1、平许济洛 2022-2023 学年高三第二次质量检测 物理参考答案物理参考答案 二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。题号 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 C B A D AD CD AD ABD 三、非选择题：（一）必考题：22.（6）(1)1.175 (2)2222()2BAmddmgH tt （每空 3 分）23.（9 分）（1）如图丙所示（2 分）；（2）1.40（2 分），140（2 分）；（3）130.7（2 分）；（4）及时更换新电池；选择合适倍率，使指针指在欧姆表刻度盘的中央区域。（1 分）24.（12 分）（1）由牛顿第二定律得Fm
2、gma （2 分）又由运动学公式可得202vah （2 分）联立可得227/am s （1 分）166hm （1 分）（2）火星车触地过程中，取向下为正方向，由动量定理可得00NmgtFtmv （3 分）又由牛顿第三定律知NNFF （1 分）联立可得1680NFN。（2 分）25.（1）由题可知小球与 MN 杆发生弹性碰撞，设碰后小球速度为1v，MN 杆速度为2v，可得：0124mvmvmv （2 分）2220121114222mvmvmv （2 分）联立可得：2025vv，1035vv （2 分）此后杆 MN 与杆 PN 组成的系统动量守恒，共速度时速度设为v，则有：24(24)m vmm
3、v （1 分）可得：2024315vvv （1 分）设光滑绝缘小球在水平桌面上做匀速圆周运动的半径为 r，由图可知：c o s 3 72drr （1 分）得：518dr （1 分）小球碰后做圆周运动的半径：6dr （1 分）则小球与 MN 再次发生碰撞前，将仍然在轨道间做圆周运动，其运动半个周期的时间为：0053185rdtvv （1 分）这段时间内金属棒 MN 减速到与 PQ 同速，有最小速度为04=15vv，则其实际位移：227dxvtr （1 分）此后金属棒 MN 一直向左运动，故小球不会与 MN 杆发生第二次碰撞。（1 分）（2）PQ 与 MN 上产生的总热量：222201184622
4、75Emvmvmv总 （1 分）由于 MN 的电阻是 PQ 电阻的 2 倍，则 PQ 上产生的热量为 20183225EEmv总 （1 分）（3）对杆 PQ 应用动量定理可得：20BId tmv （1 分）即：20BdQmv 得：0815mvQBd （1 分）由 333BSBx dQRRR （1 分）得杆 MN 比杆 PQ 多滑动的距离：022835mv RQRxBdB d （1 分）33.（1）ABE （2）设当活塞 2 与 3 之间的高度差第一次变为 h=2cm 时，A、B 两管中气柱的长度分别为、AL、BL，由平衡条件可知，三根管中气体的压强均为 p，三根管中的气体均发生等温变化，则由玻
5、意耳定律，对 A 管中气体有：0AAPL SPL S （2 分）对 B 管中气体有：0BBPL SPL S （2 分）对 C 管中气体有：0CCPL SPV （2 分）其中()()()CAABBBBVhLLLLLLS （2 分）又由几何关系知，活塞 1、2 之间的高度差为：()()BBAAhLLLL （1 分）联立可得，活塞 1、2 之间的高度差为4hcm 此时 A 管中气体的压强为75 5Hg=93.75Hg4Pcmcm （1 分）34.（1）ACE 解：()在 AC 上刚好没有光射出，光垂直 BC 边射出，C=45 而可以确定临界角为45 （2 分）由临界角公式得：1nsin45 解得=2
6、n （2 分）该单色光在棱镜中的传播速度 cvn 解得：22cv （2 分）()作出光路图如图所示：经 P 点射入棱镜的光线平行于 BC 边，根据几何关系知折射角为，30r （2 分）根据折射定律得：sin=sininr 解得：45i （2 分）1平许济洛 20222023 学年高三第二次质量检测理科综合理科综合(化学部分)参考答案及评分标准评卷说明：1.简答题学生只要回答出最核心的要点即可给分。学生多答只要无错误不扣分。2.方程式化学式正确给 1 分，配平给 1 分，条件和状态符号不占分。选择题选择题26.（15 分）（1）球形冷凝管（1 分）下口（1 分）（2）会产生氮的氧化物，污染环境（
7、1 分）（3）平衡气压，便于液体顺利流下来（2 分）（4）环己醇的滴加速率（2 分）18（2 分）（5）第 iv 中加入盐酸后，剩余高锰酸钾会氧化己二酸，降低产率第 iv 中加入盐酸时，剩余高锰酸钾会氧化盐酸，产生有毒的 Cl2（答出一条即得 2 分）（6）冷水（2 分）（7）42（2 分）27.（14 分）（1）+3（1 分）（2）粉碎氟碳铈矿；适当升高温度；增大氧气浓度等（合理即可，2 分）坩埚（1 分）（3）（2 分）（4）防止 Ce3+被氧化为 Ce4+；抑制 Fe3+的水解（答出一条即给 2 分）不会产生污染性的 Cl2（2 分）（5）2Ce3+3HCO3-+3NH3H2O=Ce2(
8、CO3)3+3H2O+3NH4+（2 分）0.18（2 分）28.（14 分）（1）-49.3（2 分）温度低于 T2时，L2中反应没有达到平衡，其速率小于相同温度下 L1中的速率；温度高于 T2时，L1、L2中均达到平衡，温度相同时，H2的转化率相等。（2 分）1.1（2 分）D（2 分）题号78910111213答案DDBABCC2（2）7CO2+6e-+5H2O=CH3OH+6HCO3-（2 分）（3）催化剂表面产生积碳，减少与反应物接触从而降低催化效率或导致催化剂失活（2 分）81.0（2 分）35化学选修 3：物质结构与性质（15 分）（1）3d24s2（1 分）12（1 分）（2）
9、A（2 分）（3）平面（正）三角形（1 分）sp2、sp3（2 分）HCHO 能与 H2O 形成氢键而 CO2不能，HCHO 和 H2O 为极性分子，CO2为非极性分子，根据相似相溶原理，HCHO 更易溶于水。（只写 HCHO 能与 H2O 形成分子间氢键即可得 2 分，若只写分子极性的相似相溶得 1 分，两者都写也得 2 分）（4）O3、NO2-（2 分）（5）12（1 分）（3 分）36化学选修 5：有机化学基础（15 分）(1)对二甲苯(或 1，4-二甲苯)（1 分）加成反应（1 分）(2)（2分）(3)（2 分）(4)先让 F 和银氨溶液反应，酸化后加入溴水，若溴水褪色则说明含有碳碳双
10、键（学生写用红外光谱也可得分，2 分）(5)15（2 分）（2 分）(6)（3 分）平许济洛平许济洛 20222022-20232023 学年高三第二次质量检测学年高三第二次质量检测 理综（理综（生物学科生物学科）参考答案）参考答案 1-6 CCDCBB 29.（除标注外，每空 1 分，共 11 分）（1）无水乙醇 纸层析法 （2）将水分解为氧、e-和 H+；H+、e-和 NADP+生成 NADPH（NADPH 储存部分能量）；ADP 和 Pi 生成 ATP（ATP 储存部分能量）（3 分）（3）顺 三 有氧呼吸第三阶段发生于线粒体内膜上（线粒体内膜上也可镶嵌ATP 合成酶，在 H+顺浓度梯度
11、跨膜运输的驱动下，由 ATP 合成酶催化 ADP 和 Pi 反应合成ATP）（4）答案一：将适宜数量的生长状态良好的绿藻先后进行三组相同适宜强度的光照，分别是红光、远红光、红光+远红光，不同光照之间进行适宜的时间间隔，其他实验条件保持适宜，每组开始照光后测光合作用速率。（3 分）（或答案二：将适宜数量的生长状态良好的绿藻均分为三组，编号 A、B、C。对 A、B、C 三组绿藻分别照射相同适宜强度的红光、远红光、红光+远红光，其他条件控制为相同且适宜。一段时间后，测光合作用速率。）30.（除标注外，每空 2 分，共 11 分）（1）细胞外液渗透压升高（1 分）抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌，并由垂
12、体释放的激素；抗利尿激素的靶器官（细胞）是肾小管和集合管细胞（写对任意一点均得分）（2）糖尿病患者原尿中葡萄糖含量过多，导致原尿的渗透压升高（集合管细胞内液与原尿的渗透压差值减小）（3）切除甲状腺并注射适量的 TSH 切除甲状腺并注射等量的生理盐水 若实验组小鼠血液中 TRH 含量低于对照组 31（除标注外，每空 2 分，共 7 分）（1）逐个计数法 （2）互利共生（1 分）（3）大熊猫摄取竹子等食物中的能量一部分以粪便形式排出体外，一部分通过呼吸作用以热能形式散失（4）可以打破大熊猫种群之间的地理隔离(促进种群间的基因交流，有利于种群的繁衍和生物多样性的保护)32.（除标注外，每空 2 分，
13、共 10 分）（1）XOXO XBY（或 XBXB XOY）减数第一次分裂后期，X 和 Y 染色体没有分离，移向同一极（2）轻于（1 分）XDXd的女性细胞中两条 X 染色体随机失活一条，部分体细胞中 XD表达、产生异常效果，部分体细胞中 Xd表达、产生正常效果，故整体影响较小；XDXD和 XDY 的相应体细胞中全都是 XD表达、产生异常效果，整体影响较大。（3 分）（3）（细胞核中）有无巴氏小体 37.（除标注外，每空 2 分，共 15 分）（1）碳源、氮源 选择 使微生物与营养物质充分接触并提高培养液中氧气含量 （2）稀释涂布平板法 当样品的的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计菌落数，就能推测出样品的活菌数(3 分)（3）透明圈 灭菌 38.（除标注外，每空 2 分，共 15 分）（1）逆转录（1 分）已知新冠病毒一段特定的核苷酸序列 碱基互补配对（或DNA 分子杂交）（2）S 蛋白 防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害 特异性强、灵敏度高 （3）为病毒提供宿主细胞 刺激人体产生更多的抗体和记忆细胞
