[高等教育]放大电路的反馈课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5102967 上传时间:2023-02-11 格式:PPT 页数:49 大小:2.51MB
下载 相关 举报
[高等教育]放大电路的反馈课件.ppt_第1页
第1页 / 共49页
[高等教育]放大电路的反馈课件.ppt_第2页
第2页 / 共49页
[高等教育]放大电路的反馈课件.ppt_第3页
第3页 / 共49页
[高等教育]放大电路的反馈课件.ppt_第4页
第4页 / 共49页
[高等教育]放大电路的反馈课件.ppt_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

1、 6-16-1反馈的基本概念及判断方法反馈的基本概念及判断方法 6-26-2负反馈放大电路的四中基本组态负反馈放大电路的四中基本组态 6-36-3负反馈放大电路的方块图及一般表达式负反馈放大电路的方块图及一般表达式 6-46-4深度负反馈放大电路放大倍数的分析深度负反馈放大电路放大倍数的分析 6-56-5负反馈对放大电路性能的影响负反馈对放大电路性能的影响 *6-66-6负反馈放大电路的稳定性负反馈放大电路的稳定性主要内容:主要内容:一、什么是反馈?一、什么是反馈?在电子电路中,将输出量的一部分或全部通过一定的电路在电子电路中,将输出量的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路,用来影响其

2、输入量的措施称为反馈。形式作用到输入回路,用来影响其输入量的措施称为反馈。开环:开环:从输出到输入,不存在其他的信号(除输入信号从从输出到输入,不存在其他的信号(除输入信号从输入到输出传输外)的流通路径或通路输入到输出传输外)的流通路径或通路,即:不存在反即:不存在反馈。馈。闭环:闭环:从输出到输入,还存在反馈信号的流通路径或通路,从输出到输入,还存在反馈信号的流通路径或通路,也就是存在也就是存在反馈反馈。E判断有无反馈判断有无反馈:观察观察反馈通路反馈通路是否存在。是否存在。反馈通路反馈通路:从输出到输入,除输入信号从输入到输出传输:从输出到输入,除输入信号从输入到输出传输外,还存在其他的信

3、号的流通路径或通路外,还存在其他的信号的流通路径或通路,即:反馈通路。即:反馈通路。二、正反馈与负反馈二、正反馈与负反馈根据反馈极性的不同,可以分为正反馈和负反馈。根据反馈极性的不同,可以分为正反馈和负反馈。正反馈:正反馈:反馈信号对输入的作用是使净输入量增大;输出量反馈信号对输入的作用是使净输入量增大;输出量的变化增大。的变化增大。负反馈:负反馈:反馈信号对输入的作用是使净输入量减小;输出量反馈信号对输入的作用是使净输入量减小;输出量的变化减小。的变化减小。通过净输入电压的变化通过净输入电压的变化判断反馈的极性判断反馈的极性通过净输入电流的变化通过净输入电流的变化判断反馈的极性判断反馈的极性

4、通过净输入电压判断通过净输入电压判断反馈为正反馈反馈为正反馈三、直流反馈与交流反馈三、直流反馈与交流反馈 根据反馈信号本身的交、直流性质,可以分为直流反馈和交流反馈。根据反馈信号本身的交、直流性质,可以分为直流反馈和交流反馈。直流反馈:直流反馈:反馈量只含直流成分;反馈量只含直流成分;交流反馈:交流反馈:反馈量只含交流成分;反馈量只含交流成分;在很多情况下,交、直流两种反馈兼而有之!在很多情况下,交、直流两种反馈兼而有之!判断:判断:负反馈放大电路:常指引入了交流负反馈的放大电路。负反馈放大电路:常指引入了交流负反馈的放大电路。根据反馈信号在放大电路输出端采样方式的不同,根据反馈信号在放大电路

5、输出端采样方式的不同,可以分为电压反馈和电流反馈。可以分为电压反馈和电流反馈。电压反馈:反馈信号取自输出电压电压反馈:反馈信号取自输出电压 电流反馈:反馈信号取自输出电流电流反馈:反馈信号取自输出电流判断方法:判断方法:若若UoUo=0,=0,反馈不存在,则为电压反馈;反馈不存在,则为电压反馈;若若Io=0,Io=0,反馈不存在,则为电流反馈。反馈不存在,则为电流反馈。电流反馈电流反馈电压反馈电压反馈 根据反馈信号与输入信号在放大电路输入回路中根据反馈信号与输入信号在放大电路输入回路中求和形式的不同,可以分为求和形式的不同,可以分为串联反馈和并联反馈串联反馈和并联反馈。串联反馈:串联反馈:反馈

6、量与输入量以电压方式相叠加反馈量与输入量以电压方式相叠加 并联反馈:并联反馈:反馈量与输入量以电流方式相叠加反馈量与输入量以电流方式相叠加判断方法:判断方法:若输入量与反馈量加在同一点,则为并联反馈;若输入量与反馈量加在同一点,则为并联反馈;若输入量与反馈量加在不同点,则为串联反馈。若输入量与反馈量加在不同点,则为串联反馈。串联反馈串联反馈并联反馈并联反馈电压串联负反馈电压串联负反馈 电流串联负反馈电流串联负反馈电压并联负反馈电压并联负反馈电流并联负反馈电流并联负反馈一、负反馈放大电路的方块图表示法一、负反馈放大电路的方块图表示法ioXXA ofXXFiX输入量输入量fX反馈量反馈量iX净输入

7、量净输入量oX输出量输出量定义:开环放大倍数定义:开环放大倍数反馈系数反馈系数闭环放大倍数闭环放大倍数iofXXA二、二、四四种种组组态态电电路路的的方方框框图图三、负反馈放大电路的一般表达式三、负反馈放大电路的一般表达式fiiXXXFA1AAfiiifioiofXFAXXAXXXXXAioXXAofXXFiofXXA一般表达式:一般表达式:AF1AAf中频中频fAAAfAAf当当1+AF 11+AF 1,则则F1Af称为深度负反馈称为深度负反馈 此时,放大倍数仅决定于反馈网络而与基本放大此时,放大倍数仅决定于反馈网络而与基本放大电路无关。电路无关。一、深度负反馈的实质一、深度负反馈的实质:F

8、A1AAfofXXFiofXXAFAf1深度负反馈深度负反馈fiXX0iX即二、分析步骤二、分析步骤:正确判断反馈组态;正确判断反馈组态;求解反馈系数求解反馈系数F F(用拆环法);(用拆环法);利用求解利用求解A Af f、A Aufuf、(或、(或A Ausfusf)。)。F1AffvvsAfiXXsofvvsVVA三、分析实例三、分析实例1.1.电压并联电压并联2.2.电压串联电压串联3.3.电流并联电流并联4.4.电流串联电流串联一、稳定放大倍数一、稳定放大倍数AF1AAf在中频在中频 A Af f 的相对变化量等于的相对变化量等于A A的相对变化量的(的相对变化量的(1+AF1+AF

9、)分之一。)分之一。即:闭环放大倍数的稳定性提高了(即:闭环放大倍数的稳定性提高了(1+AF1+AF)倍。)倍。22f)AF1(dA)AF1(AFdAdA)AF1(dAAdAAF11AdAff对上式求全微分对上式求全微分将上式等号两边都除以将上式等号两边都除以A Af f ,则,则二、改变输入电阻和输出电阻二、改变输入电阻和输出电阻1.1.对输入电阻的影响对输入电阻的影响iiiIUR基本放大电路的输入电阻基本放大电路的输入电阻1 1)串联负反馈增大输入电阻)串联负反馈增大输入电阻整个电路的输入电阻:整个电路的输入电阻:iiiifiiifiIUAFUIUUIRUif iR)AF1(R若存在偏置电

10、阻若存在偏置电阻R Rb b则反馈环路内输入电阻则反馈环路内输入电阻if iR)AF1(R若存在偏置电阻若存在偏置电阻R Rb bbiff iRRR整个电路的输入电阻整个电路的输入电阻iiiIUR基本放大电路的输入电阻基本放大电路的输入电阻整个电路的输入电阻整个电路的输入电阻iiifiiiif iIAFIUIIUIURAF1RRif i2 2)并联负反馈减小输入电阻)并联负反馈减小输入电阻电压负反馈减小输出电阻电压负反馈减小输出电阻AF1RRofo2.2.对输出电阻的影响对输出电阻的影响电流负反馈增大输出电阻电流负反馈增大输出电阻ofoR)AF1(R(反馈环路内)(反馈环路内)负载开路时的源增

11、益负载开路时的源增益负载短路时的源增益负载短路时的源增益三、展宽频带三、展宽频带可以证明:可以证明:HmfHf)FA1(fbwmfbwfFAf)1(四、减小非线性失真四、减小非线性失真无反馈时无反馈时有反馈时有反馈时五、放大电路中引入负反馈的一般原则五、放大电路中引入负反馈的一般原则1.1.稳定稳定Q Q 引入直流负反馈;引入直流负反馈;改善性能指标改善性能指标 引入交流负反馈引入交流负反馈2.2.信号源信号源并联或串联并联或串联 若若信号源为恒压源或内阻小的电压源时串联负反信号源为恒压源或内阻小的电压源时串联负反馈;增大馈;增大R RI I 若信号源为恒流源或内阻大的电压源时串联负反若信号源

12、为恒流源或内阻大的电压源时串联负反馈;减小馈;减小R RI I举例:举例:P281P281一、负反馈放大电路自激振荡产生的原因和条件一、负反馈放大电路自激振荡产生的原因和条件自激振荡现象:输入为零时,输出产生一定频率和一定幅度的信号。自激振荡现象:输入为零时,输出产生一定频率和一定幅度的信号。1.1.自激振荡产生的原因自激振荡产生的原因附加相移附加相移FA负反馈负反馈正反馈正反馈2.2.自激振荡的平衡条件自激振荡的平衡条件FA1AAf时1FA当fA1FA)1n2(FA即即(n(n为整数为整数)平衡条件平衡条件起振条件起振条件1FA二、负反馈放大电路稳定性的判断二、负反馈放大电路稳定性的判断1.1.判断方法判断方法2.2.稳定裕量稳定裕量

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文([高等教育]放大电路的反馈课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|