1、自主学习：自主学习：P27-301、人的独特性？有什么不同差异？如何对、人的独特性？有什么不同差异？如何对待差异？待差异？2、步入初中，我们的社会角色发生了什么、步入初中，我们的社会角色发生了什么变化？变化？3、随着角色的变化，我们如何认识自己的、随着角色的变化，我们如何认识自己的责任？（中学生是否承担责任？）责任？（中学生是否承担责任？）4、如何承担责任做一名合格的中学生？、如何承担责任做一名合格的中学生？一、人的独特性我们每个人都是独特的，千千万万不同的人，组成了多姿多彩的社会。有什么不同差异？有什么不同差异？性别、体质、性格、习惯等如何对待差异？如何对待差异？（1）认识到每个人的不同，要
2、知道这种差）认识到每个人的不同，要知道这种差异的存在是正常现象。我们要学会尊重差异的存在是正常现象。我们要学会尊重差异，求同存异，和谐相处，共同进步。异，求同存异，和谐相处，共同进步。（2）随着我们成长，我们的社会角色逐渐发生变化.我们担当着不同的角色，不同角色承担着不同的责任。P28二、角色与责任二、角色与责任斑斓的人生画卷由一个个不同的成长阶段组成，在不同斑斓的人生画卷由一个个不同的成长阶段组成，在不同的环境里，我们担当着不同的角色。角色的变化或新角的环境里，我们担当着不同的角色。角色的变化或新角色的出现意味着新的人生阶段的到来，我们要面对新的色的出现意味着新的人生阶段的到来，我们要面对新
3、的成长任务，承担新的责任。成长任务，承担新的责任。社会角色是？社会角色是？P28知识链接婴儿期的我婴儿期的我学前期的我学前期的我小学的我小学的我中学的我中学的我 人生路上，每个人都背负着一个沉重人生路上，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！的十字架，在缓慢而艰难地前行！其中一人嫌十字架太沉重，把十字架其中一人嫌十字架太沉重，把十字架砍掉一块！砍掉一块！砍掉之后走起来，的确是轻松了很砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了，然后毫多，他的步伐也不由得加快了，然后毫不费力地就走到了队伍的最前面。不费力地就走到了队伍的最前面。谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟
4、上没有谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己桥，周围也没有路。后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制，只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长也想如法炮制，只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！人生的路上，我们每个人都背负着各种各人生的路上，我们每个人都背负着各种各样的责任在艰难前行。它也许是我们的学习，样的责任在艰难前行。它也许是我
5、们的学习，也许是我们的工作，也许是我们必须承担的其也许是我们的工作，也许是我们必须承担的其他责任和义务。但是，正是这些责任和义务，他责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，承担责任即使沉重，我们也没有卸掉责所以，承担责任即使沉重，我们也没有卸掉责任的理由。任的理由。l学会负责任学会负责任-一个人成熟长大的标一个人成熟长大的标志之一志之一.小时候小时候,我们在父母的抚养和保护下长大。我们我们在父母的抚养和保护下长大。我们的衣食住行都来自于父母和社会。我们只知索的衣食住行都来自于父母和社会。我们只知索取取,不会
6、付出。不会付出。因为我们没有付出的能力。因为我们没有付出的能力。我们在一天天长大我们在一天天长大,我们开始有了独立的思想和我们开始有了独立的思想和能力。过去是别人为我做事能力。过去是别人为我做事,现在现在,我也要为自己我也要为自己,为他人为他人,为社会做事。对他人有所回报为社会做事。对他人有所回报这就这就是责任。是责任。l学会负责任学会负责任-一个人成熟长大的标一个人成熟长大的标志之一志之一.什么是责任什么是责任?l是一个人在法律和道德范围内应该做是一个人在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。的事情和不应该做的事情。加强理解加强理解二二 正确认识我们的责任正确认识我们的责任责任是随着
7、自己在不同的环境中扮责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的。演的不同角色而产生的。我们在生活中都要担当哪些责任？我们在生活中都要担当哪些责任？写下自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任环境环境角色角色责任责任在家里在学校在路上在公交车上在社会学生、同学学生、同学孝敬父母、分担家孝敬父母、分担家务、尊敬长辈务、尊敬长辈子女、晚辈子女、晚辈努力学习、尊敬老努力学习、尊敬老师、团结同学师、团结同学遵守交通规则遵守交通规则行人行人乘客乘客主动买票乘车、主动买票乘车、主动给老人让座主动给老人让座公民公民遵纪守法、遵守遵纪守法、遵守公德、维护正义公德、维护正义从以上活动中你明白什么道理？从
8、以上活动中你明白什么道理？每个人在不同的阶段、不同的环境中扮演每个人在不同的阶段、不同的环境中扮演不同的角色，不同的角色有着不同的责任。不同的角色，不同的角色有着不同的责任。生活透视生活透视 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在
9、社会上组织募捐活动来救援物资，并在社会上组织募捐活动许许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。能做点什么？把零用钱捐出去吧。在救灾过程中，哪些人承担了责任？在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？他们分别承担了什么责任？领领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险，拯救伤员救火抢险，拯救伤员搜救生存者，清理废墟搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款人们因不同的社会角色而负有不同的责任人们因不同的社
10、会角色而负有不同的责任责任的责任的 来源来源道德道德原则原则对他人对他人的承诺的承诺法律法律规定规定上级的上级的任命任命传统传统习俗习俗分配的分配的任务任务公民公民身份身份职业的职业的要求要求他们责任他们责任来自：来自：领导消防员战士医生民政部门中学生 父母亲的责任是抚养教育子女。父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自这个责任来自_。学生的主要责任是认真学学生的主要责任是认真学习。这个责任来自习。这个责任来自_。练习：练习：法律规定、法律规定、道德原则、道德原则、传统习俗传统习俗法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、公民身份公民身份讨论：讨论：角色与责任之间有什么样的关系？角色与责任之
11、间有什么样的关系？角色越多角色越多责任越多责任越多不同的责任不同的责任来自不同的角色来自不同的角色才能扮演好自己的角色才能扮演好自己的角色,共建和谐美好的社会共建和谐美好的社会只有尽到责任只有尽到责任归纳：如何做负责任的中学生？（如何对自己负责？）正确认识我们的责任，对自己的学习、生正确认识我们的责任，对自己的学习、生活、行为、班集体、社会负责，承担一定的活、行为、班集体、社会负责，承担一定的道德和法律责任。道德和法律责任。正确认识成长中的自己，了解正确认识成长中的自己，了解新角色新角色的要的要求，学会求，学会承担自己的责任承担自己的责任。自己的事情自己。自己的事情自己做，还要考虑自己的做，还
12、要考虑自己的行为后果。行为后果。l1.升入初中后升入初中后,我们的角色发生了很大的变化。与我们的角色发生了很大的变化。与之相适应之相适应,我们应该承担的责任也多起来。作为我们应该承担的责任也多起来。作为班集体的一员班集体的一员,我们的责任是我们的责任是()。lA.尊敬父母、为父母分忧解难尊敬父母、为父母分忧解难lB.积极参加社会实践积极参加社会实践,为社会奉献自己的力量为社会奉献自己的力量lC.保护环境保护环境,珍惜资源珍惜资源lD.积极参加班集体活动积极参加班集体活动,发挥自己的特长发挥自己的特长Dl.(2010湖南娄底湖南娄底)“你最大的责任是把你这块材你最大的责任是把你这块材料铸造成器料
13、铸造成器”(易卜生语易卜生语)。这句话启示我们。这句话启示我们()。lA.人生最大的任务是做好自己的事人生最大的任务是做好自己的事,对自己负责对自己负责lB.提高自身素质提高自身素质,不仅是对自己负责不仅是对自己负责,也是对社会也是对社会负责负责lC.只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么lD.人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄Bl美国西点军校认为美国西点军校认为:“没有责任感的军官不没有责任感的军官不是合格的军官是合格的军官,没有责任感的员工不是优秀没有责任感的员工不是优秀的员工的员工,没有责任感的公民不是好公民
14、。没有责任感的公民不是好公民。”这说明这说明()。lA.承担责任是成年人的事承担责任是成年人的事lB.人们充当的社会角色不同人们充当的社会角色不同,但所承担的责但所承担的责任都是相同的任都是相同的lC.每个人都应承担起自己的责任每个人都应承担起自己的责任,努力做一努力做一个负责任的人个负责任的人lD.责任只是社会精英们的专利责任只是社会精英们的专利,普通人可以普通人可以没有责任感没有责任感C 知识检测：知识检测：（1）中学生要想正确认识自己，首先）中学生要想正确认识自己，首先要正确认识（）要正确认识（）A、自己社会角色和社会责任的变化、自己社会角色和社会责任的变化 B、自己的优点、自己的优点、
15、缺点缺点 C、自己的优势、劣势、自己的优势、劣势 D、自己的理想和追求、自己的理想和追求A 知识检测：知识检测：2、步入初中生活的我，开始了青春旅、步入初中生活的我，开始了青春旅程，我身上将会发生一系列的变化，不程，我身上将会发生一系列的变化，不包括（）包括（）A、我的角色发生了转变、我的角色发生了转变 B、我的思想和行为都有所转变、我的思想和行为都有所转变 C、我的校园有了很大的变化、我的校园有了很大的变化 D、我的身体发生了变化、我的身体发生了变化C材料一材料一：一辆在繁华闹市中失控的公交车，撞死一人后又和：一辆在繁华闹市中失控的公交车，撞死一人后又和几辆车相撞，最后撞在路旁的树上停下来，
16、车毁人伤。公交几辆车相撞，最后撞在路旁的树上停下来，车毁人伤。公交车因何横冲直撞？原因是司机正和一个乘客在车上扭打。当车因何横冲直撞？原因是司机正和一个乘客在车上扭打。当这位肇事司机接受媒体采访时说：这位肇事司机接受媒体采访时说：“我忘记了我正在开车我忘记了我正在开车。”材料二材料二：一名公交车司机叫黄志全，在行车途中突发心脏病，：一名公交车司机叫黄志全，在行车途中突发心脏病，在生命中最后一分钟，做了三件事：在生命中最后一分钟，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下手动把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下手动刹车闸。刹车闸。把车门打开，让乘客安全地下了车；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车、乘客和行人的安全。将发动机熄灭，确保了车、乘客和行人的安全。问：问：1、在生命的最后一分钟，黄志全首先想到的是什么？、在生命的最后一分钟，黄志全首先想到的是什么？2、对比文中两位司机的行为，你悟出了什么道理？、对比文中两位司机的行为，你悟出了什么道理？阅读材料回答问题：阅读材料回答问题：我们要做个有责任感的人。我们要做个有责任感的人。
