅笔我们所了解的磁铁的特殊性质我们所了解的磁铁

5、的特殊性质:磁铁能吸住铁磁铁能吸住铁隔着物体也能吸铁隔着物体也能吸铁两块磁铁在一起可以相互吸引两块磁铁在一起可以相互吸引有时还会排开有时还会排开 两端吸力强两端吸力强 磁铁磁铁磁铁的形状磁铁的形状磁铁的用途磁铁的用途磁铁的性质磁铁的性质条形条形圆形圆形环形环形马蹄形马蹄形槽形槽形门吸门吸指南针指南针喇叭喇叭电动机电动机磁性文具盒磁性文具盒吸铁吸铁有时相互吸引有时相互吸引有时相互排斥有时相互排斥隔物吸铁隔物吸铁两端吸力强两端吸力强 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉

6、的顶点。马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思 万事开头难,每门科学都是如此。马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦 天才出于勤奋。高尔基 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。列夫托尔斯泰 天才就是这样,终身努力,便成天

7、才。门捷列夫 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么,老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习,越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦

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