2020新教科版五年级上册科学第三单元第8课《减少对土地的侵蚀》练习题(含答案).doc

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1、 教科版五上第三单元第 8 课减少对土地的侵蚀练习题 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题 1. 流水、_、_、_和重力等都会侵蚀土地。侵蚀使某 些地方的土壤_,改变了地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。 2. 为了保护自己的家园,人们应想办法尽可能地减少土地被_的程度。 二、判断题 1. 水土流失会形成一些大平原,所以水土流失没有危害。( ) 2. 黄河中游流经黄土高原带来大量泥沙,到了下游地势平缓的地方,泥沙不断沉积形成了壮观 的地上河。( ) 3. 要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。( ) 4. 人类自身的活动对地表的形态没

2、有任何影响。( ) 5. 河流对土地的侵蚀,既给人们带来灾难,也给人们带来益处。( ) 三、选择题 1. 建筑房屋的最好地点是( )。 A. 河流边 B.平原上 C.高山上 2. 人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了( )。 A. 净化空气 B.美观 C.防止水土流失 3. 下列不是水土流失引起的是( )。 A. 形成高山 B. 阻塞河道 C. 破坏土壤肥力 4. 人们采取了( )等措施,以预防因地形变化而造成的灾害。 A. 围海造田 B. 开山挖矿 C. 封山育林 四、提升题 1. 为什么山上的居民经常因暴雨的袭击而失去家园? 你会将家园建造在哪个位置合适?并说明,这样选择 的好处? _ _

3、 2. 你认为在哪个地方应该多植树造林?为什么? _ _ 五、探究题 1.今年世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。为了研究植被对土壤的保护作用,小明做了以下实 验:把泥土按 30的坡度分别堆在玻璃箱的两侧,在 A 坡种上草皮(如下图),用洒水壶以相同水 量、相同速度先后对两个坡面洒水。 (1)实验过程中,小明观察到 A 坡汇入水沟的水量和泥沙量少,B 坡的比较多。这说明植被可以减 少_流失。 (2)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致_污染。 (3)请你提出一个保护土壤的措施? _ _ 2.某科学兴趣小组为了研究“植被和水土保持有什么关系”,他们设计并做了下面这个实

4、验: (1)选取三块具有相同坡度_的土壤,其中一块被茂密的草坪所覆盖;另 一块_; 第三块土壤完全裸露。 分别命名它们为 A, B, C 地。 (2)在三块土壤底部各挖一个小洞,分别在每个洞中放入一只大烧杯_。 (3)在土壤上端一定距离处,称取等量的水,用水壶模拟雨水冲刷土壤,让流下土壤的水土进入大 烧杯中。 (4)分别称量 A,B,C 三只烧杯中的水土质量,结果如表所示。 (5)加热烧杯使水蒸发,称量流失土壤的质量,结果如表所示。 烧杯编号 烧杯中水土质量/克 流失土壤的质量/克 A 503 3 B 509 11 C 523 31 分析以上数据你能得出的结论是? _ _ _ 参考答案: 一、 1. 风 冰川 波浪 流失 2. 侵蚀 二、 1. 2. 3. 4. 5. 三、 1. B 2. C 3. A 4. C

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