1、 第二节第二节 自然环境自然环境1.1.了解了解亚洲主要地形区的名称与分布；亚洲地势特点。亚洲主要地形区的名称与分布；亚洲地势特点。2.2.了解了解亚洲主要河流名称与分布。亚洲主要河流名称与分布。3 3.学会总结归纳亚洲地形和河流特点，理解河流分布学会总结归纳亚洲地形和河流特点，理解河流分布 与地形之间的关系。与地形之间的关系。4.4.初步掌握运用地图和相关资料，说明归纳大洲地形初步掌握运用地图和相关资料，说明归纳大洲地形 和河流特点的方法，学会分析自然环境要素之间的和河流特点的方法，学会分析自然环境要素之间的 相互关系。相互关系。5.5.通过对亚洲地形、河流的学习，培养学生热爱我们通过对亚洲
2、地形、河流的学习，培养学生热爱我们 所住的大洲所住的大洲亚洲，热爱大自然的情感。亚洲，热爱大自然的情感。学习目标学习目标 新课引入新课引入地势起伏大复杂的气候大河众多亚洲三大印象珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔8 844.43 米。地势起伏大地势起伏大死海湖面低于海平面415米，是世界陆地最低点。大河众多长江上游景观长江中游景观长江下游景观大河众多叶尼塞河 伏尔加河 复杂的气候高原山地气候的垂直景观复杂的气候温带气候针叶林景观 复杂的气候亚热带常绿阔叶林景观 复杂的气候热带雨林景观 复杂的气候热带沙漠景观 1.1.亚洲的地形和地势特点亚洲的地形和地势特点（1 1）亚洲的地形类型和主要地形区）亚洲的
3、地形类型和主要地形区思考思考知识点一知识点一 地势起伏大，长河众多地势起伏大，长河众多新课讲解新课讲解1请仔细读图，找出亚洲主要地形区。2说说亚洲有哪些地形类型？亚洲主要地形区青藏高原亚洲主要地形区西西伯利亚平原亚洲主要地形区伊朗高原亚洲主要地形区东北平原和华北平原亚洲主要地形区帕米尔高原亚洲主要地形区恒河平原和印度河平原亚洲主要地形区东西伯利亚山地亚洲主要地形区塔里木盆地亚洲主要地形区东南丘陵123 345678 89 91011亚洲地势起伏大，中部高，四周低鄂毕河叶尼塞河勒拿河北 冰 洋湄公河黄河长江太 平 洋恒河印度河印印 度度 洋洋大河多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边海洋（2
4、2）亚洲的地势特点）亚洲的地势特点 死海湖面低于海平面 415米，是世界陆地最低点。珠穆朗玛峰是世界最高峰，海拔8 844.43 米。2.2.亚洲的河流亚洲的河流长江黄河叶尼塞河恒河湄公河塔里木河阿姆河锡尔河 阅读资料并在地图中找出这些地名？青藏高原世界最高的大高原，平均海拔4 000米以上，有“世界屋脊”之称。喜马拉雅山脉世界最高大的山脉，海拔超过7 000米的 高峰有50座。西西伯利亚平原亚洲最大的平原，面积约260万平方千 米。阿拉伯半岛世界最大半岛，面积约300万平方千米。马来群岛世界最大的群岛，共有岛屿2万多个，面积243 万平方千米。里海世界最大的湖泊，咸水湖，面积约37万平方千米
5、。贝加尔湖世界最深和蓄水量最大的淡水湖，最深处达 1 620米,蓄水量2.3万立方千米。亚洲地理锦集找出北美洲的主要地形区1找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、密西西比河平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉，分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。认识北美洲的地形特征之一西部主要是山地，中部是平原，东部是山地、高原。2按照“相对一致、空间上连续”的原则，将北美洲按照地形划分成西部、中部 和东部三个区域，说出这三个区域主要的地形类型。3读图，指出北美洲大陆沿北纬40纬线自西向东地势的变化特点。北美洲大陆沿北纬40纬线的地形剖面示意 认识北美洲的地形特征之二地形多样，地势东西部高、中部低2.
6、分析这些河流的流向与地形的关系。以密西西比河为例，解释北美洲的地形对河流流以密西西比河为例，解释北美洲的地形对河流流向的影响。向的影响。1.在图中找出密西西比河及其主要支流，并用箭头标出它们的流向。因为北美洲东西部为地势较高的山地高原，中部是地势较低的平原，南部地势更低的平原，这使许多河流发源于东西部向中部流，汇集形成密西西比河，最终向南流入海洋。1请仔细读图，找出亚洲地跨几 个热量带。2、指出亚洲有哪些气候类型？3不同类型的气候有何特点？4亚洲分布最广的气候类型是什 么？1.1.亚洲的气候类型亚洲的气候类型知识点二知识点二 复杂的气候复杂的气候思考思考北冰洋沿岸的寒带气候北冰洋沿岸的寒带气候
7、马来群岛的热带雨林气候马来群岛的热带雨林气候阿拉伯半岛热带沙漠气候阿拉伯半岛热带沙漠气候地中海沿岸的地中海气候地中海沿岸的地中海气候青藏高原高原山地气候青藏高原高原山地气候亚洲气候特点有哪些？气候类型多样，各地的气候差异很大 温带大陆性气候面积广大季风气候分布面积广、季风特点最为典型 2.2.亚洲的气候特点亚洲的气候特点影响气候的因素是什么？纬度位置的影响海陆位置的影响地形的影响3.3.影响亚洲气候的因素影响亚洲气候的因素亚洲经纬度位置和海陆位置图1请仔细读图，说说亚洲经纬度位置和海陆位置。2这种位置对亚洲气候的影响如何？使亚洲地域辽阔，地跨寒、温、热三带，气候多样，温带大陆性气候分布广，季风
8、气候显著。运用分析亚洲气候的方法尝试分析北美洲1找出北美洲的主要气候类型；指出北美洲分布最广的气候类型，说出它的分布范围。分布最广的是温带大陆性气候，主要分布在大陆内部。2找出北纬40纬线，说出它自西向东依次穿过的气候类型。3找出西经80经线，说出它自北向南依次穿过的气候类型。40NW80温带大陆性气候分布广，气候类型多样，地域差异大。比较项目亚洲北美洲地势特点（东西方向）中部高，东西低东西高，中部低地形特点起伏大，多样多样河流的流向由中部向四周流由东西部向中部流河流分布特点呈放射状分布呈扇形分布分布最广的气候类型温带大陆性气候温带大陆性气候气候类型特点多样 季风气候显著多样合作讨论 完成表格
9、地形特点自然环境气候特点中部高，四周低地形复杂多样地势起伏大气候类型多样温带大陆性气候面积广大季风气候典型 河流呈放射状分布纬度位置的影响海陆位置的影响地形的影响课堂小结课堂小结1.1.下面有关亚洲自然环境的条件和结论，叙述错误的是下面有关亚洲自然环境的条件和结论，叙述错误的是()A A亚洲地势中间高、四周低，使发源于中部的河流呈放射状亚洲地势中间高、四周低，使发源于中部的河流呈放射状 向四周分流向四周分流B B青藏高原因地势高，故形成高原山地气候青藏高原因地势高，故形成高原山地气候C C死海是世界最低的洼地死海是世界最低的洼地D D因亚洲面积最大，故世界最长河一定分布其中因亚洲面积最大，故世
10、界最长河一定分布其中D随堂即练随堂即练2.2.亚洲的地势特点是亚洲的地势特点是()A A西高东低西高东低 B B中部高、四周低中部高、四周低C C广阔平坦广阔平坦 D D南高北低南高北低3 3亚洲众多的河流呈放射状流向周边海洋，其影响因素亚洲众多的河流呈放射状流向周边海洋，其影响因素是是()A A亚洲气候亚洲气候 B B亚洲的民族亚洲的民族C C亚洲人口亚洲人口 D D亚洲地势亚洲地势DB “我们亚洲，山是高扬的头我们亚洲，山是高扬的头”亚洲不仅有世界上最高的亚洲不仅有世界上最高的高原，还有世界上最高大的山脉和山峰。据此，完成高原，还有世界上最高大的山脉和山峰。据此，完成4 4、5 5题。题。
11、4 4此处的此处的“山山”是指是指()A A阿尔卑斯山脉阿尔卑斯山脉 B B落基山脉落基山脉C C安第斯山脉安第斯山脉 D D喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉6 6从分布来看，这些高原、山地主要分布在亚洲的从分布来看，这些高原、山地主要分布在亚洲的()A A东部东部 B B南部南部 C C西部西部 D D中部中部DD6.6.下列关于亚洲河流的叙述，正确的是下列关于亚洲河流的叙述，正确的是()A A大河都发源于中部高原、山地，呈放射状流入太平洋和印大河都发源于中部高原、山地，呈放射状流入太平洋和印 度洋度洋B B中南半岛河流自西向东流，说明地势西高东低中南半岛河流自西向东流，说明地势西高东低C C鄂毕河
12、、叶尼塞河自南向北流，注入北冰洋鄂毕河、叶尼塞河自南向北流，注入北冰洋D D印度河主要流经印度，注入孟加拉湾印度河主要流经印度，注入孟加拉湾7 7如图是北美洲大陆沿北纬如图是北美洲大陆沿北纬4040的地形剖面图，图中显示北的地形剖面图，图中显示北美洲由东向西的地势是美洲由东向西的地势是()A A高高低低高高 B B低低高高C C低低高高低低 D D低低高高高高CA读亚洲的气候类型图，完成读亚洲的气候类型图，完成8 81010题。题。8 8有关亚洲气候特点的叙述，不正确的是有关亚洲气候特点的叙述，不正确的是()A A气候复杂多样气候复杂多样 B B季风气候显著季风气候显著C C大陆性气候分布广大
13、陆性气候分布广 D D各地气候差异较小各地气候差异较小D9 9亚洲季风气候最典型的主要原因是亚洲季风气候最典型的主要原因是()A A亚洲面积是七大洲中最大的亚洲面积是七大洲中最大的 B B亚洲地形复杂多样，地势中部高、四周低亚洲地形复杂多样，地势中部高、四周低 C C亚洲北、东、南三面临海，受海洋影响大亚洲北、东、南三面临海，受海洋影响大 D D亚欧大陆与太平洋和印度洋之间的海陆热力差异大亚欧大陆与太平洋和印度洋之间的海陆热力差异大1010由南向北季风气候主要有热带季风气候、亚热带季风气由南向北季风气候主要有热带季风气候、亚热带季风气 候、温带季风气候，影响这种气候类型分布的主要因素候、温带季
14、风气候，影响这种气候类型分布的主要因素 是是()A A海陆因素海陆因素 B B纬度因素纬度因素 C C地形因素地形因素 D D人类活动的影响人类活动的影响DA1.不是不是每一道江流都能入海，每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。生命中不是永远快乐，不生长的便成了空壳。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。快乐和痛苦是相生相成的。2.在在快乐中我们要感谢生命，快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。愿你生命中有够多的云翳，在痛苦中我们也要感谢生命。愿你生命中有够多
15、的云翳，来造成一个美丽的黄昏。来造成一个美丽的黄昏。请孩子记住请孩子记住:生命的意义不在于长短，生命因充实丰富多姿而精彩生命的意义不在于长短，生命因充实丰富多姿而精彩!3.3.每个人每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。4.它从社会生活中来，从人生体验中来。注重引导学生调动自己的生活积累，表达真情实感，鼓励学生文从字顺地表达自己对生活的理解和感受，鼓励学生自由地、有创意地表达。5
16、.通过一节课的复习，学生对议论文的文体知识进行了温习巩固，对阅读中的常见题型有了一些了解，但在解题技巧和方法上掌握得还不是很好，应在阅读训练中进一步加强。6.在做阅读理解题时，首先要对阅读材料进行充分感知，要心平气和，带着求知明道的阅读心理去阅读。7.要想使学生在议论文阅读方面取得成绩，就必须培养学生的阅读理解能力、准确答题的能力。只要学生持之以恒，严格要求自己，使自己养成好的习惯，就一定能取得好成绩。8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅洁白傲骨的情怀；放弃溪间的恬淡幽雅，才有了瀑布一泻千里的壮观。生命在于追求，在追求中彰显自我的价值，而生命还有它精彩的另一面：勇于放弃，去实现更远大的理想，去创造更加绚烂的辉煌！
