1、深刻与伟大的另一面是平和萧萧 红红作业：作业：探讨与归纳探讨与归纳萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象？萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象？生活中的鲁迅生活中的鲁迅萧红眼中的鲁迅萧红眼中的鲁迅人之夫的鲁迅人之夫的鲁迅人之友的鲁迅人之友的鲁迅人之主的鲁迅人之主的鲁迅生活之主的鲁迅生活之主的鲁迅一个尊重妻子的好丈夫一个辛勤培植晚辈作家的情义深重的慈祥宽厚的长者一个追求真理坚持真理的战士一个不卑不亢的学者一个美满家庭的家长一个和蔼宽厚的平易近人的平等待人的老人潇洒、轻松、极富生活化、幽默、风趣、好玩 这是一篇这是一篇“回忆录回忆录”，它是传记的另，它是传记的另外一种形式。顾名思义，外一种形式。顾名思义，回忆录
2、主要就是回忆录主要就是回忆的整理和记录，回忆的整理和记录，和一般传记相比，不和一般传记相比，不见得很连贯和完整，但作者常常带着某些见得很连贯和完整，但作者常常带着某些感情来叙述，对某些事件或者生活细节的感情来叙述，对某些事件或者生活细节的呈现可能更加生动、亲切。呈现可能更加生动、亲切。“亲切感亲切感”是是回忆录最主要的特征。回忆录最主要的特征。但凡但凡回忆录用两种形式：一种主要记录回忆录用两种形式：一种主要记录个人所经历的生活或熟悉的历史事件，一个人所经历的生活或熟悉的历史事件，一种主要记述自己所交往过的他人的事迹。种主要记述自己所交往过的他人的事迹。1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭
3、。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。1933年开始文学创作。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。写成了中篇小说生死场，以沦陷前后的东北农村为背景，真实地反映了农民尤其是农村生活底层妇女的艰难生存状态，描述了他们的觉醒和抗争。1938年与萧军离异，与端木蕻良结合。抗战爆发后，上海沦陷，1940年萧红到了香港，作品有马伯乐呼兰河传1942年病逝于香港九龙。她的作品乡土气息浓烈，叙事风格细腻深刻、委婉动人。被誉为被誉为“3030年代的文学洛神年代的文学洛神”的萧红，是民的萧红，是民国四大才女（另为吕碧城、石评梅、张爱玲）中国四大才女（另为吕
4、碧城、石评梅、张爱玲）中命运最为悲苦的女性，也是一位传奇性人物，她命运最为悲苦的女性，也是一位传奇性人物，她有着与女词人李清照那样的生活经历，并一直处有着与女词人李清照那样的生活经历，并一直处在极端苦难与坎坷之中，可谓是不幸中的更不幸在极端苦难与坎坷之中，可谓是不幸中的更不幸者。然而她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗，者。然而她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗，在民族的灾难中，经历了反叛、觉醒和抗争的经在民族的灾难中，经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次与命运的搏击。历和一次次与命运的搏击。这位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着这位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进，用自己那些
5、具有独特风反封建的思想道路前进，用自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现代格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现代文坛的花苑成为中国新文学史上一位有风格的杰文坛的花苑成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作家。出的女作家。关于传主鲁迅 鲁迅在中国的价值，鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的据我看要算是中国的第一等圣人。孔夫子第一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人，是封建社会的圣人，鲁迅则是现代中国的鲁迅则是现代中国的圣人。圣人。（毛泽东文集毛泽东文集第第2 2卷第卷第4343页，人民出版社页，人民出版社19931993年年1212月出版。）月出版。）鲁迅是中国文化革命的鲁迅是
6、中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的向，就是中华民族新文化的方向。
7、方向。（毛泽东文集毛泽东文集第第2 2卷第卷第698698页，人民出版社页，人民出版社19911991年年6 6月出版。）月出版。）鲁迅是一个不太讲究穿着的人。他爱穿长袍，相对他鲁迅是一个不太讲究穿着的人。他爱穿长袍，相对他瘦弱的身材来说，似乎袍子比西装合适。但他确实是太瘦弱的身材来说，似乎袍子比西装合适。但他确实是太不修边幅了一点，经常穿着长衫在灰尘中行走，感觉竟不修边幅了一点，经常穿着长衫在灰尘中行走，感觉竟有点像他笔下的落魄人物孔乙己，于是便闹出了笑话；有点像他笔下的落魄人物孔乙己，于是便闹出了笑话；在电梯里经常被认为是可疑人物；许多人见了他以为是在电梯里经常被认为是可疑人物；许多人见了
8、他以为是有幸发现了鸦片鬼；有时去买药，竟然连药房里小伙计有幸发现了鸦片鬼；有时去买药，竟然连药房里小伙计都鄙视他；走在大街上的时候甚至常被警察搜身都鄙视他；走在大街上的时候甚至常被警察搜身 鲁迅的胡子很有个性，从日本留学回来那几年，鲁迅的胡子很有个性，从日本留学回来那几年，他的胡子是日本式的他的胡子是日本式的两头往上翘，看起来很滑稽，两头往上翘，看起来很滑稽，被周围的人嘲弄，说他是崇洋媚外。鲁迅烦扰的不行，被周围的人嘲弄，说他是崇洋媚外。鲁迅烦扰的不行，干脆把胡子修剪成隶书的干脆把胡子修剪成隶书的“一一”字，竟然从此平安无字，竟然从此平安无事。事。鲁迅轶事 鲁迅懒得理发，而且往往一忙起来数月不
9、理。朋友鲁迅懒得理发，而且往往一忙起来数月不理。朋友们开玩笑：们开玩笑：“豫才，你的豫才，你的地球地球怎么还不削一削？多怎么还不削一削？多难看难看!”!”鲁迅一本正经地说：鲁迅一本正经地说：“哦，我掏腰包，你们好哦，我掏腰包，你们好看！看！”后来实在看不过去了，才勉强去理一回。有一次后来实在看不过去了，才勉强去理一回。有一次走进理发店，理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想走进理发店，理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想他肯定没几个钱，理发时一点也不认真。对此，鲁迅先他肯定没几个钱，理发时一点也不认真。对此，鲁迅先生不仅不生气，还在理发结束后极随意地掏了一大把钱生不仅不生气，还在理发结束后极随意
10、地掏了一大把钱给他。理发师一数给了三倍的钱，脸上立刻堆满了笑。给他。理发师一数给了三倍的钱，脸上立刻堆满了笑。过了一段日子，鲁迅又来理发，理发师见状立即拿过了一段日子，鲁迅又来理发，理发师见状立即拿出全部的看家本领，出全部的看家本领，“精雕细刻精雕细刻”地做，满脸写着谦恭。地做，满脸写着谦恭。不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一个地数给理发师，一个子儿也没多给。理发师大惑：个地数给理发师，一个子儿也没多给。理发师大惑：“先生，今天咋给这点？您上回先生，今天咋给这点？您上回”鲁迅笑笑：鲁迅笑笑：“您您上回马马虎虎处理，我就马马虎虎给点，
11、这回认认真真上回马马虎虎处理，我就马马虎虎给点，这回认认真真地理，我就认认真真地给点。地理，我就认认真真地给点。”理发师听了如坠云雾。理发师听了如坠云雾。看过鲁迅年轻时的照片，觉得并不是很帅，看过鲁迅年轻时的照片，觉得并不是很帅，但是鲁迅对自己却信心有加，一次英国作家但是鲁迅对自己却信心有加，一次英国作家萧伯纳见到他说：萧伯纳见到他说：“都说你是中国的高尔基，都说你是中国的高尔基，但我觉得你比高尔基漂亮。但我觉得你比高尔基漂亮。”听了这样的溢听了这样的溢美之言，鲁迅不但没有谦卑之词，还竟然说：美之言，鲁迅不但没有谦卑之词，还竟然说：“我老了会更漂亮！我老了会更漂亮！”有一次，鲁迅的侄女问鲁迅：
12、有一次，鲁迅的侄女问鲁迅：“你的鼻子为你的鼻子为何比我爸爸（周建人）矮一点，扁一点呢？何比我爸爸（周建人）矮一点，扁一点呢？”鲁迅笑笑说：鲁迅笑笑说：“我原来的鼻子和你爸爸的鼻我原来的鼻子和你爸爸的鼻子一样高，可是我住的环境比较黑暗，到处子一样高，可是我住的环境比较黑暗，到处碰壁，所以额头、鼻子都碰矮了。碰壁，所以额头、鼻子都碰矮了。”广州一些进步青年创办广州一些进步青年创办”南中国南中国“文学社，文学社，怕刊物第一期销路不好，希望鲁迅给创刊号怕刊物第一期销路不好，希望鲁迅给创刊号撰稿。鲁迅风趣而又严肃地说：撰稿。鲁迅风趣而又严肃地说：“要刊物销要刊物销路好很容易，你们可以写文章骂我，骂我的路
13、好很容易，你们可以写文章骂我，骂我的刊物也是销路好的。刊物也是销路好的。”阅读思考阅读思考 这篇回忆录中哪那些精彩的描写让这篇回忆录中哪那些精彩的描写让你印象最深刻？为什么？你印象最深刻？为什么？这篇回忆录是捕捉和描写鲁迅的生这篇回忆录是捕捉和描写鲁迅的生活细节，分别表现鲁迅什么样的个活细节，分别表现鲁迅什么样的个性？描写方式有何变化？性？描写方式有何变化？作者眼中的鲁迅是一个怎样的形象？作者眼中的鲁迅是一个怎样的形象？内容梳理内容梳理节数节数事件事件性格性格手法手法1鲁迅的鲁迅的”笑笑“明朗、爽快、明朗、爽快、不掩饰真情不掩饰真情略写、细节描略写、细节描写写2345鲁迅的步伐鲁迅的步伐轻捷干
14、脆利索轻捷干脆利索略写、动作、略写、动作、细节细节品评衣着品评衣着善解人意、知善解人意、知识丰富识丰富正侧面结合、正侧面结合、详写详写夜谈和待人吃饭夜谈和待人吃饭友善、慷慨大方、友善、慷慨大方、尊重妻子尊重妻子详写、细节描详写、细节描写写招呼来客招呼来客爱开玩笑爱开玩笑略写、语言及略写、语言及细节细节节数节数事件事件性格性格手法手法6 67 78 89 910101111久雨偶晴的久雨偶晴的造访造访和蔼可亲和蔼可亲略写、语言及略写、语言及细节细节和海婴嬉戏和海婴嬉戏善解人意、善解人意、童心依在童心依在语言描写、语言描写、对比对比冯雪峰来访冯雪峰来访好客、真心待友好客、真心待友场面描写、语场面描
15、写、语言描写言描写对青年来信的对青年来信的态度态度关心、宽容青年关心、宽容青年语言和对比描写语言和对比描写指导青年看指导青年看电影电影善用革命和科学善用革命和科学精神指导青年精神指导青年语言（直引和语言（直引和间引）间引）节数节数事件事件性格性格手法手法12131415161718不游公园却勤不游公园却勤出门出门热爱、指导青年热爱、指导青年对比、语言及对比、语言及细节描写细节描写舍不得请男佣却舍不得请男佣却热情待客热情待客节俭、好客节俭、好客对比、细节描写对比、细节描写不吝校样纸及不吝校样纸及坐车坐车礼让别人、宁礼让别人、宁亏自己亏自己语言、动作、语言、动作、对比描写对比描写喝茶和抽烟喝茶和抽
16、烟礼让别人、宁礼让别人、宁亏自己、节俭亏自己、节俭对比、细节描写对比、细节描写昼陪客人夜昼陪客人夜加班加班惜时、勤奋惜时、勤奋环境烘托、细节环境烘托、细节描写描写节节数数事件事件性格性格手法手法1920212223对对“时髦时髦”的厌恶的厌恶朴素、不张扬、朴素、不张扬、爱憎分明爱憎分明环境、衣着、眼环境、衣着、眼神描写神描写不信鬼神不信鬼神有科学精神有科学精神动作、心理、动作、心理、细节描写细节描写品尝海婴品尝海婴的鱼丸的鱼丸不轻易否定、有不轻易否定、有家庭民主思想家庭民主思想动作、语言、动作、语言、对比对比亲自动手包书亲自动手包书对工作一丝不苟对工作一丝不苟对比、细节对比、细节居住环境居住环
17、境简陋简陋俭朴、勤劳俭朴、勤劳待人真诚待人真诚环境、细节环境、细节节节数数事件事件性格性格手法手法242526272829书房就是卧室书房就是卧室勤俭节约、爱勤俭节约、爱书如命、惜时书如命、惜时环境、细环境、细节节整个三层楼整个三层楼的寂静的寂静喜静、勤奋喜静、勤奋工作工作对比烘托对比烘托鲁迅先生病了鲁迅先生病了坦然面对疾病坦然面对疾病对比、神情、对比、神情、语言语言病中鲁迅的休病中鲁迅的休息态度息态度惜时、忘我工作惜时、忘我工作心理、细节心理、细节病中鲁迅的待客病中鲁迅的待客之道之道好客、平易近好客、平易近人、忘我工作人、忘我工作语言、神情语言、神情节数节数事件事件性格性格手法手法30313
18、23334体质不如以前体质不如以前一讲话就精神一讲话就精神神情、对比神情、对比妻子许先生的妻子许先生的担当担当工作如山、不工作如山、不得休息得休息间接描写间接描写病中先生的饮食病中先生的饮食别人重视、自别人重视、自己不以为然己不以为然环境、语言、间环境、语言、间接接病情不断恶化病情不断恶化不忘工作、坚不忘工作、坚强强环境、语言、间环境、语言、间接接病中的困顿病中的困顿俭省、坚定俭省、坚定神情、间接、神情、间接、环境、细节环境、细节节节数数事件事件性格性格手法手法3536373839海婴的药瓶海婴的药瓶“玩具玩具”爱孩子、坚强爱孩子、坚强间接、语言、间接、语言、细节细节病稍好转就会病稍好转就会客
19、客坚强、关心别人、坚强、关心别人、乐观、平和乐观、平和语言、细节语言、细节描写描写时刻伴随的时刻伴随的小画小画推崇个性解放、推崇个性解放、个性自由个性自由细节、语言细节、语言最后的时刻最后的时刻勤奋不息勤奋不息细节、避细节、避讳讳本文特色本文特色 萧红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日常生活萧红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日常生活的零碎细节，随意点染，但感情真挚而又的零碎细节，随意点染，但感情真挚而又深厚，文笔散漫而又抒情，展现出鲁迅先深厚，文笔散漫而又抒情，展现出鲁迅先生丰富的性格特征。生丰富的性格特征。1、全文有很多小节，却没有一个完整、全文有很多小节，却没有一个完整的情节，这是一种什么写法？的情节，
20、这是一种什么写法？这是散文化的写作方法，即这是散文化的写作方法，即“形散神不散形散神不散”或或“形散神聚形散神聚”的特点。作者捕捉了鲁迅的特点。作者捕捉了鲁迅先生许多生活的细节，随意写来就像一些先生许多生活的细节，随意写来就像一些印象的片段回放，但这些印象组合起来，印象的片段回放，但这些印象组合起来，凸显出一个生活化、人情味十足的鲁迅凸显出一个生活化、人情味十足的鲁迅即本文的即本文的“神神”。2、本文的、本文的“传主传主”是鲁迅先生，却用很多笔是鲁迅先生，却用很多笔墨写了鲁迅的妻子许广平先生，这是为什么？墨写了鲁迅的妻子许广平先生，这是为什么？这是一种间接描写，或侧面描写。因为徐这是一种间接描
21、写，或侧面描写。因为徐先生和鲁迅先生朝夕相处，对鲁迅的生活先生和鲁迅先生朝夕相处，对鲁迅的生活起居十分了解，借许先生的口来介绍鲁迅起居十分了解，借许先生的口来介绍鲁迅先生，既能弥补了作者对先生了解的不足，先生，既能弥补了作者对先生了解的不足，又能真实地再现先生的很多生活片断，令又能真实地再现先生的很多生活片断，令人信服。人信服。即本文采用了直接（或正面）和即本文采用了直接（或正面）和间接（或侧面）描写相结合的双线结构。间接（或侧面）描写相结合的双线结构。3、深刻、伟大与平和是如何统一在、深刻、伟大与平和是如何统一在鲁迅身上的？鲁迅身上的？作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅，他作为伟大的文学
22、家、思想家、革命家的鲁迅，他的深刻与伟大，的深刻与伟大，是基于对他的伟大的文学、思想和革是基于对他的伟大的文学、思想和革命成就而言的，是他对中华民族的伟大贡献，但这和命成就而言的，是他对中华民族的伟大贡献，但这和生活中的鲁迅生活中的鲁迅那种对亲人、对同志、对青年的那种对亲人、对同志、对青年的平易近平易近人、慈祥、随和的性格并不矛盾。人、慈祥、随和的性格并不矛盾。在本文中，萧红以细腻、清新的笔调，在本文中，萧红以细腻、清新的笔调，为读者刻画为读者刻画出了一个特别富有人情味的鲁迅先生的形象，出了一个特别富有人情味的鲁迅先生的形象，让读者让读者看到了鲁迅家庭的和谐、生活的朴素。看到了鲁迅家庭的和谐、
23、生活的朴素。无数事实证明，无数事实证明，伟大的人物在生活中往往是很平凡伟大的人物在生活中往往是很平凡的，正是他们的平凡，才使他们和常人能很好的相融，的，正是他们的平凡，才使他们和常人能很好的相融，了解人类、理解人类的真谛，使他们对人类进行深深了解人类、理解人类的真谛，使他们对人类进行深深的思考，从而做出伟大而深刻的成就。的思考，从而做出伟大而深刻的成就。小结小结 鲁迅是活在现实中国的，每一个愿鲁迅是活在现实中国的，每一个愿意在思考和关注社会、人生、文学意在思考和关注社会、人生、文学问题的青年，都能够和他进行心灵问题的青年，都能够和他进行心灵的对话。的对话。过去，人们把鲁迅复杂化了，今天过去，人们把鲁迅复杂化了，今天学习就是要把复杂的鲁迅简单化，学习就是要把复杂的鲁迅简单化，也就是还原一个可亲可爱、可敬可也就是还原一个可亲可爱、可敬可学的鲁迅。学的鲁迅。
