1、 第五章透镜及其应用第五章透镜及其应用 第第4节节 眼睛和眼镜眼睛和眼镜关于眼睛，同学们想知道什么？新课引入照相机的凸透镜成像眼睛看到物体学习目标1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.(重点)2.了解眼镜是怎样矫正视力的.（重点）新课目标角膜晶状体视网膜瞳孔睫状体玻璃体视神经共同作用相当于凸透镜相当于光屏新课讲解眼睛一人眼看清物体的过程来自物体的光 视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体.当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体.当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体.眼睛与照相
2、机的比较眼睛照相机结构晶状体（相当于凸透镜）镜头（相当于凸透镜）瞳孔光圈视网膜（有感光细胞）底片（有感光材料）成像倒立、缩小、实像调节作用像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰.焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰.若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼及其矫正二远视眼及其矫正三症状产生的原因成像的位置矫正的方法近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳近视眼远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物
3、体晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短视网膜前方视网膜后方配戴凹透镜配戴凸透镜 通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像.眼睛调节的两个极限点叫远点远点和近点近点.正常眼睛的远点在无限远无限远，近点大约在10cm10cm处.正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm25cm，叫做明视距离明视距离.1.远点、近点、明视距离 看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？1.近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短.2.不同近视眼的明视距离也不同.3.远视眼的明视距离比正常眼的明视距
4、离长.2.眼镜的度数1.什么是透镜焦度？2.什么是眼镜的度数？3.眼镜的正、负度数是什么意思？焦距的倒数，=1/f，单位：m-1.镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100,单位：度.眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜.眼睛眼睛和眼镜结构原理远点、近点和明视距离远视眼成因矫正方法远视眼成因矫正方法眼镜近视眼：凹透镜远视眼：凸透镜度数课堂小结 1.眼睛的成像原理与_的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于_,物体在它的_上成_像.照相机凸透镜视网膜倒立、缩小的实课堂训练2.近视眼只能看清_处物体，看不清_处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜_；近视眼配戴_.3.远视眼只能看清_处物体
5、，看不清_处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜_；远视眼配戴_.近远前凹透镜远近后凸透镜4.图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（）A甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜B甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜C甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜D甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜C 5.高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（）A.高老师是近视眼 B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚D.高老师所
6、戴眼镜的镜片是凸透镜D 为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春
7、风来，千树万树梨花开。真好看呀！冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡-苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
