1、NEC教育行业解决方案20192019年年5 5月月2323日日Page 2 NEC Corporation 2014 NEC在中国的业务始于1972年向中国提供卫星地面站建设服务，并先后涉足交换机、半导体、光通信、计算机、移动通信、IT解决方案等领域，建立了多家独资、合资企业。2019年为了更好的满足市场需求，NEC决定在中国实行统一的战略和业务运营体制，以NEC(中国)有限公司作为大中华区地区总部，统领集团在华各项业务。主要内容涵盖运营商网络业务、IT解决方案业务、IT网络平台业务、投影机显示器产品、软件开发销售。作为NEC(中国)有限公司重要组成部分的NEC中国研究院立足中国、着眼未来，
2、正在进行着包括基础与应用领域的研究和开发。NEC(中国)有限公司依托NEC的百年创新历史、秉承长期积累的先进技术和行业经验、发挥新组织架构带来的优势，将一如既往地致力于为中国的政府、企业及个人用户提供“更好的产品、更好的服务”。公司名称:日电(中国)有限公司 NEC(China)Co.,Ltd.公司总部:北京市海淀区学院路35号世宁大厦18层 100191 设立时间:：2019年11月 资本金：US$157M 员工总数:：约3700人 分支机构：北京、上海、广州、大连、天津、武汉、西安、桂林、成都、深圳 事务所：青岛、南京、苏州、杭州NEC中国官网：nec 公司概况:NoImage北京上海20
3、19年财富世界500强：NEC排名第271位Page 3 NEC Corporation 2014睿课堂（RuiKlasse）智慧课堂数字化教学平台TMPage 4 NEC Corporation 2014学校 整体实力上不去 整体成绩上不去，与其他学校的差距越来越大。教学考核无法完成，评级不达标。教师 怎样提高学生成绩难点重点的反复教授还是有学生听不懂，课堂上难以发现弱点和掌握程度，考试才知道。难于利用文字和语言表达的课程通过怎样的模式来讲授。现存课题我们现在面临的。家长 如何帮助孩子学习无法及时知晓孩子在学校的表现，不清楚孩子的问题在哪。学生 枯燥的学习对学习不感兴趣。Page 5 NEC
4、 Corporation 2014引入睿课堂教师管理者Page 6 NEC Corporation 2014学生家长引入睿课堂Page 7 NEC Corporation 2014项目结构课堂课外互互动动教学教学系系统统个性化教个性化教学服学服务务教育云服教育云服务务平台平台Page 8 NEC Corporation 2014方案特点 支持在电子白板与平板电脑、平板电脑间的信息共享与互动，为课堂教学提供 高效的交互工具 支持分组学习、课堂活动、随堂测试等切实提高授课效率 通过云端的海量存储能力为用户提供私密的存储空间 通过网络用户可以随时随地访问数据 支持用户数据在不同终端设备间的共享和迁移
5、 直观易用的用户界面，无需任何培训即可使用 支持手写拍照等，让用户以自然的方式体验“读”“写”与传统教学模式自然融合，无需改变现有授课方式 对学生学习过程进行全程追踪分析，为其建立学习档案及知识体系评估模型 通过知识体系评估模型为日常教学活动提供指导，辅助开展有针对性的1对1教学 提供图形化的统计分析结果 教室内的现有PC、投影设备等无需更换，可直接应用 可与现有的校园网对接，无需重新布网 支持所有Android 3.1以上的平板电脑Page 9 NEC Corporation 2014硬件拓扑结构图学校云服云服务务平台平台办办公室公室PC校园网交交换换机机应用数字教学资源教学过程数据AP互互
6、动动服服务务器器显显示示设备设备教室A平板平板电电脑脑平板平板充充电电柜柜AP互互动动服服务务器器显显示示设备设备教室B平板平板电电脑脑平板平板充充电电柜柜AP互互动动服服务务器器显显示示设备设备教室N平板平板电电脑脑平板平板充充电电柜柜Page 10 NEC Corporation 2014教育云服务平台Page 11 NEC Corporation 2014基于资源管理平台，实现教育资源的深度加工以及结构化知识素材的海量存储；支持本地资源、区域资源、公共资源的共享；支持各种多媒体设备。l资源管理平台按照教学大纲以及知识点进行结构化整理。l教师可根据需要将各种类型的教学资源上传到平台资源库，
7、用于将来的备课。l资源会根据其类型（图片/音频/视频等等）自动分类，教师可进行检索，收藏，管理，预览、共享等一系列操作。资源管理系统Page 12 NEC Corporation 2014数字备课系统分享分享分享分享l教师备课采用【拖拽】形式操作简单，容易掌握。l提供多种数字化教学模式，支持各种多媒体设备，提升学校多媒体教学设备的使用率。l教师不仅分享资源和备课手法，更可分享系统自动生成的课堂授课流程，实现“授人以渔”。l曾经使用过的资源和备过的课可永久保存，可复用并可通过平台分享教学资源及备课经验。基于多媒体教学资源和数字化教学模式实现个性化的课程设计和制作，使用简单方便，具有极强的交互效果
8、和感官冲击力；教学经验可永久保存。Page 13 NEC Corporation 2014试题库管理系统能够帮助教师进行试题的采集、加工和管理，可实现试题资源的积累和应用，为教学活动提供智能组卷、在线测试、内容推送等功能。试题库管理系统内容内容试题资试题资源源教教师创师创建建试题试题课课前前预习预习成成绩绩管理分析管理分析试题库试题库及作及作业业管理管理l支持使用系统提供的excel模板导入试题；支持直接导入学校已有的word试题资源。l支持按类型检索试题，供教师构建个性化的试卷，组卷完成之后，可直接应用于课前预习，作业发布，随堂测试等。l试卷可以被重复使用。随堂随堂测试测试移移动动作作业业P
9、age 14 NEC Corporation 2014嵌入嵌入专门专门学科教学工具，使学科特色得到生学科教学工具，使学科特色得到生动动直直观观展展现现；任意任意Android应应用都可以用都可以组组入教学入教学应应用用库库，提供教，提供教师师自己的自己的APP管理平台。管理平台。睿课堂教学应用库l 睿课堂教学应用库提供包括速算练习、单词拼写、数学图形工具等众多辅助应用，可作为教师教学的得力助手。l 教师还可以基于Android系统丰富的教育应用，结合教学实际内容，进行有针对性的应用添加管理。Page 15 NEC Corporation 2014互动教学系统Page 16 NEC Corpor
10、ation 2014教室互动教学系统教师平板电脑互动教学服务器显示设备学生平板电脑云服务器平台 睿课堂互动教学系统实现了师生移动终端无线互动，提供了丰富多彩的课堂互动功能，让课堂无比生动，让学生注意力集中。每个学生都能够参与到课堂互动中来，都能够充分的表现自己。教师备课Page 17 NEC Corporation 2014教师互动控制状态监视教师可以监视学生登陆状态转播教师还可以把学生屏幕转播到投影设备上，向全班展示。同步教师使用同步功能控制学生，使其屏幕显示内容总是与教师一致锁定屏幕教师可以锁定学生屏幕，使其不能操作平板电脑 在授课过程中，系统为教师提供多种互动控制功能，让教师牢牢把握学生
11、上课的状况，使学生认真听讲，紧跟课堂教学的节奏。Page 18 NEC Corporation 2014生生互动 最受各个学校教师欢迎的互动活动功能，是在同类产品中唯一实现了“生生互动”的功能。不仅能够让每个学生都动手参与到课堂当中来，而且提供共享空间来展示学生的作品，让每个学生都能够表现自己。还支持学生之间分组讨论、相互评价。学生完成作品学生发表作品浏览其他同学作品学生互相评价 睿课堂还提供丰富多彩的课堂互动功能，例如抢答、随机点名。增加了趣味性，使课堂更加生动活泼，使学生更加积极的参与到课堂当中来。抢答随机点名Page 19 NEC Corporation 2014随堂练习 学生完成随堂练
12、习后，系统能够实时统计答题结果、正确率，并且以简单明了的方式将统计结果呈现给教师，以方便教师随时调整教学思路，提高课堂效率。此外，系统支持教师查看某一学生的答案，真对某到习题，还能够标识出回答正确的学生。每个选项的选择状况每道题的正确率学生成绩排名Page 20 NEC Corporation 2014个性化学习服务Page 21 NEC Corporation 2014结合先进的“一对一教学”理念，实现一整套以完整的分析考评系统、学习方案设计及学习过程跟踪反馈为基础的个性化方案。一对一教学辅导系统学生学习数据分析一对一学习方案学生自主学生自主学学习习学学习习状况状况跟踪跟踪一对一教学辅导系统
13、能够按学科、知识点、难度等进行数据多维度分析，方便学生自己、家长、老师对学生学习情况精准把握。系统能够记录学习进度、内容、测评成绩，并及时反馈给学生、教师、家长。根据分析考评结果，系统可为学生量身推荐强化学习方案，有针对性地进行查缺补漏以及个性化资源的推送，给学生指明学习方向。学生可以在家使用平板或电脑进行预习、复习，以及移动作业及拓展学习；结合考评系统的支撑，学生可以自主完成测试。Page 22 NEC Corporation 2014空间交流平台l 不仅提供师生、生生交流空间，还提供教师-家长交流空间，家长可以随时访问系统查看孩子的在校数据，信息在家-校、教师-学生-家长之间完全透明。l
14、更提供家长端应用，家长只要安装到手机上，就可以不受电脑及网络的限制，随时随地查看子女信息，随时随地与校方交流。家长专用手机终端学生在校学习数据教师家长Page 23 NEC Corporation 2014实际案例睿课堂目前已在北京，深圳，广州，江苏如皋等各地展开应用，在北京大兴，睿课堂平台已经成为了大兴区的区级互动教学平台。Page 24 NEC Corporation 2014NEC在线考试系统产品介绍Page 25 NEC Corporation 2014考试系统介绍Page 26 NEC Corporation 2014在线考试系统i-EasyExaming简介：i-EasyExami
15、ng出生在中国古城西安，是一款本土化的软件产品。它是以题库方式、按照科目和知识点对试题进行统一管理的一款通用化网络考试软件。该软件采用B/S架构，不受时间、地点约束，只要有电脑与网络即可参加考试。对服务器的配置要求低，考生的电脑上也不需安装任何特殊软件，通过强大的后台设置功能，即可轻松，安全的使用。考生用户、考试试题通过表格形式一次性导入；主观题、客观题、操作题均可自动阅卷判分，并实时生成统计图表，大量减轻了人力资源工作者的负担。NEC 在线考试系统简介Page 27 NEC Corporation 2014在线考试系统主要功能介绍（一）功能模块 功能概要 题库管理 提供试题的分组化，分科目类
16、别管理功能（便于知识库、题库、媒体库、卷库的建立）支持各种试题类型（选择题、判断题、简答题、论述题、复合题、Office/Windows/IE操作题）支持听力试题，且音频文件大小不限制支持图片文件 对试题可设置相应的知识点 试题语言同时支持中，日，英文 支持设置试题的难易度、面向对象、等详细信息。支持试题快速导入 试卷管理 提供自动组卷、手动组卷功能；且试卷生成方式分立即生成（固定试卷）与考试时生成（随机试卷）（确保试题不完全相同，防作弊）支持根据知识点自动抽选试卷（确保知识点分布一致）支持随机从题库中抽选试题、1分钟内自动组成一份完整的试卷支持灵活设置考试时长、总分、小题数、难易度等支持试卷
17、的复制、锁定 支持试卷的导出与打印，用于纸质考试或存档 生成试卷的查看、修改、删除 考试管理 提供考试一览、考试添加、制定阅卷计划、查看考试状态功能支持添加、修改、删除考试 可设置考试时是否显示答题卡、提交失败是否允许再次考试、是否允许自动保存试卷等支持多种答卷试卷方式（限时答卷，不限时可暂存答卷方式）支持听力播放次数的灵活设定 支持设置防作弊功能，禁止考试期间使用其他应用程序支持重考功能，重考类型分强化训练、资格认证、自定义设定重考范围、分数 等可设定是否即时公开考试结果、排名、及格状态、答卷详细（可适用于考生在线模拟练习）可安排主观题的阅卷计划，分配试卷、题目，设定阅卷价值系数，便于阅卷教
18、师公平分配 支持查阅考试状况，了解考试实施情况 Page 28 NEC Corporation 2014在线考试系统主要功能介绍（二）考试实施考生登录系统，选择开始考试后考试自动开始。支持显示考生须知，且考试须知内容可自定义支持答题卡功能，可设定不同等级的检查标记，标识答题情况、定位试题（便于查找漏题）支持听力考试、看图考试禁止拷贝/粘贴功能（防作弊）考试中试卷的自动定期自动保存，异常时可恢复以保存部分的答卷（确保考生答案不丢失）考试中可禁止使用其他应用程序、打开除考试以外IE浏览器（防作弊）时间到达后系统自动交卷（无需人工监考）支持暂存考试，重新登录系统后考试继续进行 支持自动重考功能（可用
19、来进行模拟练习考试和考前冲刺练习）阅卷管理客观题、操作题支持自动评分；主观题支持模糊匹配阅卷，评分结果可再修改支持在线阅卷支持公布考试答案考试统计支持各种条件的信息统计功能提供全面分析结果，图形化表示 利用知识点等统计功能，分析个人知识弱点支持分析结果导出与打印提供基于考试、考生的各种数据分析，便于统计Page 29 NEC Corporation 2014给贵组织带来的价值从组织管理者、考试管理员、考生三个角度出发Page 30 NEC Corporation 2014实施NEC在线考试系统的作用与意义(一)通过考试系统建设，将考试资料进行整理分类，进行价值积累和重复利用，实现组织内部资源库
20、的整合和延续。考试场地不必特意安排，避免了全员集中考试的高成本，组织可以灵活安排考试的规模和次序，减少对既定工作安排的影响。TO：组织管理者削减考试成本，建立组织私有卷库Page 31 NEC Corporation 2014 考试内容可以根据需要进行及时的更新和调整，支持题库抽取试卷，可即时安排考试。省去印刷、分发、回收考卷，监考，阅卷，统计等环节，极大减少人力物力的投入。便于考试的效果的跟踪，可以实时了解学员的知识掌握情况，依据考试情况做有针对 的调整和后续改善工作。实施NEC在线考试系统的作用与意义（二）TO：考试管理员考试工作高效、自动化省时、省力、省心Page 32 NEC Corp
21、oration 2014实施NEC在线考试系统的作用与意义（三）只要有电脑和网络，考生就可以随时、随地，根据工作的轻重缓急来有效的安排和接受考试任务。TO：考生随时随地参加考试Page 33 NEC Corporation 2014导入后效果 将取得以下直接的效果费用支出减少50%纸张印刷减少95%考试过程可压缩70%成本下降考试场地，出题、改卷、统计人员的费用，交通费用等高效自动化网络化，无纸化自动出题、阅卷、统计、分析数据图表化显示人力成本下降80%Page 34 NEC Corporation 2014随着教育信息化的发展，某市电教馆搭建了教育城域网络，且想在电教馆数据中心部署一套在线考
22、试系统，更新、管理题库，组织学生统一在某一时段不同地点进行网络考试，从而有效减少人力物力投入及缩减分数统计周期，真正做到随时考试，实时得知结果并进行数据统计及相应考核。Page 34a)各考点直接采用浏览器登录考试界面进行考试b)支持Excel操作题，且能自动评分c)支持从题库里随机抽题，自动组成一份试卷d)可允许1000以上考生同时登录考试e)可对PC做MAC地址的限制，仅允许登录了MAC地址的PC对考试系统进行访问（i-EasyExaming+IPLB+SystemManger+NetworkManger =大规模并发数考试中，i-EasyExaming系统稳定安全高效运行）：实现该市以及
23、下属的21个区县约4万学生同步异地在线考试。系统自动评分、实时统计各校成绩，大量减少了工时、人力、物力、财力的投入。NoImage实际案例 某市电教馆信息技术中考Page 35 NEC Corporation 2014NEC在线学习系统产品介绍Page 36 NEC Corporation 2014在线学习系统介绍Page 37 NEC Corporation 2014在线培训系统i-EasyTraining简介：i-EasyTraining出生于中国古城西安，是一款本土化的软件产品。采用B/S架构，是以用户为中心的，不受时间、地点约束，可以根据个人的情况，灵活安排学习与培训。这个系统，可以承
24、载上千人的同时在线考培任务，而且对服务器的配置要求非常低，客户端也不需要安装任何特殊软件，通过强大的后台设置功能，即可轻松，安全的使用。能满足企事业单位、政府机构、教育单位的各种培训需求。NEC在线学习系统Page 38 NEC Corporation 2014主要功能介绍（一）功能模块功能说明公司管理可理解为母系统，超级管理员权限者可在此建立不同的子系统子系统之间相互独立，由母系统进行统一管理（应用于分支机构多的组织）能够根据各个子系统的不同需求，为其定制相应的信息 用户管理（分组添加、用户一览、用户添加、属性组一览）提供用户分组阶层化功能，可分组织架构对用户进行有序管理支持与AD域连携，实
25、现培训系统用户与公司域用户同步支持组与用户通过Excel表格导入功能（应用于人员流动性大的组织）用户信息在数据库中保存，支持信息导出通过属性一览，可自定义设置用户信息课件管理（科目添加、科目一览、课件添加）分科目树形结构进行管理，可把课件添加到相应的科目中（便于课件资料的整理分类）支持多种课件类型，包括教材、视频、测试、问卷调查PPT,Word、图片、Flash、音频、视频等均可作为课件内容直接导入系统（有助于私有知识库的建立）几秒钟制作三分屏、多媒体课件，且可实现PPT与视频同步播放（无需课件编辑工具，简单做课件）上传文件大小无限制，默认为30M，可通过后台灵活修改数值课件资料后台进行加密处
26、理并加入版权信息，做到不被轻易盗走课件（课件无法被下载，保障组织内部的资源不流失）课程管理（培训一览、培训添加）安排培训时间、相应课件指定给特定的学员进行培训配置课件的学习顺利（可设置成学完所有内容后方可参加考试，避免学员投机取巧）设置测试的及格率添加邮件自动通知功能，在管理员指定的时间段内自动发信给学员（督促学员学习）Page 39 NEC Corporation 2014主要功能介绍（二）功能模块功能说明课程管理（课程记录、个人记录）记录每场培训，每个学员的学习状况（便于管理员实时查看、跟进）支持各种条件的信息统计功能系统分析学员学习结果，并图形化表示 支持分析结果导出 课程实施（当前课程
27、一览、历史课程一览）支持文字课件(PPT,Word)与音频、视频文件的联动播放 支持文字课件(PPT,Word)与视频的换位播放（根据每人的学习习惯选择不同学习界面）支持文字课件(PPT,Word)与视频窗口的浮动及拖拽 考试为不合格者培训无法结束 提供正确答案，方便自我学习 支持学习笔记功能，便于复习时查看互动区提问功能（便于学员与学员、学员与管理员之间的互动交流）通知管理（通知一览、通知添加）管理员发布培训相关通知学员登录系统后，右下角自动弹出通知的对话框系统配置（系统日志）可查看系统日志（万一系统故障，对做操作履历进行追溯）Page 40 NEC Corporation 2014给组织带
28、来的价值从管理者、培训组织者、普通学员三个角度出发Page 41 NEC Corporation 2014实施NEC在线学习系统的作用与意义(一)通过培训系统建设，使整个组织在建设培训体系过程实现知识、组织文化、工作行为的整合，从而实现了组织内部知识的沉淀、管理、传播和创新。对于：组织管理者将培训和考试资料进行整理分类进行价值积累和重复利用，实现内部资源库的整合和延续。Page 42 NEC Corporation 2014 可通过配置培训软件，使组织的培训管理者丰富教学手段，提高管理水平，大幅减轻工作负担；并且可以通过系统中课程分配、学习跟踪，统计分析等功能实现因人、因岗设置课程，动态调整课
29、程安排，以及量化评估组织培训效果和对于整个培训过程跟踪监控的管理机制等，从而保证高质量的企业培训和企业学习。对于：培训管理员培训工作高效、自动化省时、省力、省心实施NEC在线学习系统的作用与意义（二）Page 43 NEC Corporation 2014 通过配置培训系统，可以使学员实现任何时间、任何地点、任何人学习任何课程的个性化四A培训（Anytime、Anywhere、Anyone、Anything）,可以使学员自主地调剂时间，在工作中安排学习，并通过NEC培训软件特有的互动交流模块加强管理员与学员、学员与学员之间的交流与协作，从而实现员工全面发展，价值提升和自我超越的目标。对于：学员
30、随时随地7*24小时自主学习 实时与管理员互动实施NEC在线学习系统的作用与意义（三）Page 44 NEC Corporation 2014在线学习课后练习从成绩结果分析中了解知识弱点掌握知识采用NEC在线学习系统，帮助您实施良好的学习循环，保证知识的掌握。可视化的学习成长轨迹 实施NEC在线学习系统的作用与意义（四）Page 45 NEC Corporation 2014 成功案例该公司是世界著名的光学仪器制造厂商，在日本国内和世界各地，以精机、影像、仪器这三种企业为核心开办了各种公司，并在全世界范围广泛开展业务活动，员工人数达到2.4万人。在全国也拥有多家子公司，分布于全国各地。客户背景
31、客户挑战该司在无锡制造工厂拥有几千名员工，且多个部门间关系十分复杂，并新进员工也比较频繁，使得在同一时间，同一地点安排集体培训非常困难。如果每次将员工分批进行培训，且同样的内容需要反复地讲，这样做不仅费时、效率低、成本高，还不能及时掌握员工的培训状态及效果。如遇到员工因故无法出席培训，或多个培训时间重叠造成同一员工无法同时出席的情况时，也会使培训效果受到很大影响。如果新进人员只有几个,再单独进行培训也是费时费力。为了将培训达到更好的效果及人力物力的节约，该公司就开始考虑导入培训系统来开展对员工一系列的培训。Page 46 NEC Corporation 2014 A公司作为世界著名的企业，对公
32、司所选用的软件及提供商都要求严格。对培训系统的安全性、稳定性、灵活性等各方面都要求非常高，将市面上很多家的培训系统做了详细的比较之后并试用过后，选择了NEC的培训软件。理由如下：NEC提供的解决方案公司部门名及用户经常变化,需要部门和用户大批量导入，NEC的培训系统支持表格形式一键导入功能可将公司现成的PPT，Word，视频等做为培训课件直接导入E-learning系统对公司的员工开展培训。这样一来，课件投入费用为0。且课件导入相当简单、快速，无需投入大量的人力与工时保护数据需要,WEB服务器与数据库服务器分离重视产品稳定,技术支持与售后服务方面，倾向于选择世界500强血统，技术实力强大，售后服务安心的NECPage 47 NEC Corporation 2014Page 47NEC ConfidentialPage 47Page 47 NEC Corporation 2019
