1、仙人掌和仙人球是夜间仙人掌和仙人球是夜间吸入二氧化碳，释放氧吸入二氧化碳，释放氧气的植物气的植物,同时还能吸收同时还能吸收电磁辐射。电磁辐射。1989年，英国物理学家凯尔文曾这样说过：年，英国物理学家凯尔文曾这样说过：“随着工业的发达和随着工业的发达和人口的增加，人口的增加，500年后地球上的氧气将全部被消耗光，只剩下日年后地球上的氧气将全部被消耗光，只剩下日益真多的二氧化碳。益真多的二氧化碳。”如果有一天氧如果有一天氧气真的用完了，气真的用完了，后果是可怕的。后果是可怕的。你知道如何制你知道如何制取氧气吗？取氧气吗？课题课题3 3 制取氧气制取氧气 原理原理一、氧气的实验室制法一、氧气的实验
2、室制法加加 热热 高高 锰锰 酸酸 钾钾分分 解解 过过 氧氧 化化 氢氢 溶溶 液液加加 热热 氯氯 酸酸 钾钾高锰酸钾高锰酸钾 固体固体过氧化氢溶液过氧化氢溶液 无色液体无色液体氯酸钾氯酸钾 白色固体白色固体 过氧化氢溶液在常温下可以分解出氧气。但是在利用过氧化氢溶液制取氧气时，通常放入少量的二氧化锰，这是为什么呢？二氧化锰二氧化锰 黑色固体黑色固体实验实验目的：分解过氧化氢制取氧气中二氧化锰的作用目的：分解过氧化氢制取氧气中二氧化锰的作用 （1）在试管中加入）在试管中加入 5 ml 5的过氧化氢溶液，的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条能否复燃？把带火星的木条伸入试管，木条能否复
3、燃？（2）在另一支试管中加入）在另一支试管中加入5 ml 5的过氧化氢的过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管条伸入试管,现象是现象是 。（3）在上支试管不再产生气泡时，再加入）在上支试管不再产生气泡时，再加入过氧化氢溶液，现象是过氧化氢溶液，现象是 。实验实验编号编号现象现象分析分析123结论结论木条不复燃木条不复燃过氧化氢溶液常温过氧化氢溶液常温下几乎不分解下几乎不分解有大量气泡产生，有大量气泡产生，带火星木条复燃带火星木条复燃仍有大量气泡产仍有大量气泡产生，木条复燃生，木条复燃二氧化锰加快了二氧化锰加快了过氧化氢的分解过氧化氢的分解
4、二氧化锰仍然加快二氧化锰仍然加快了了过氧化氢的分解过氧化氢的分解二氧化锰可以二氧化锰可以加快加快过氧化氢的分解速率，过氧化氢的分解速率，且反应前后化学性质不变。且反应前后化学性质不变。二氧化锰好象二氧化锰好象“永远用不完永远用不完”，始，始终能改变过氧化氢的反应速率。终能改变过氧化氢的反应速率。催化剂（触媒）催化剂（触媒）实验结束后，称一下二氧化锰实验结束后，称一下二氧化锰的质量，会发现其质量不变。的质量，会发现其质量不变。判断正误：1、催化剂只能加快化学反应的速率。（、催化剂只能加快化学反应的速率。（）2、在过氧化氢制氧气的反应中，如果不加、在过氧化氢制氧气的反应中，如果不加入二氧化锰，产生
5、氧气的量就少。（入二氧化锰，产生氧气的量就少。（）3、一个反应只有一种催化剂。（、一个反应只有一种催化剂。（）4、二氧化锰是催化剂。（、二氧化锰是催化剂。（）5、不同的反应，催化剂一定不同。（、不同的反应，催化剂一定不同。（）过氧化氢过氧化氢水水+氧气氧气 二氧化锰二氧化锰H2O2H2OO2MnO21、用过氧化氢制氧气、用过氧化氢制氧气(无、液无、液)(黑、固黑、固)二氧化锰二氧化锰加热加热氯酸钾氯酸钾(白、固白、固)氯化钾氯化钾 +氧气氧气(白、固白、固)2、用氯酸钾制氧气、用氯酸钾制氧气KClO3KClO2 暗紫色固体暗紫色固体 绿色绿色固体固体 黑色黑色粉末粉末 KMnO4 K2MnO4
6、 MnO2 O23、用高锰酸钾制氧气、用高锰酸钾制氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰二氧化锰 +氧气氧气 实验室制取氧气的反应原理：实验室制取氧气的反应原理：过氧化氢过氧化氢 二氧化锰二氧化锰水水+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰氯化钾氯化钾+氧气氧气分解反应：分解反应：化合反应：两种或两种以上的物化合反应：两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应质生成另一种物质的反应特点：多变一特点：多变一由一种反应物生成两种或由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。两种以上其他物质的反应。特点：一变多特点：一变多A+B AB
7、A+BAB辨别下列反应中的化合反应、分解反应、氧化反应辨别下列反应中的化合反应、分解反应、氧化反应 1、水、水 氢气氢气 +氧气氧气 2、木炭、木炭 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 3、石蜡、石蜡 +氧气氧气 水水 +二氧化碳二氧化碳 4、氧化钙、氧化钙 +水水 氢氧化钙氢氧化钙 5、氢氧化铜、氢氧化铜 氧化铜氧化铜 +水水化合反应：化合反应：；分解反应：；分解反应：；氧化反应：氧化反应：2、41、52、3 原料：空气原料：空气 原理：液态氮和液态氧的沸点不同，再原理：液态氮和液态氧的沸点不同，再低温蒸发（属于物理变化）低温蒸发（属于物理变化）过程：空气过程：空气 液态空气液态空气降温降温加压加
8、压升温升温蒸发蒸发氮气沸点氮气沸点-196液氧沸点液氧沸点-183（贮存在（贮存在蓝色蓝色的的钢瓶中）钢瓶中）二、工业制法二、工业制法制取氧气要从以下几个方面着手制取氧气要从以下几个方面着手:1.反应原理反应原理2.收集方法收集方法4.实验操作步骤实验操作步骤3.实验装置实验装置5.实验中的注意事项实验中的注意事项1 1、反应原理：、反应原理：过氧化氢过氧化氢 二氧化锰二氧化锰水水+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气氯酸钾氯酸钾二氧化锰二氧化锰氯化钾氯化钾+氧气氧气排空气法：排空气法：排水法排水法：2、选择收集方法、选择收集方法密度略大于空气密度略大于空气向向下
9、下排空气法排空气法向向上上排空气法排空气法不易溶于水不易溶于水 某无毒气体的密度约是空气密度的某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是的方法是 向上排空气法向上排空气法 向下排向下排空气法空气法 排水法（排水法（）A B C DCA_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台铁架台酒精灯酒精灯导导 管管集气瓶集气瓶水槽水槽 发生装置发生装置收集装置收集装置ABCDEF3、实验装置、实验装置发生装置的选择发生装置的选择：固固加热型固固加热型固液不加热型固液不加热型依据药品状态和反应条件依据药品状态和反应条件4、步骤、步骤查查装装 ：检查装
10、置的气密性（如何检查）：检查装置的气密性（如何检查）：在试管中装少量高锰酸钾并在管口塞一团棉花（何用）：在试管中装少量高锰酸钾并在管口塞一团棉花（何用）：连接好导管和试管，并固定在铁架台上：连接好导管和试管，并固定在铁架台上：将集气瓶盛满水，盖上玻璃片倒立在水槽中，：将集气瓶盛满水，盖上玻璃片倒立在水槽中，点燃酒精灯给试管预热，然后给固体加热点燃酒精灯给试管预热，然后给固体加热：气泡连续均匀的冒出气泡连续均匀的冒出时，开始收集氧气时，开始收集氧气：收集完氧气后，把导管移出水面：收集完氧气后，把导管移出水面：熄灭酒精灯（原因？）：熄灭酒精灯（原因？）熄熄离离收收点点定定人教版化学人教版化学制取氧
11、气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）检验检验 与与 验满验满检验：带火星的木条伸入检验：带火星的木条伸入瓶内瓶内验满：带火星的木条放在验满：带火星的木条放在瓶口瓶口人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）5、注意事项、注意事项 先先检查装置气密性，检查装置气密性，后后固定装药品。固定装药品。点燃酒精灯，点燃酒精灯，先
12、先来回移动酒精灯来回移动酒精灯给给试管预热试管预热，后后集中在装药品部位加热集中在装药品部位加热。试管口应向下试管口应向下倾斜倾斜，(以防冷凝水倒以防冷凝水倒流而使试管炸裂流而使试管炸裂)。人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）药品应平铺于试管底部(增大受热面积)试管口塞一团棉花试管口塞一团棉花(防止防止加热时高锰酸钾加热时高锰酸钾粉末进入导管粉末进入导管)伸入试管内的导管伸入试管内的导管不能太长不能太长，应只，应只稍稍露露出橡皮塞出橡皮塞即
13、可即可(便于气体排出便于气体排出)人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）实验结束时应先移出导管后熄灭酒精灯(防止水倒流而炸裂试管防止水倒流而炸裂试管)收集氧气采用收集氧气采用排水法排水法（不易溶于水）和（不易溶于水）和向上排空气法向上排空气法（密度比空气略大）。（密度比空气略大）。人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PP
14、TPPT优秀课件）优秀课件）指出右图指出右图“用高锰酸钾制取氧气用高锰酸钾制取氧气”中存在的错误。中存在的错误。人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）（1）试管口向上倾斜了。）试管口向上倾斜了。（2）伸入试管中的导气管过长。）伸入试管中的导气管过长。（3）没在试管口塞一小团棉花。）没在试管口塞一小团棉花。（4）没有用外焰加热。）没有用外焰加热。答案答案人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课
15、件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）1.某气体既能用排水收集，又能用向上排空气法收集，某气体既能用排水收集，又能用向上排空气法收集，该气体具有的物理性质是（该气体具有的物理性质是（）A.难溶于水难溶于水，比空气轻，比空气轻 B.易溶于水易溶于水，比空气轻，比空气轻 C.难溶于水难溶于水，比空气重，比空气重 D.易溶于水易溶于水，比空气重，比空气重 2.实验室用氯酸钾制氧气的实验中，不需要使用的仪实验室用氯酸钾制氧气的实验中，不需要使用的仪器是（器是（）A.烧杯烧杯 B.大试管大试管 C.酒精灯酒精灯、铁架台、铁架台 D.导管、单孔
16、塞导管、单孔塞 C课堂练习课堂练习人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）3.检查集气瓶里的氧气是否集满的简便方法是（检查集气瓶里的氧气是否集满的简便方法是（）A.带火星的木条伸入集气瓶中带火星的木条伸入集气瓶中B.用鼻子闻气体用鼻子闻气体C.带火星的木条伸到集气瓶口带火星的木条伸到集气瓶口D.带燃烧的木条伸入集气瓶内带燃烧的木条伸入集气瓶内4.关于催化剂说法正确的是（关于催化剂说法正确的是（）A.加入催化剂能使化学反应的速率加快加入催化剂能使
17、化学反应的速率加快 B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应不使用催化剂物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可以增加生成物的量使用催化剂可以增加生成物的量D.使用催化剂能改变化学反应的速率使用催化剂能改变化学反应的速率CD人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）5、某同学制氧气时，试管炸裂了，造成的原因可、某同学制氧气时，试管炸裂了，造成的原因可能是下列中：能是下列中：没有给试管均匀预热没有给试管均匀预热 试管外壁潮湿试管外壁潮湿 试管口没有略向
18、下倾斜试管口没有略向下倾斜 忘了加催化剂忘了加催化剂加热时试管与灯芯接触加热时试管与灯芯接触收集完氧气，先撤酒精灯收集完氧气，先撤酒精灯二氧化锰中混有可燃物二氧化锰中混有可燃物 全部全部 B.除外除外 C.除除 外外 D.B人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）6、（2012.广东广州）实验室用如图实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下所示的装置制取氧气，回答下列问题：列问题：(1)往试管中装入固体粉末时，可往试管中装入固体粉末时，可先使试管
19、倾斜，用先使试管倾斜，用把药品小心地送至试管底部把药品小心地送至试管底部(2)组装该装置时，下列仪器用品组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是的组装顺序是(填序号填序号)1、试管、试管 2、铁架台、铁架台 3、酒精灯酒精灯 4、木块、木块 药匙或纸槽药匙或纸槽2、4、3、1人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）7、（2012湖北黄石）加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是的操作中正确的是 （）A固定装有高锰酸钾的试管时，试管
20、口略固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜向上倾斜B开始加热时，导管口出现气泡立即收集开始加热时，导管口出现气泡立即收集C加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动方来回移动D停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面出水面C人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）8、（2012.成都）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如下图所示。(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有_(填一种)。二氧化锰是反应的_。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是_(填装置号)，在加试剂之前的操作是_。(3)若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的_(填装置序号)，理由是_。试管试管催化剂催化剂B检查装置的气密性检查装置的气密性集气瓶底部要留少量水集气瓶底部要留少量水E人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）人教版化学人教版化学制取氧气制取氧气完美实用课件（完美实用课件（PPTPPT优秀课件）优秀课件）
