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- 1 追寻文明的足迹 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 10戏曲人物 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 11画故事 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 13-拟人化的动漫形象 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 14留给母校的纪念 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.pptx--点击预览
- 15《我的成长记录》 ppt课件 _2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 16剪纸中的古老记忆 ppt课件 _2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 17《绣在服装上的故事》 ppt课件 _2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 18复制与传播 ppt课件 _2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 2《探访自然的奇观》ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 3 装饰色彩 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 5彩球的设计 ppt课件 _2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 6 城市雕塑 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 7 用各种材料来制版ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.pptx--点击预览
- 9 精彩的戏曲 ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 第12课 动画片的今昔 ppt课件(共29张ppt)_2023新人美版六年级下册《美术》.pptx--点击预览
- 第4课 装饰画 ppt课件(共25张PPT)_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
- 第八课《装饰柱》ppt课件_2023新人美版六年级下册《美术》.ppt--点击预览
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探探 访访 自自 然然 的的 奇奇 观观义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书美术美术美术美术 六年级下册六年级下册六年级下册六年级下册 第第第第2 2 2 2课课课课 大堡礁位于大洋洲澳大利亚东大堡礁位于大洋洲澳大利亚东北部,是世界七大自然景观之一。北部,是世界七大自然景观之一。“巨人之巨人之路路”海岸位于海岸位于欧洲英国北爱欧洲英国北爱尔兰,这些排尔兰,这些排列有序的四万列有序的四万根石柱完全是根石柱完全是大自然的杰作。大自然的杰作。珠穆朗玛峰位于中国和尼泊尔边界(海拔珠穆朗玛峰位于中国和尼泊尔边界(海拔8844.438844.43米)是世界第一高峰。米)是世界第一高峰。维多利亚瀑布位于南部非洲,最宽处达维多利亚瀑布位于南部非洲,最宽处达17001700米。米。艾尔斯巨石位于大洋洲的澳大利亚,高米,长米,是世界最大的整体岩石。晨曦中的大峡谷晨曦中的大峡谷俯瞰大峡谷俯瞰大峡谷俯瞰大峡谷俯瞰大峡谷走进大峡谷走进大峡谷走进大峡谷走进大峡谷暴风雨前的大峡谷暴风雨前的大峡谷暴风雨前的大峡谷暴风雨前的大峡谷雨后的大峡谷雨后的大峡谷 在这里,我们可以欣赏到不同视角,不同季节,不同时间,在这里,我们可以欣赏到不同视角,不同季节,不同时间,不同天气的峡谷之美,更为重要的是要拥有一颗对大自然敬畏的不同天气的峡谷之美,更为重要的是要拥有一颗对大自然敬畏的心灵,拥有一个坦荡宽广的胸怀。与宽广一同呼吸,与博大一同心灵,拥有一个坦荡宽广的胸怀。与宽广一同呼吸,与博大一同脉动,这样才能真正体会自然之美。科罗拉多大峡谷,一个让人脉动,这样才能真正体会自然之美。科罗拉多大峡谷,一个让人向往的地方!向往的地方!不同的景观会给我们带来不同的美感,就是同一处景观也会不同的景观会给我们带来不同的美感,就是同一处景观也会因我们观赏角度、时间、心境的变化而展现不同的美丽。让我们因我们观赏角度、时间、心境的变化而展现不同的美丽。让我们学会欣赏美丽的大自然,去享受自然带给我们的奇观!学会欣赏美丽的大自然,去享受自然带给我们的奇观!世界自然遗产世界自然遗产武陵源风景区武陵源风景区武陵源(中国湖南)武陵源(中国湖南)以奇峰、怪石、幽谷、秀水、溶洞闻名于世,以奇峰、怪石、幽谷、秀水、溶洞闻名于世,它美在神秘,美在天然。它美在神秘,美在天然。九寨沟风景区(中国)九寨沟风景区(中国)以以水水景景最最为为奇奇丽丽,被被称称为为童童话话世世界界。乞力马扎罗山(坦桑尼亚)乞力马扎罗山(坦桑尼亚)“乞力马扎罗山终年积雪,银装素裹,海拔达一万九千七乞力马扎罗山终年积雪,银装素裹,海拔达一万九千七百一十英尺,百一十英尺,在西峰之巅附近,有一具风干的雪豹尸体。在西峰之巅附近,有一具风干的雪豹尸体。这只豹到这样高的峰岭来寻什么,谁也无法解释这只豹到这样高的峰岭来寻什么,谁也无法解释 在著名作家海明威笔下,乞力马扎罗的雪是它不朽的灵魂。在著名作家海明威笔下,乞力马扎罗的雪是它不朽的灵魂。在著名作家海明威笔下,乞力马扎罗的雪是它不朽的灵魂。在著名作家海明威笔下,乞力马扎罗的雪是它不朽的灵魂。夏威夷火山国家公园(美国)夏威夷火山国家公园(美国)生活中的美景无处不在戏戏曲曲人人物物欣欣赏赏各种戏剧中的人物各种戏剧中的人物京京 剧剧三岔口三岔口()刘利华)刘利华()任堂惠)任堂惠生生生丑丑昆昆 曲曲京京 剧剧长坂坡长坂坡()赵云赵云生生昆昆 曲曲京京 剧剧穆桂英挂帅穆桂英挂帅()穆桂英)穆桂英旦旦豫豫 剧剧花花木木兰兰苏三起解苏三起解()苏三)苏三京京 剧剧旦旦 豫豫 剧剧钟馗嫁女(钟馗嫁女()钟馗钟馗净净豫豫 剧剧七品芝麻官(七品芝麻官()芝麻官)芝麻官丑丑丑画戏的大师画戏的大师 关良先生关良先生 抓住瞬间的动态之美抓住瞬间的动态之美三三岔岔口口三打白骨精美美人人计计 请说一说请说一说关良笔下的人关良笔下的人物有什么特点物有什么特点?造型简练 动作夸张表情生动笔墨酣畅 京京 剧剧武松打虎武松打虎 画一个戏曲人物,造型简练,大胆用笔用墨用色,画面富有美感艺术实践 展示与评价展示与评价 请从人物角色、性格特征、请从人物角色、性格特征、神态、笔墨技法等方面介绍作品!神态、笔墨技法等方面介绍作品! 刘继卣,连环画艺术大师。他的作品刘继卣,连环画艺术大师。他的作品很多,尤其擅长创作连环画、人物画、写很多,尤其擅长创作连环画、人物画、写意走兽,作品风格绚丽多彩、造型准确,意走兽,作品风格绚丽多彩、造型准确,早在早在20世纪世纪50年代,以年代,以闹天宫闹天宫和和武松打虎武松打虎两组工笔重彩国画参加了国两组工笔重彩国画参加了国际绘画展览,并荣获桂冠,向世界展示了际绘画展览,并荣获桂冠,向世界展示了新中国绘画艺术的风采,当时许多美术评新中国绘画艺术的风采,当时许多美术评论家称赞他为东方的米开朗基罗。论家称赞他为东方的米开朗基罗。刘继卣刘继卣 创作的创作的 闹天宫闹天宫 闹天宫闹天宫中孙悟空与天神激战的情节中孙悟空与天神激战的情节马马海海方方作作品品马海方作品马海方作品关关良良作作品品关良作品关良作品程十发作品程十发作品程程十十发发作作品品探究学习探究学习1、表现一幅生动的故事画面,你认、表现一幅生动的故事画面,你认为应该有哪些元素?为应该有哪些元素?2、大师的故事画是如何用笔用墨的、大师的故事画是如何用笔用墨的?你能总结出几种笔墨技法?你能总结出几种笔墨技法?3、你最喜欢的一段故事是什么?小你最喜欢的一段故事是什么?小组内分角色表演一下。组内分角色表演一下。思考:表现一幅生动的故事画面,你认为应该有哪些元素?思考:表现一幅生动的故事画面,你认为应该有哪些元素?主人公,有动作、表情。主人公,有动作、表情。次要人物次要人物 故事背景、环境。故事背景、环境。勾勒、点染、渲染、勾勒、点染、渲染、破墨、没骨破墨、没骨 这些学生作品中哪些技法用得好这些学生作品中哪些技法用得好?丰富画面,创设气氛丰富画面,创设气氛色、墨点染交融。色、墨点染交融。表现特点和质感表现特点和质感干湿、浓淡的运用。干湿、浓淡的运用。笔墨简洁、概括笔墨简洁、概括没骨法直接造型。没骨法直接造型。请你大胆运用多种国画方法,表现出你最喜请你大胆运用多种国画方法,表现出你最喜欢的故事情节,也可以自己编一个小故事进行创作。欢的故事情节,也可以自己编一个小故事进行创作。艺术实践:艺术实践:评价标准:评价标准:画面故事情节安排得合理巧妙。画面故事情节安排得合理巧妙。中国画笔墨技法运用得恰当。中国画笔墨技法运用得恰当。作品中的人物动作、表情形象作品中的人物动作、表情形象生动。生动。眼疾嘴快:影片中的虫子同真的虫子有什么不同?夸张夸张、变形、省略、添加、省略、添加、拟人1.平面动画我讲你听:动漫的表现形式:2.立体动画3.电脑动画眼力眼力大考验大考验拟人化方法:五官 表情 肢体 动作 语言 思想 职业 道具请你挑战:将苹果用拟人化的方法表现出来。表情大转盘动作大转盘 你说我听:1、你想用身边的什么事物来设计卡通形象?2、你想用添加什么?夸张什么?足球动漫欣赏:1、小组合作,为“省足球赛”设计一幅足球动漫形象。2、夸张事物的特征和踢球的动态。3、运用多种拟人的方法让动漫形象更可爱。3、添加适当的背景,勾线后着上漂亮的颜色。4、可以给自己设计的卡通形象取个好听的名字。我是小小动漫师:动漫擂台选出你喜欢的足球动漫形象,说说它夸张了哪些地方?怎样进行拟人化的。动漫与生活新一代的动漫师就是你!绘画画美美 术术也叫造型艺术、视觉艺术也叫造型艺术、视觉艺术建筑建筑设计工工艺雕塑雕塑其他其他绘画作品绘画作品绘画作品绘画作品摄影作品摄影作品留给母校的纪念留给母校的纪念留给母校的纪念留给母校的纪念设计校园雕塑设计校园雕塑什么是校园雕塑?放置在校园公共空间里 有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点 是校园文化的载体说一说说一说校园雕塑的分类公共空间分类校园雕塑的分类学习区雕塑校园主雕塑运动区雕塑生活区雕塑学习区运动区生活区赏一赏赏一赏计时开始4812162024283236404448525660 拿出信封里的纸片,把它变成一个立体造型。小试小试牛刀牛刀小小锦囊锦囊像艺术家一样创作小锦囊小锦囊组组 合合方方 向向方方 向向聚与散聚与散对称与均衡对称与均衡像上帝那样创造,像国王那样指挥,像奴隶那样劳动。布朗库西艺术家的话艺术家的话挑战自我 小组合作,用几何形体制作一座抽象校园雕塑的模型。作业要求作业要求课后拓展课后拓展义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第1515课课 交交交交 流流流流 :回忆自己小学六年的学习生活中最回忆自己小学六年的学习生活中最难忘的一个瞬间是什么?记忆中最深刻难忘的一个瞬间是什么?记忆中最深刻的一件事情是什么事情?的一件事情是什么事情?在过去的六年中,哪些人在你在过去的六年中,哪些人在你的学习和生活中帮助过你?你想对的学习和生活中帮助过你?你想对他们说些什么?他们说些什么?看书欣赏交流看书欣赏交流看书欣赏交流看书欣赏交流1.1.作品中表现的是什么内容?作品中表现的是什么内容?2.2.是用什么美术形式创作的?是用什么美术形式创作的?滑雪比赛滑雪比赛快乐时光快乐时光军训军训美术课美术课春游春游 先下后先下后上的顺序。上的顺序。对比强对比强烈的色彩。烈的色彩。剪贴画在创作时剪贴画在创作时要注意什么?要注意什么?这两幅画都是线描这两幅画都是线描作品,但内容上有什么作品,但内容上有什么不同?不同?人物人物景物景物 添加文字添加文字添加文字添加文字来丰富画面内来丰富画面内来丰富画面内来丰富画面内容。容。容。容。还可以采用什么样的方式进还可以采用什么样的方式进行创作呢行创作呢 看看同学们自己绘制的一本纪念看看同学们自己绘制的一本纪念册吧!册吧!六年前,我们六年前,我们怀着喜悦的心情来怀着喜悦的心情来到这所学校。到这所学校。美术课上我们感美术课上我们感受色彩的魅力。受色彩的魅力。我终于戴上了红领我终于戴上了红领巾,成为了一名光荣的巾,成为了一名光荣的少先队员。少先队员。我们热爱自己的班我们热爱自己的班集体,总是把教室打扫集体,总是把教室打扫得干干净净。得干干净净。快乐的十分快乐的十分钟,总是那么的钟,总是那么的短暂。短暂。运动场上你争运动场上你争我夺,奋勇争先!我夺,奋勇争先!在春天的阳光在春天的阳光下,大家快乐地在下,大家快乐地在一起游戏。一起游戏。我们为灾区小朋我们为灾区小朋友捐献物品,奉献自友捐献物品,奉献自己的爱心。己的爱心。我成为了学校我成为了学校电视台成员,宣传电视台成员,宣传文明行为。文明行为。成长的路上成长的路上色彩斑斓,六年的色彩斑斓,六年的故事,我将永远不故事,我将永远不会忘记!会忘记!用自己喜爱的美术形式,把你小学六年用自己喜爱的美术形式,把你小学六年中最难忘的瞬间表现出来。中最难忘的瞬间表现出来。1.1.你最喜欢哪位小朋友的作品?你最喜欢哪位小朋友的作品?2.2.说说你喜欢的理由?说说你喜欢的理由?剪纸中的古老记忆剪纸中的古老记忆 义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第1616课课 教学目标教学目标1.了解剪纸的历史2.学习简单的剪纸3.了解剪纸的制作及样式4.感悟剪纸带给我们的快乐一、剪纸的历史一、剪纸的历史剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。它所蕴含的文化远远超越出剪纸本身,作为民它所蕴含的文化远远超越出剪纸本身,作为民俗文化重要载体和实现方式,维系着整个民间俗文化重要载体和实现方式,维系着整个民间艺术最本原的文化根基艺术最本原的文化根基 。中国民间剪纸是中华文明持久性的重要因素之一,是一门经典的民族传统文化。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;在西部地区,剪纸通常叫“窗花”,一到腊月,妇女们利用闲暇时间,剪出一些活灵活现的“窗花”,到过年时张贴在窑洞或土屋的木制窗户上,增添节日的喜庆气氛;随着时代的变迁,剪纸更多用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。现在,剪纸更多地是用于装饰。现在已发现的最早剪纸实物是南北朝墓葬中的动物花卉团花,学者们则认为可推溯到汉唐妇女使用金银箔剪成方胜贴在鬓角为饰的风俗,严格意义上的剪纸恐不会早于汉朝。早期的剪纸大约跟道家祀神招魂祭灵有关,例如杜甫诗中就有“暖汤濯我足,剪纸招我魂”的明确记载。二 剪纸的工具1、小剪刀、针、线、各种彩色纸、垫板订书机等。三 剪纸所采用的方法剪铰、刀刻或手撕 四 剪纸的种类剪纸的种类有手撕剪纸、剪刀剪纸、刀刻剪纸、混合剪纸、单色剪纸、复色剪纸、染色剪纸。五 剪纸的技法1:阳剪(刻)阳剪(刻)五 剪纸的技法2:阴剪(刻):阴剪(刻)五 剪纸的技法3:阳剪(刻)阴剪(刻)混合法六 剪纸的布局1:单独纹样剪纸、二方连续、四方连续、多方连续等七 剪纸的制作1、教具准备:色纸张3-4张、小剪刀、垫板、订书机、铅笔。2、制作简单的剪纸:(1)对折纸张,并用铅笔勾画出蝴蝶的轮廓(2)用剪刀剪出所画的蝴蝶轮廓八 剪纸赏析课堂总结课堂总结1.你喜欢剪纸课吗,为什么?2.通过本节课的学习,你受到了什么启发?先来欣赏一段视频吧绣在服装上的故事百鸟衣 观察百鸟图,思考以下几个问题:1.苗绣的图案纹样可以分为哪几类?2.苗绣图案的色彩主要有哪几种?有何特点?3.苗绣图案在构图和造型上有什么特点?4.苗绣图案大都绣在哪些部位?植物类建筑类人物类动物类几何图形类苗绣苗绣图案纹样图案纹样可分为哪几类?可分为哪几类?苗绣苗绣图案的色彩图案的色彩主要有哪几种?有何特点?主要有哪几种?有何特点?三三原原色色 三三间间色色色彩艳丽、对比强烈、装饰性强。色彩艳丽、对比强烈、装饰性强。色彩艳丽、对比强烈、装饰性强。色彩艳丽、对比强烈、装饰性强。苗绣图案在苗绣图案在构图构图上有何特点?上有何特点?构图饱满、对称构图饱满、对称构图饱满、对称构图饱满、对称观察苗族服饰刺绣部位艺术实践:选一个你喜欢的苗族服饰进行临摹或者自己设计一件苗族服饰,画完之后与同学们讲一讲你画的苗服有什么寓意呢?非物质文化遗产 复制与传播 秦叔宝 尉迟恭(门神)非物质文化遗产复制与传播 年画是我国的一种古老民间艺术,和春联一样,起源于“门神”。据山海经载称:唐太宗李世民生病时,梦里常听到鬼哭神嚎之声,以至夜不成眠。这时,大将秦叔宝、尉迟恭二人自告奋勇,全身披挂地站立宫门两侧,结果宫中果然平安无事。李世民认为两位大将太辛苦了,心中过意不去,遂命画工将他俩人的威武形象绘之在宫门上,称为“门神”。东汉蔡邕独断记载,汉代民间已有门上贴“神荼”、“郁垒”神像,到宋代演变为木板年画。后来,民间争相仿效,几经演变,形成了自己的独特风格,便是现在的年画了。中国现存最早的年画是宋版隋朝窈窕呈倾国之芳容图。年画非物质文化遗产复制与传播非物质文化遗产复制与传播苏州桃花坞年画非物质文化遗产复制与传播四川绵竹年画非物质文化遗产复制与传播天津杨柳青年画非物质文化遗产复制与传播潍坊杨家埠年画非物质文化遗产复制与传播年画是怎样制作出来的?唐朝发明了雕版印刷术,并在唐朝中后期普遍使用。人们从刻印章中得到启发,在人类历史上最早发明了雕版印刷术。雕版印刷是在一定厚度的平滑的木板上,粘贴上抄写工整的书稿,薄而近乎透明的稿纸正面和木板相贴,字就成了反体,笔划清晰可辨。雕刻工人用刻刀把版面没有字迹的部分削去,就成了字体凸出的阳文,和字体凹入的碑石阴文截然不同。印刷的时候,在凸起的字体上涂上墨汁,然后把纸覆在它的上面,轻轻拂拭纸背,字迹就留在纸上了。雕雕 版版 印印 刷刷非物质文化遗产复制与传播雕版印刷制版非物质文化遗产复制与传播你见过哪些门神?秦叔宝 尉迟恭非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏秦叔宝 尉迟恭非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏关羽 张飞非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏钟 馗非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏赵公明 燃灯道人非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏赵公明 燃灯道人非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏赵公明 燃灯道人非物质文化遗产复制与传播年画门神作品欣赏神荼 郁垒非物质文化遗产复制与传播通过对雕版印刷的了解,我们应该如何珍视人类的非物质文化遗产?在我国从2006年起,每年6月的第二个星期六被定为中国的“文化遗产日”,充分体现了我国对保护文化遗产的高度重视和战略远见,有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,增强全社会的文化遗产保护意识。在印刷史上有“活化石”之称的雕版印刷作为最早在中国出现的印刷形式,大约2000年以前就已经出现了。现存最早的雕版印刷品是868年的金刚经(存于大英博物馆)。扬州是中国雕版印刷术的发源地,是中国国内唯一保存全套古老雕版印刷工艺的城市国家非常重视非物质文化遗产的保护。雕版印刷作为一种具有突出价值且民族特征鲜明、传统技艺高度集中的人类非物质文化遗产,凝聚着中国造纸术、制墨术、雕刻术、摹拓术等几种优秀的传统工艺,最终形成了这种独特文化工艺;为后来的活字印刷术开了技术上的先河,是世界现代印刷术的最古老的技术源头,对人类文明发展有着突出贡献;为文化传播和文明交流提供了最便捷的条件。正是这些文化遗产以独特的方式潜移默化地影响着我国各族人民的思想观念,以强大的民族凝聚力和激扬向上的活力维系着中华民族五千年文明历史绵延不断。这是中国文化的灵魂所在,是民族精神的根源,是我国在世界上引以为荣的宝贵财富。作为中华民族的子孙,我们更应当视其为无上至宝,保护它、发扬它,当我们的子孙后代问及这些文化时不感到无奈和遗憾!非物质文化遗产复制与传播作业:对民间木版年画进行调查,设计一副门神。学生作品探访探访自然的奇观自然的奇观美美国国科科罗罗拉拉多多大大峡峡谷谷科罗拉多大峡谷任何人都不可能一眼看遍大峡谷的全貌。只科罗拉多大峡谷任何人都不可能一眼看遍大峡谷的全貌。只有从高空俯瞰,才有可能完整地欣赏这条大地的裂缝。有从高空俯瞰,才有可能完整地欣赏这条大地的裂缝。站在峡谷边缘,你会惊异这片土地怎么就被鬼斧神工地掰开站在峡谷边缘,你会惊异这片土地怎么就被鬼斧神工地掰开在你面前,露出里面斑斓的层层断面。峭壁下的深渊深不可在你面前,露出里面斑斓的层层断面。峭壁下的深渊深不可测,尽管有护栏围着,但是来自那深渊的魔力仍然让人胆寒,测,尽管有护栏围着,但是来自那深渊的魔力仍然让人胆寒,不敢正视。不敢正视。大峡谷全长大峡谷全长446446公里,平均宽度公里,平均宽度1616公里,最深公里,最深18001800米,平均米,平均深度超过深度超过15001500米,大峡谷山石多为红色,从谷底到顶部分布米,大峡谷山石多为红色,从谷底到顶部分布着从寒武纪到新生代各个时期的岩层,层次清晰,色调各异,着从寒武纪到新生代各个时期的岩层,层次清晰,色调各异,并且含有各个地质年代的代表性生物化石,又被称为并且含有各个地质年代的代表性生物化石,又被称为“活的活的地质史教科书地质史教科书”。世界七大自然奇观世界七大自然奇观美国科罗拉多大峡谷 非洲维多利亚大瀑布 阿拉斯加冰河湾 美国肯塔基州地下洞穴猛玛洞 世界最高峰珠穆朗玛峰 世界最深的湖贝加尔湖(现俄罗斯境内)美国黄石公园 美国亚利桑纳州的大峡谷风景区在距美国亚利桑纳州的大峡谷风景区在距谷底谷底11581158米的高空建造一座虚悬谷壁米的高空建造一座虚悬谷壁外外2121米的透明玻璃悬空廊桥令世人叹米的透明玻璃悬空廊桥令世人叹为观止。为观止。这项号称这项号称“2121世纪世界奇观世纪世界奇观”的创意,的创意,是由生于上海的美国华裔企业家金鹉是由生于上海的美国华裔企业家金鹉构思出来的。构思出来的。非非洲洲维维多多利利亚亚大大瀑瀑布布维多利亚瀑布是世界上最大的瀑布之一,在离瀑布40-65千米处,人们可看到升入300米高空如云般的水雾;在见到瀑布前的远方,将听到水的轰鸣声,被称为是“雷鸣之烟”。维多利亚瀑布是世界三大瀑布之一,它实际上是一个瀑布群,自西向东在峭壁上排列着7条将近百米的瀑布。维多利亚瀑布无论是在宽度、落差还是在水量上面都是居于世界前列的,但是它最大的特色还是它的水雾,“像雷霆般轰鸣的水雾”。维多利亚瀑布的形成,是由于一条深邃的岩石断裂谷正好横切赞比西河。断裂谷由1.5亿年以前的地壳运动所引起。维多利亚瀑布最宽处达1690米。河流跌落处的悬崖对面又是一道悬崖,两者相隔仅75米。两道悬崖之间是狭窄的峡谷,水在这里形成一个名为“沸腾锅”的巨大旋涡,然后顺着72千米长的峡谷流去。维多利亚瀑布实际上分为5段,它们是东瀑布、虹瀑布(这里峡谷最深)、魔鬼瀑布、新月形的马蹄瀑布和主瀑布(高60-100米)1855年,传教士和探险家戴维利文斯敦成为第一个到达维多利亚瀑布的欧洲人,他是乘坐独木舟接近瀑布的。科罗拉多大峡谷任何人都不可能一眼看遍大峡谷的全貌。只有从高空俯瞰,才有可能完整地欣赏这条大地的裂缝。真正身临其境的人,只能从峡谷南缘或者北缘欣赏大峡谷的一部分。这倒是应了“不是庐山真面目,只缘身在此山中”的道理。站在峡谷边缘,你会惊异这片土地怎么就被鬼斧神工地掰开在你面前,露出里面斑斓的层层断面。峭壁下的深渊深不可测,尽管有护栏围着,但是来自那深渊的魔力仍然让人胆寒,不敢正视。大峡谷全长446公里,平均宽度16公里,最深处1800米,平均深度超过1500米,大峡谷山石多为红色,从谷底到顶部分布着从寒武纪到新生代各个时期的岩层,层次清晰,色调各异,并且含有各个地质年代的代表性生物化石,又被称为“活的地质史教科书”。阿阿拉拉斯斯加加冰冰河河湾湾冰河湾国家公园位于美国阿拉斯加,占地330万公顷,围绕在陡峭的群山中,只能乘船或飞机到达。那里有无数的冰山、各类鲸鱼和爱斯基摩人的皮划舟。冰河湾国家公园最引人入胜的景观之一就是巨大海湾中活动着的冰河。形成于四千年前的小冰河时期,数千年後冰河不断向前推进,并在1750年时达到鼎盛,然自此之後冰河却开始融化後退。从近乎垂直的冰崖所崩裂下来的冰山,点缀在冰河湾上,天气好的时候每每受到阳光的照拂,成了海上晶莹的冰体。美美国国肯肯塔塔基基州州地地下下洞洞穴穴猛猛玛玛洞洞 美国肯塔基州的猛玛洞,共分五层,由超过250条地下通道组成,总长超过240公里,最大的空穴高38公尺,可容下一座足球场。成为世界上最为庞大的洞穴体系。这个地下洞穴是几百万年以前水流经过灰岩沉积区时,溶蚀岩石形成的底下暗河通道。最底下的通道现在仍然在水流的作用下不断扩大。水渗入洞穴形成的石钟乳、石笋和石膏晶体装点着洞室和通道。在经历数以千年的演化后,50种洞穴生物的生存受到了流入洞穴系统现代的污水中的污染物质的严重威胁。洞内是奇珍异景,神鬼莫测,仿佛来到另一个世界,洞外是花的海洋,已经鉴定的花卉共有900多种,其中21种是濒临灭绝的珍稀品种。这里是鸟的天堂,目前已经观察到的鸟类有200多种 珠穆朗玛峰“地球之巅”。简称珠峰,又意译作圣母峰,是喜马拉雅山脉主峰。珠穆朗玛峰地区拥有4座8000米以上、38座7000米以上的山峰,故亦誉称地球第三极。位于中华人民共和国西藏和尼泊尔交界处。山体呈巨型金字塔状,由结晶岩系构成,终年积雪。海拔8844.43米(1975至2005年公认为8848.13米),并以3.7厘米/年的速度增高。为世界第一高峰,有世界屋脊之称。北坡在中国西藏定日县境内。珠穆朗玛峰地区气候复杂多变,即使在一天之内,也往往变化莫测。大体说来,每年6月初至9月中旬为雨季,强烈的东南季风造成暴雨频繁、云雾弥漫、冰雪肆虐无常的恶劣气候。11月中旬至翌年2月中旬,因受强劲的西北寒流控制,气温可达-60,平均气温在-40至-50之间。第四版人民币十元的背面图案就是珠穆朗玛峰。穆朗玛峰保护区面积3.38万平方千米。区内珍稀、濒危生物物种极为丰富,其中有8种国家一类保护动物,如长尾灰叶猴、熊猴、喜马拉雅塔尔羊、金钱豹等。峰顶共有600多条冰川,面积1600平方千米,最长的26千米,每当旭日东升,巨大的山峰在红光照耀下,绚丽多彩。此外,还常出现许多奇特的自然景观。世界最深的湖贝加尔湖贝加尔湖最深处达1637米。如果在这个湖底最深点把世界上4幢最高的建筑物一幢一幢地叠起来,第4幢屋顶上的电视天线杆仍然在湖面以下58米处。湖底有温泉喷出,还经常发生微小的地震。地震产生的化学物质沉淀湖底,使湖水净化,所以贝加尔湖总是清澈见底。湖上风景秀美、景观奇特,湖内物种丰富,是一座集丰富自然资源于一身的宝库。贝加尔湖的形状像一弯新月,所以又有“月亮湖”之称。是亚欧大陆最大的淡水湖。长640千米,平均宽50千米,是世界上第七大湖泊和世界上最深的湖泊。它容纳了地球全部淡水(应该指河湖的淡水)的五分之一。贝加尔湖两岸是针叶林覆盖的群山。在贝加尔湖里生活着世界上唯一的淡水海豹。美国黄石公园黄石公园的中部是一片覆盖着茂密森林、相对平坦的火山高原,其平均高度约有海拔2400米,周围环绕着壮丽的加勒廷山支脉、迪顿山脉、阿布萨罗卡山脉以及其他白雪皑皑的山峦。无数的湖泊在其间闪烁,将它们彼此串连在一起的著名的溪流群,有的在灼热的熔岩上流淌,有的从冰封雪冻的山巅奔泻而下。河道有的危岩嶙峋,有的光秃平坦,有的苔痕遍布,有的林木丛生,一直汇入主要的大河,一路欢唱着克服艰难险阻,自然地分为两脉,向东向西,奔往两个遥远的海洋。它那由水与火锤炼而成的大地原始景观被人们称为“地球表面上最精彩、最壮观的美景”,描述成“已超乎人类艺术所能达到的极限”。温温泉泉装饰色彩装饰色彩对比观察:画中的牛和现实中的牛有什么不同对比观察:画中的牛和现实中的牛有什么不同?学习目标:学习目标:学习装饰色彩的特点及用色方法,能够运用装饰色彩绘制一幅色彩和谐的画。耱地(农民画)常振芳耱地(农民画)常振芳老子出关漆画 王和举 装饰色彩装饰色彩:是在自然色彩的基础上,经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工以后的色彩。(一)(一)了解装饰色彩的特点:了解装饰色彩的特点:鲜艳,对比强烈鲜艳,对比强烈(二)学习装饰色彩的用色方法:(二)学习装饰色彩的用色方法:多运用补色多运用补色欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品欣赏民间艺术品如何掌握装饰色彩的用色技巧?如何掌握装饰色彩的用色技巧?1.画面有主色调画面有主色调2.色彩有明度变化3.巧妙运用黑与白欣赏书中作品:欣赏书中作品:艺术实践:运用装饰色彩的基本规律,画一艺术实践:运用装饰色彩的基本规律,画一幅色彩既鲜艳又和谐的装饰画。幅色彩既鲜艳又和谐的装饰画。彩球的设计彩球的设计人美版义务教育教科书六年级下册第五课同学们:你们知道的生活中的彩球有哪些?多在什么场合使用?家具装饰传统文化的展现环境美化和地域文化的象征:广西靖西云天城的绣球同学们,这些纸做的彩球漂亮吗?你想知道它们是怎么做出来的吗?你想知道它们是怎么做出来的吗?击案传球,游戏问答:v1、这个彩球是由什么基本型组合而成的?v2、基本型在色彩上有什么特点?v3、这些基本型是怎样组合在一起形成一个彩球的?1.什么图形能组成球体?正三角形(等边)正方形(正四边形)正五边形正六边形2.怎样把图形连接成球体?设计不同的插口设计不同的插口插口要剪多长?6个正方形和个正方形和8个正六边形个正六边形想一想正方形和正六边形的边长要怎样才能连在一起?作品欣赏12个正三角形个正三角形12个正五边形个正五边形20个正六边形和个正六边形和12个正五边形。个正五边形。足球就是这样的组合教学拓展:其它组合v8个v12个v20个v6个 和8个v8个 和18个v12个v6个个 和和8个个v作业布置:希望同学们用一双发现美的眼睛和善于制作美的双手,回去设计一个彩球,从颜色和式样上设计,用于装点我们的教室。小美人鱼小美人鱼城市雕塑欣赏城市雕塑自自由由女女神神像像欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑城市雕塑是所在地域文化和时代的象征,具有不可小城市雕塑是所在地域文化和时代的象征,具有不可小觑的重要意义,根据城市雕塑的文化内涵,其类型也觑的重要意义,根据城市雕塑的文化内涵,其类型也是多种多样,我们常见的就是具有历史性、装饰性和是多种多样,我们常见的就是具有历史性、装饰性和启迪性等的城市雕塑。启迪性等的城市雕塑。城市雕塑义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第6 6课课欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑牵牵魂魂中中国国西西安安欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑欣赏城市雕塑五月的风五月的风 中国青岛中国青岛小组探究:小组探究:五月的风五月的风探究城市雕塑1.1.这件作品是怎这件作品是怎 样表现风的?样表现风的?你能感受到是你能感受到是 哪种风吗?为哪种风吗?为 什么?什么?2.2.这里的风指的这里的风指的 是什么?是什么?探究城市雕塑小组学习:小组学习:结合学习资料欣赏、学习,组内交结合学习资料欣赏、学习,组内交流、讨论。流、讨论。一组探究:一组探究:城市风景城市风景探究城市雕塑1.1.细致的观察作品造型,描述细致的观察作品造型,描述 作品中的造型元素。作品中的造型元素。2.2.这些造型元素分别能让你联这些造型元素分别能让你联 想到城市中的哪些景物?想到城市中的哪些景物?二组探究:二组探究:童眼看世界童眼看世界探究城市雕塑1.1.你能说说这件作品是如何利用你能说说这件作品是如何利用 造型、色彩来体现主题的吗?造型、色彩来体现主题的吗?2.2.作品里眼睛的形象有什么特点?作品里眼睛的形象有什么特点?三组探究:三组探究:过去连接未来过去连接未来探究城市雕塑1.1.观察作品造型,描述其形象。观察作品造型,描述其形象。2.2.结合作品主题,说一说你是结合作品主题,说一说你是怎么理解这件雕塑作品的?怎么理解这件雕塑作品的?四组探究:四组探究:和平太空舞和平太空舞探究城市雕塑1.1.这件作品运用了哪些造型元这件作品运用了哪些造型元 素?它们之间有什么联系?素?它们之间有什么联系?2.2.结合作品造型、主题,说说结合作品造型、主题,说说 你是怎么理解这件作品的?你是怎么理解这件作品的?纸造型雕塑1.1.这些纸造型雕塑是由哪些基本元素组成的?这些纸造型雕塑是由哪些基本元素组成的?2.2.你能说出这些纸造型雕塑是如何组合制作的吗?你能说出这些纸造型雕塑是如何组合制作的吗?3.3.看了这些纸造型雕塑,你还有哪些好的创意?看了这些纸造型雕塑,你还有哪些好的创意?欣赏并欣赏并思考思考:纸造型雕塑纸造型雕塑纸造型雕塑纸造型雕塑介绍纸造型的基本方法:介绍纸造型的基本方法:卷、折、剪、粘卷、折、剪、粘纸造型雕塑尝试纸造型的基本制作方法:尝试纸造型的基本制作方法:三棱锥的制作示意图三棱锥的制作示意图纸造型雕塑尝试纸造型的基本制作方法:尝试纸造型的基本制作方法:三棱柱的切割示意图三棱柱的切割示意图纸造型雕塑尝试纸造型的基本制作方法:尝试纸造型的基本制作方法:圆环的示意图圆环的示意图纸造型雕塑尝试纸造型的基本制作方法:尝试纸造型的基本制作方法:四方柱的制作示意图四方柱的制作示意图艺术实践艺术实践:艺术实践:征集令:给我们学校门口的花坛设计一座雕塑1.1.小组交流构思,确定造型元素。小组交流构思,确定造型元素。2.2.小组分工制作。小组分工制作。3.3.共同组合基本造型元素,完成纸雕塑作品。共同组合基本造型元素,完成纸雕塑作品。展示评价评价内容:评价内容:1.1.作品用到了哪些制作方法?作品用到了哪些制作方法?2.2.小组是怎样合作分工的?小组是怎样合作分工的?3.3.你们的设计理念是什么?你们的设计理念是什么?拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏拓展延伸纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第7 7课课用各种材料来制版用各种材料来制版用各种材料来制版用各种材料来制版一、我们曾经学过的版种 我们会对印、漏印、拓印、刻印、油印、粉印。对印版画曾经学过的版种 我们对印、漏印、拓印、刻印、油印、粉印。漏印版画曾经学过的版种 我们对印、漏印、拓印、刻印、油印、粉印。拓印版画曾经学过的版种 我们会对印、漏印、拓印、刻印、油印、粉印。刻印版画曾经学过的版种 我们对印、漏印、拓印、刻印、油印、粉印。油印版画曾经学过的版种 我们会对印、漏印、拓印、刻印、油印、粉印。粉印版画二、你知道这些版画是用什么材料制作的吗?你知道这些版画是用什么材料制作的吗?你知道这些版画是用什么材料制作的吗?自学书中的“小知识”,并试着用自己的语言说一说什么是肌理。什么是综合版画?综合版画就是利用生活中丰富的自然物的肌理与形象,结合不同的美术媒材用剪、贴、拓、等方法有机地组织印制画面,使作品具有多样统一的艺术美感。三、综合版画欣赏综合版画欣赏-学生作品综合版画欣赏-学生作品综合版画欣赏-学生作品四、制作综合版画的工具和材料制作综合版画的工具和材料五、综合版画的制作步骤步骤1:根据要求:用铅笔画出鱼的形象。步骤2:用剪刀剪出鱼的形体。综合版画的制作步骤步骤3:用油墨滚在鱼的形体上滚上油墨,其它的要印的实物也要滚上不同颜色的油墨。步骤4:把滚好不同颜色油墨的实物分别进行压印在一张纸上。综合版画的制作步骤步骤5:掀开毛毡,一件综合版画就印制完成了。作品完成效果。艺术实践:寻找有趣又独特的制版材料,创作一幅综合版画。寻找有趣又独特的制版材料,创作一幅综合版画。寻找有趣又独特的制版材料,创作一幅综合版画。寻找有趣又独特的制版材料,创作一幅综合版画。构思选材构思选材 巧加工巧加工注重情趣注重情趣 有黑有黑白白印版不同方向不同方向 滚均匀滚均匀注意机器压力注意机器压力制版小组合作.说一说你的想法 选择一或两件材料展开创作联想。讨论一下,添加什么样的背景使你的作品更有情趣?评价交流 1.你认为哪幅作品的选材构思最有你认为哪幅作品的选材构思最有 创意?创意?2.说一说自己的创作想法?说一说自己的创作想法?3.你还能给好朋友的作品提点小建你还能给好朋友的作品提点小建议吗?议吗?拓展思维 作品鱼表现的是自然与生命,大自然和生命共同构成了五彩斑斓的世界,我们要珍爱生命,关爱动物、爱护环境。在生活中追求美、发现美、创造美,只要你有一双善于发现的眼睛,就能从生活中捕捉更多灵感,创造出你的真美。学习提纲:学习提纲:了了解解中中国国戏戏曲曲 京京剧剧的的相相关关知知识识脸脸谱谱的的相相关关知知识识中国戏曲:中国戏曲:中国戏曲,是一种综合舞台中国戏曲,是一种综合舞台艺术样式,它是融音乐、美术、艺术样式,它是融音乐、美术、文学、表演、武术、灯光、服装、文学、表演、武术、灯光、服装、道具于一体的综合艺术。道具于一体的综合艺术。戏曲种类:戏曲种类:据不完全统计,我国各民族地区的戏曲据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行著名的剧种有:万计。比较流行著名的剧种有:京京 剧剧 昆昆 剧剧 越越 剧剧 豫豫 剧剧 川川 剧剧 黄梅戏黄梅戏 尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。区所限。京剧京剧东方歌剧东方歌剧 京剧是在北京形成的戏曲京剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近二剧种之一,至今已有将近二百年的历史。它是在徽调和百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上,吸收了昆曲、汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。和特长逐渐演变而形成的。它是我国的国粹。它是我国的国粹。怎么区分京剧中的主要怎么区分京剧中的主要角色生、旦、净、丑?角色生、旦、净、丑?生生丑丑净净旦旦生生指男性角色指男性角色旦旦指女性角色指女性角色脸谱都比较简单,略施脂粉,只是在眼睛脸谱都比较简单,略施脂粉,只是在眼睛处有比较突出的妆容,也叫处有比较突出的妆容,也叫“素面素面”。净净俗称俗称“大花脸大花脸”,以各种各样的线条勾勒出多变的图案。,以各种各样的线条勾勒出多变的图案。丑丑喜剧角色,一般在鼻梁处画一个白色粉块。喜剧
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