《优质光学》课件.ppt

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资源描述

1、2008.9崂山六中何胜名一、光的反射一、光的反射 二、平面镜成像二、平面镜成像 三、凸透镜成像三、凸透镜成像光的反射定律反射光线、入射光线、法线在同一平面内反射光线、入射光线分居法线两侧反射角等于入射角1、1、小明在探究、小明在探究“光的反射定律光的反射定律”的实验中,利用小手电筒、镜的实验中,利用小手电筒、镜片片M和一张白纸卡片(上面画有刻度角)设计了如下实验:把镜和一张白纸卡片(上面画有刻度角)设计了如下实验:把镜子子M放在平板上,把白色卡纸对折分成放在平板上,把白色卡纸对折分成E、F两部分,折线两部分,折线ON垂垂直与镜面,固定直与镜面,固定E面不动,小手电筒发出入射光射向镜面。面不动

2、,小手电筒发出入射光射向镜面。(1)把)把F面由前向后折,寻找反射光线,发现当面由前向后折,寻找反射光线,发现当 时才能看见反射光线。时才能看见反射光线。E、F在同一平面(2)不断改变入射光线的位置,发现反射光线总是出现在法线的_ (填“同侧”或“另一侧”)(3)当入射角减小时,发现反射角也随着。并得到如下数据请你将表格填完整。次数次数入射角入射角反射角反射角504030另一侧减小504030(4)当入射光线与ON重合时,小明沿入射光线看向镜面,感到非常刺眼,说明(5)综合以上实验,小明探究出了光的反射的哪些规律?反射光线沿着原路返回1、反射光线、入射光线、法线在同一平面内2、反射光线、入射光

3、线分居法线两侧3、反射角等于入射角平面镜成像特点:1、物和像大小相等2、物和像到镜面距离相等3、物和像连线到镜面距离相等4、成虚象2、反馈练习 小名在研究“平面镜成像特点”时选用玻璃板、直尺、蜡烛进行实验:AB(1)他利用一块玻璃板代替平面镜,目的是 ,选用两只蜡烛的目的是便于确定实验中使用刻度尺目的是为了测量 _ ,在寻找像的位置时,眼睛应在蜡烛(“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板中所成的像重合。(2)他将手指放在玻璃板的后面的“烛焰”上,手指(填“会”或“不会”)被烧痛,这是因为在实验中观察到的像是(填“实”或“虚”)像。(3)在玻璃板的另一侧,小名通过玻璃

4、板看到了同一只蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是(4)正确操作后,他记下两只蜡烛的位置,将玻璃板拿掉,分析所成的像得到:像和物大小,像和物的连线,像和物到镜面的距离。观察所成的像确定像的大小物距和像距A不会虚发生了光的折射相等与镜面垂直相等物距与焦距物距与焦距关系关系像的性质像的性质实虚实虚正倒正倒缩放缩放u2fu=2f2fufu=fuf实像倒立缩小实像实像倒立倒立等大放大不成像虚像正立放大2、小明一组的同学在探究“凸透镜成像规律”实验前,把凸透镜正对着太阳光在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,测得光斑到透镜中心的距离是15,然后把凸透镜、光屏、蜡烛安装到光具座上开始实验。如图(1)凸透镜的焦距

5、是。(2)实验前在光具座上由左至右应该依次放置、,并调整、的高度,使他们的中心与的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在 。(3)实验中,小明将点燃的蜡烛先后放在a、F、b、c、d、e各点,并移动光屏,在光屏上得到清晰的像,则烛焰在点,屏上的像最大;烛焰在点,屏上的像最小;烛焰在点,屏上得不到像。aFbcde15蜡烛透镜光屏透镜光屏烛焰光屏的中央beF物体到物体到透镜的透镜的距离距离像的性质像的性质应用应用倒立或正倒立或正立立放大或缩放大或缩小小实像或虚实像或虚像像u u2f2f放大放大f fu u2f2f照相机照相机虚像虚像(4)小明将实验得到的结论填入下表,请你改正他的错误之处。倒立实像幻

6、灯机、投影仪倒立缩小实像U f正立放大放大镜实验光的反射定律平面镜成像1、2、3、原理特点应用原理图1、物和像大小相等2、物和像到镜面距离相等3、物和像连线到镜面距离相等4、成虚象1、2、3、凸透镜成像规律反射光线、入射光线、法线在同一平面内反射光线、入射光线分居法线两侧反射角等于入射角 这三个实验都是有关光的传播的,我们用带箭头的线段表示光线,这在物理研究方法上是法,而在光传播过程中光路是的,当光线真实的交于一点时,所成的像为像,若光线的反向延长线交于一点时,所成的像为像,如镜成像或凸透镜当uf时所成的像,实像与虚像的区别是:模型法可逆的实虚平 面 镜 成 像虚像SS物体2、当物距、当物距U在(在(fU2f)时)时OF2FF2FABAB3、当物体到透镜的距离、当物体到透镜的距离Uf时时ABABF2FOF2F3、当物体到透镜的距离Uf时 ABABF2FOF2F

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