1、十 变色龙EJEJ九年级语文下册九年级语文下册1.1.了解作家作品、了解作家作品、“变色龙变色龙”的表面意思和象的表面意思和象征意义征意义。2.2.通过对话把握人物性格，分析人物形象通过对话把握人物性格，分析人物形象。3.3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗。认识沙皇专制统治的腐朽黑暗。学习目标学习目标 蜥蜴亚目避役科爬行蜥蜴亚目避役科爬行类，产于东半球，主要树类，产于东半球，主要树栖。变色龙改变体色不光栖。变色龙改变体色不光是为了伪装自己，同时是是为了伪装自己，同时是心情状态的反映，也是变心情状态的反映，也是变色龙传递信息的方式。色龙传递信息的方式。新课导入新课导入【变色龙变色龙】【契诃夫契诃夫】
2、（18601860年年1 1月月2929日日19041904年年7 7月月1515日）俄国日）俄国的世界级短篇小说巨匠，是的世界级短篇小说巨匠，是俄国俄国1919世纪末期最后一位批世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，判现实主义艺术大师，“世世界三大短篇小说家界三大短篇小说家”之一。之一。走近作者走近作者【代表作代表作】短篇小说短篇小说凡卡凡卡小公务员之死小公务员之死等；等；中篇小说中篇小说第六病室第六病室草原草原等；等；剧本剧本万尼亚舅舅万尼亚舅舅樱桃园樱桃园等。等。作品大多取材于俄国中等阶层的作品大多取材于俄国中等阶层的“小人小人物物”，描写小市民、小官吏的自私、虚伪、庸，描写小市民、小官
3、吏的自私、虚伪、庸俗的丑态，揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶，俗的丑态，揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶，反映劳动人民的苦难生活。反映劳动人民的苦难生活。变色龙变色龙创作于创作于18841884年，作品发表前，正是年，作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世（俄国民意党人刺杀亚历山大二世（18811881）之后，亚）之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。这时的警察打着遵守法令的官腔，干上一层面纱。这时的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾
4、当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。正是沙皇专制警察统治的化身。背景介绍背景介绍字词积累字词积累knknchuchuhhyypipilng llng l【魁梧魁梧】指身体强壮高大。指身体强壮高大。【伶俐伶俐】聪明，灵活。聪明，灵活。【异想天开异想天开】形容想法离奇，难以实现形容想法离奇，难以实现。【洋溢洋溢】情绪、气氛等充分流露。情绪、气氛等充分流露。【无精打采无精打采】形容精神萎靡不振形容精神萎靡不振。按小说情节结构给课文划分层次。按小说情节结构给课文划分层次。整体感知整体感知开端：开端：（1-51-5）警官奥楚蔑洛夫遇到了一
5、场乱）警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子子狗咬伤人事件。狗咬伤人事件。发展、高潮：发展、高潮：（6-276-27）警官奥楚蔑洛夫处理案件。）警官奥楚蔑洛夫处理案件。结局：结局：（28-2928-29）奥楚蔑洛夫审理案子结束，）奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到讥笑和恐吓。小狗被带走，赫留金受到讥笑和恐吓。用一句话概括文章的用一句话概括文章的内容内容：警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事。的故事。（方法：方法：概括一件事，应尽量包括时间、地概括一件事，应尽量包括时间、地点、人物、事件等这几个因素。）点、人物、事件等这几个因素。）文中写了哪些人物？主
6、人公是谁？文中写了哪些人物？主人公是谁？人物：人物：警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。主人公：主人公：警官奥楚蔑洛夫。警官奥楚蔑洛夫。分析课文第一段对警官出场描写的作用。分析课文第一段对警官出场描写的作用。具体感知具体感知 （1 1）“穿着新的军大衣，提着小包穿着新的军大衣，提着小包”“”“身身后跟着一个巡警后跟着一个巡警”以人物的服装、气派勾画了一个以人物的服装、气派勾画了一个外表严肃、外表严肃、威风凛凛威风凛凛的警官形象。的警官形象。（2 2）“端着一个筛子，盛满了没收来的
7、醋栗端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗”拿着一大堆没收来的东西，揭示了军警宪拿着一大堆没收来的东西，揭示了军警宪兵横行霸道，老百姓的财产得不到保证的现实，兵横行霸道，老百姓的财产得不到保证的现实，这是这是黑暗的世道黑暗的世道。文中主要写了奥楚蔑洛夫哪些方面的文中主要写了奥楚蔑洛夫哪些方面的变化？从中看出他是个怎样的人？变化？从中看出他是个怎样的人？语言变化语言变化 神态变化神态变化 穿衣变化穿衣变化原因原因对小猎狗对小猎狗对赫留金对赫留金语言变化：语言变化：不知狗的主不知狗的主人是谁人是谁有人说好像是有人说好像是将军家的狗将军家的狗巡警说不是将巡警说不是将军家的狗军家的狗它是那么小，它是那么小，
8、怎么会咬着你怎么会咬着你下贱胚子下贱胚子肯定赫是被肯定赫是被狗咬了狗咬了手指头一定是手指头一定是给钉子弄破的，给钉子弄破的，鬼东西鬼东西受了害，我受了害，我决不能不管决不能不管野畜生，疯狗野畜生，疯狗把它弄死好了把它弄死好了原因原因对小猎狗对小猎狗对赫留金对赫留金巡警说是将军巡警说是将军家的狗家的狗厨师说不是厨师说不是将军家的狗将军家的狗厨师说是将军厨师说是将军哥哥家的狗哥哥家的狗名贵的狗，狗名贵的狗，狗是娇贵的动物是娇贵的动物野狗，弄死野狗，弄死它算了它算了真不赖，怪伶俐真不赖，怪伶俐的，一口就咬破的，一口就咬破了这家伙的手指了这家伙的手指头头你这混蛋不用你这混蛋不用把你那手指头把你那手指头
9、伸出来！怪你伸出来！怪你不好不好我早晚要收我早晚要收拾你拾你 态度是围绕什么来变化的？从中可以看态度是围绕什么来变化的？从中可以看出奥楚蔑洛夫怎样的性格特点？出奥楚蔑洛夫怎样的性格特点？态度是围绕态度是围绕“狗的主人是谁狗的主人是谁”来变化的。来变化的。从中可以看出奥楚蔑洛夫从中可以看出奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风媚上欺下、见风使舵使舵的性格特点。的性格特点。奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫是将军的是将军的不是将军的不是将军的1.1.疯狗疯狗3.3.下贱胚子下贱胚子5.5.野狗野狗2.2.小狗小狗4.4.名贵名贵6.6.伶俐伶俐见风使舵见风使舵媚上欺下媚上欺下趋炎附势趋炎附势沙皇走狗沙皇走狗变变不变不变说说小
10、说以说说小说以“变色龙变色龙”为题的意义。为题的意义。小说用它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔小说用它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。当。1.1.找出找出文中环境描写的语句并分析作用。文中环境描写的语句并分析作用。（1 1）“四下里一片沉静四下里一片沉静饭馆的门无饭馆的门无精打采地敞着精打采地敞着门口连一个乞丐也没有。门口连一个乞丐也没有。”品味语言品味语言社会现状：社会现状：死气沉沉，冷漠萧条，到处充满着死气沉沉，冷漠萧条，到处充满着饥饿
11、和贫穷。人愚昧麻木，无聊又不甘寂寞。饥饿和贫穷。人愚昧麻木，无聊又不甘寂寞。（2 2）找出小说中三次提到）找出小说中三次提到“法律法律”的句的句子，结合上下文及写作背景说说其作用。子，结合上下文及写作背景说说其作用。所谓所谓“法律法律”只是统治阶级压迫人民的工只是统治阶级压迫人民的工具，绝不是保护人民的，说明沙皇法律的虚伪具，绝不是保护人民的，说明沙皇法律的虚伪性，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官性，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治把矛头直指沙皇的专制统治。2.2.分析文中细节描写的语句和作用分析文中细节描写的语句和作用。（1 1）课文开头，
12、奥楚蔑洛夫身穿一件新的）课文开头，奥楚蔑洛夫身穿一件新的大衣出场，这件军大衣是沙皇警官的标志，也大衣出场，这件军大衣是沙皇警官的标志，也是他装腔作势、用以吓人的工具。作者用这件是他装腔作势、用以吓人的工具。作者用这件军大衣军大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份交代了奥楚蔑洛夫的身份。（2 2）第二次脱大衣的动作既提示了他因判第二次脱大衣的动作既提示了他因判错了狗猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表错了狗猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表现了他借此为自己变色争取时间以便现了他借此为自己变色争取时间以便见风使舵见风使舵的狡猾的狡猾。（3 3）第三次写他穿上军大衣则是他心惊胆第三次写他穿上军大衣则是他心惊胆战的
13、表现，以遮掩他刚才辱骂了将军而心中更战的表现，以遮掩他刚才辱骂了将军而心中更深一层的胆怯。深一层的胆怯。（4 4）第四次写军大衣是力图保持自己的威第四次写军大衣是力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却又不无难堪风，但对于自己不光彩的表演，却又不无难堪的感觉，所以裹紧大衣灰溜溜地走了。的感觉，所以裹紧大衣灰溜溜地走了。小说通过反复穿、脱的细节描写，淋漓尽小说通过反复穿、脱的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态和致地勾画出他变色过程中的丑态和表现他内心表现他内心的惊慌和强做镇定的窘态的卑劣心理的惊慌和强做镇定的窘态的卑劣心理。（5 5）对对赫留金赫留金手指头的描写：一开始手指头的描
14、写：一开始“像像是一面胜利的旗帜是一面胜利的旗帜”，是赫留金用来要挟的资，是赫留金用来要挟的资本，要求赔偿的本钱；当有人说狗是将军家的本，要求赔偿的本钱；当有人说狗是将军家的时，手指头又成了他冒犯名种狗的罪证。时，手指头又成了他冒犯名种狗的罪证。奥楚蔑洛夫对手指头态度的变化，又一次奥楚蔑洛夫对手指头态度的变化，又一次表现了他表现了他见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的卑见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的卑劣品质劣品质。3.3.分析文中对围观群众描写的作用分析文中对围观群众描写的作用。（1 1）“木材厂四周很快就聚了一群人，仿木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。佛一下子从地底下钻出来的
15、。”围观的人聚结之快和他们的无聊心态围观的人聚结之快和他们的无聊心态 （2 2）结尾处对围观群众的描写深刻地揭示）结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。当时俄国社会的病苦。（1 1）对小狗称呼的变化）对小狗称呼的变化“该死的东该死的东西西”“”“下贱胚子下贱胚子”“”“怪伶俐的怪伶俐的”；对赫留金的；对赫留金的态度变化。态度变化。找出相关的语句分析奥楚蔑洛夫的形象。找出相关的语句分析奥楚蔑洛夫的形象。人物形象人物形象语言描写，趋炎附势、专横跋扈语言描写，趋炎附势、专横跋扈 （2 2）“帮我把大衣脱下来
16、帮我把大衣脱下来”“”“给我穿上给我穿上大衣吧大衣吧”动作描写，胆怯、见风使舵动作描写，胆怯、见风使舵 （3 3）“奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头拧起眉头”“”“整个脸上洋溢着含笑的温情整个脸上洋溢着含笑的温情”神态描写，谄媚神态描写，谄媚 专横的沙皇警察，专横跋扈、欺凌百姓，专横的沙皇警察，专横跋扈、欺凌百姓，对上则趋炎附势献媚讨好，是个见风使舵厚颜对上则趋炎附势献媚讨好，是个见风使舵厚颜无耻的忠实的沙皇走狗。无耻的忠实的沙皇走狗。总结奥楚蔑洛夫的形象：总结奥楚蔑洛夫的形象：写法探究写法探究由一个小窗口反映社会的大问题由一个小窗口反映社会的大问题1.1.
17、以小见大以小见大2.2.在对比中讽刺、在夸张中讽刺在对比中讽刺、在夸张中讽刺课堂小结课堂小结 小说通过对见风使舵，欺下媚上的警官奥小说通过对见风使舵，欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。判了它反人民的实质。六下结论、五变态度六下结论、五变态度媚上欺下、见风使舵媚上欺下、见风使舵警察专制、法律虚伪警察专制、法律虚伪变色龙变色龙板书设计板书设计情节：情节：人物：人物：环境：环境：细节：细节：军大衣、手指头军大衣、手指头波澜起伏波澜起伏“
18、变色龙变色龙”人间地狱人间地狱精彩传神精彩传神课外拓展课外拓展 文章最后写道奥楚蔑洛夫文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了穿过市场的广场径自走了”，请设想一下，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设计的情节符合人物的性格特征计的情节符合人物的性格特征。我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困
19、难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对
20、自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做
21、好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人
22、生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己
23、去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群
24、，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长。身体就像是1000前面
25、的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我
26、明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力
27、也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS
28、也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，在上厕所的时候看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起来每一天它都在成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没有效率的勤奋，就是懒惰。”
