(刑侦-课件-幻灯)侦查讯问(第四章)讯问工作的组织实施.ppt

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1、侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第四章第四章 讯问工作的组织实施讯问工作的组织实施第一节第一节 首次讯问前的准备工作首次讯问前的准备工作第二节第二节 首次讯问的组织实施首次讯问的组织实施第三节第三节 续审续审第四节第四节 结束审结束审 教学目的与要求:教学目的与要求:通过本章学习,重点掌握讯问计划的制定、首次通过本章学习,重点掌握讯问计划的制定、首次审讯、续审和结束审的基本方法;掌握在讯问过程审讯、续审和结束审的基本方法;掌握在讯问过程中研究犯罪嫌疑人心理的途径和方法;一般了解侦中研究犯罪嫌疑人心理的途径和方法;一般了解侦查讯问人员的组成及讯问地点的选择。查讯问人员的组成及讯问地点的

2、选择。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第一节第一节 首次讯问前的准备工作首次讯问前的准备工作n一、人员准备:合理组织讯问力量一、人员准备:合理组织讯问力量n二、场所准备:场所的布置与安排二、场所准备:场所的布置与安排 n三、材料准备:案件卷宗分析研究三、材料准备:案件卷宗分析研究 n四、心理准备:分析研究疑犯心理四、心理准备:分析研究疑犯心理n五、计划准备:制定首次讯问计划五、计划准备:制定首次讯问计划注释:关于三个第一次注释:关于三个第一次侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明注释:关于三个第一次注释:关于三个第一次1、第一个第一次讯问是公安机关对已经立案的刑事案件,开始进行侦

3、查时,对犯罪嫌疑人依法传唤或者拘传后进行的第一次讯问,持续时间不得超过十二小时,对被传唤、拘传的人采用或者变更强制措施的,应当在传唤期间(十二小时)内作出决定。根据修改后的刑事诉讼法第117条。2、第二个第一次讯问是公安机关对犯罪嫌疑人经过传唤或者拘传,对其进行讯问查证,依法对犯罪嫌疑人采用先行拘留的刑事强制措施后,依照刑事诉讼法第84条(原为65条)和公安机关办理刑事案件程序规定第107条,对于拘留人,应当在二十四小时内进行讯问,这是第二个第一次讯问,其目的是发现不应当拘留的,经县级以上公安机关负责人批准,立即释放。3、第三个第一次讯问是对犯罪嫌疑人刑事拘留后,经过审查和调查其犯罪行为符合逮

4、捕条件,依法报请检察机关批准逮捕的犯罪嫌疑人,依照刑事诉讼法第92条(原为72条)和公安机关办理刑事案件程序规定第124条,对逮捕的人,必须在逮捕后二十四小时内进行讯问,这是第三个第一次讯问,其目的是发现不应逮捕的,经县级以上公安机关负责人批准,立即释放,并将释放理由书面通知原批准的人民检察院。程度程度增强增强侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明一、人员准备:合理组织讯问力量一、人员准备:合理组织讯问力量案件复杂程度案件复杂程度讯问人员数量增加讯问人员数量增加讯问人员水平增强讯问人员水平增强讯问人员层次提高讯问人员层次提高讯问人员分工细化讯问人员分工细化侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系

5、殷明殷明二、场所准备:场所的布置与安排二、场所准备:场所的布置与安排1 1、相关法律对场所安排的规定:、相关法律对场所安排的规定:根据根据20122012年年3 3月月1414日第十一届全国人民代表大会第五次会议通日第十一届全国人民代表大会第五次会议通过修正后的过修正后的刑事诉讼法刑事诉讼法第一百一十六条:犯罪嫌疑人必须由第一百一十六条:犯罪嫌疑人必须由人民检察院或者公安机关的侦查人员负责进行。讯问的时候,侦人民检察院或者公安机关的侦查人员负责进行。讯问的时候,侦查人员不得少于二人。犯罪嫌疑人被送交看守所羁押以后,侦查查人员不得少于二人。犯罪嫌疑人被送交看守所羁押以后,侦查人员对其进行讯问,应

6、当在看守所内进行。人员对其进行讯问,应当在看守所内进行。第一百一十七条:对不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人,可以第一百一十七条:对不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人,可以传唤到犯罪嫌疑人所在市、县内的指定地点或者到他的住处进行传唤到犯罪嫌疑人所在市、县内的指定地点或者到他的住处进行讯问,但是应当出示人民检察院或者公安机关的证明文件。对在讯问,但是应当出示人民检察院或者公安机关的证明文件。对在现场发现的犯罪嫌疑人,经出示工作证件,可以口头传唤,但应现场发现的犯罪嫌疑人,经出示工作证件,可以口头传唤,但应当在讯问笔录中注明。当在讯问笔录中注明。2 2、客观物理场所与心理环境的布置与安排:、客观物理场所与心理

7、环境的布置与安排:侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明二、场所准备:场所的布置与安排二、场所准备:场所的布置与安排2 2、客观物理场所与心理环境的布置与安排、客观物理场所与心理环境的布置与安排心理学原理指导下的讯问室布置与安排心理学原理指导下的讯问室布置与安排侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明原理一:人类的空间知觉原理一:人类的空间知觉原理二:人际交往空间理论原理二:人际交往空间理论原理三:人类应激状态下自我保护本能的抓握反射原理三:人类应激状态下自我保护本能的抓握反射原理四:人类对未知因素的动物本能性警觉原理四:人类对未知因素的动物本能性警觉2 2、客观物理场所与心理环境的布置

8、与安排、客观物理场所与心理环境的布置与安排侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明原理一:人类空间知觉理论原理一:人类空间知觉理论侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明(1 1)亲密距离:)亲密距离:6 6英寸英寸1818英寸之间(英寸之间(1515厘米厘米4444厘米)厘米)1515厘米以内,是最亲密区间,彼此能感受到对方的体温、气息。厘米以内,是最亲密区间,彼此能感受到对方的体温、气息。1515厘厘米米4444厘米之间,身体上的接触可能表现为挽臂执手,或促膝谈心。厘米之间,身体上的接触可能表现为挽臂执手,或促膝谈心。4444厘厘米以内,在异性,只限于恋人、夫妻等之间,在同性别的人之间

9、,往往只米以内,在异性,只限于恋人、夫妻等之间,在同性别的人之间,往往只限于贴心朋友。限于贴心朋友。人们熟悉的人们熟悉的“办公室性骚扰办公室性骚扰”就发生在这一人际空间。就发生在这一人际空间。(2 2)个人距离:)个人距离:1 15 5英尺英尺4 4英尺之间(英尺之间(4646厘米厘米122122厘米)厘米)这是人际间隔上稍有分寸感的距离,已较少直接的身体接触。这是人际间隔上稍有分寸感的距离,已较少直接的身体接触。(3 3)社交距离:)社交距离:4 4英尺英尺1212英尺(英尺(1 12 2米米3 37 7米)米)这已超出了亲密或熟人的人际关系,而是体现出一种公事上或礼节上这已超出了亲密或熟人

10、的人际关系,而是体现出一种公事上或礼节上的较正式关系。的较正式关系。(4 4)公众距离:)公众距离:1212英尺英尺2525英尺(英尺(3 37 7米米7 76 6米)米)这一般是政治家、演员与公众的正规接触,用在接待室、会议室、剧这一般是政治家、演员与公众的正规接触,用在接待室、会议室、剧场的交往中。场的交往中。原理二:爱德华原理二:爱德华霍尔博士人际交往空间理论霍尔博士人际交往空间理论侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明原理三:人类应激状态下自我保护本能的抓握反射原理三:人类应激状态下自我保护本能的抓握反射侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明原理四:人类对未知因素的动物本能性警

11、觉原理四:人类对未知因素的动物本能性警觉侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明三、材料准备:案件卷宗分析研究三、材料准备:案件卷宗分析研究研究案件发生的基本情况研究案件发生的基本情况研究侦查破案的情况研究侦查破案的情况研究犯罪嫌疑人的情况研究犯罪嫌疑人的情况研究证据材料和案件的其它材料研究证据材料和案件的其它材料侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明研究案件发生的基本情况研究案件发生的基本情况1.1.发案的时间:案件发生的时间和发现案件的时间发案的时间:案件发生的时间和发现案件的时间,以及犯罪嫌疑以及犯罪嫌疑人当时的活动情况。人当时的活动情况。2.2.发案的地点:发生案件的地点或发现犯

12、罪罪证的地方发案的地点:发生案件的地点或发现犯罪罪证的地方,或发现犯或发现犯罪的第二现场和由犯罪的第二现场推断出的犯罪第一现场罪的第二现场和由犯罪的第二现场推断出的犯罪第一现场,以及这以及这些地点、地方、现场周围的环境些地点、地方、现场周围的环境,等等。等等。3.3.犯罪现场情况:现场痕迹、物证的具体位置犯罪现场情况:现场痕迹、物证的具体位置,案犯的来去方向案犯的来去方向,等等。等等。4.4.被害人的情况:被害人姓名、年龄、性别、经历或职业被害人的情况:被害人姓名、年龄、性别、经历或职业,被害人被害人家庭成员情况家庭成员情况,发案时被害的活动、所在位置发案时被害的活动、所在位置,以及被害人的交

13、往以及被害人的交往情况情况,等等。等等。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明研究侦查破案的情况研究侦查破案的情况现场分析对案件所作出的推断结论有无充分的依据;现场分析对案件所作出的推断结论有无充分的依据;确定侦查范围的依据及开展侦查的情况确定侦查范围的依据及开展侦查的情况;确定犯罪嫌疑人的依据及线索来源;确定犯罪嫌疑人的依据及线索来源;侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明研究犯罪嫌疑人的情况研究犯罪嫌疑人的情况犯罪嫌疑人个人及家庭的基本情况犯罪嫌疑人个人及家庭的基本情况犯罪嫌疑人受教育的程度犯罪嫌疑人受教育的程度犯罪嫌疑人的经历犯罪嫌疑人的经历(包括犯罪经历包括犯罪经历)犯罪嫌疑人

14、的社会关系及社会交往情况犯罪嫌疑人的社会关系及社会交往情况犯罪嫌疑人的性格、品质、案件发生前后的表现犯罪嫌疑人的性格、品质、案件发生前后的表现犯罪嫌疑人对案件侦查情况的知情程度犯罪嫌疑人对案件侦查情况的知情程度侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明研究证据材料和案件的其它材料研究证据材料和案件的其它材料1 1.审核证据材料的目的审核证据材料的目的明确侦查所获取的证据明确侦查所获取的证据审查所指控的罪行与证据是否一致审查所指控的罪行与证据是否一致2.2.审核证据材料的意义审核证据材料的意义弄清要进一步收集的证据弄清要进一步收集的证据明确讯问中可使用的证据明确讯问中可使用的证据3.3.审核证据

15、材料的内容审核证据材料的内容哪些犯罪事实、情节有证据证实哪些犯罪事实、情节有证据证实,与案件具有内在的联系;与案件具有内在的联系;哪些犯罪事实、情节没有证据证实;哪些犯罪事实、情节没有证据证实;哪些证据材料和案件事实、情节之间还有疑点、矛盾;哪些证据材料和案件事实、情节之间还有疑点、矛盾;哪些疑点或矛盾要通过讯问犯罪嫌疑人才能排除或证实;哪些疑点或矛盾要通过讯问犯罪嫌疑人才能排除或证实;研究证据和其他材料研究证据和其他材料,看共同犯罪案件中能否确定主犯、从犯看共同犯罪案件中能否确定主犯、从犯 侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明四、心理准备:分析研究疑犯心理四、心理准备:分析研究疑犯心理

16、1 1、根据现场情况分析犯罪嫌疑人的心理、根据现场情况分析犯罪嫌疑人的心理2 2、根据犯罪行为造成的危害后果分析犯罪嫌疑人心理、根据犯罪行为造成的危害后果分析犯罪嫌疑人心理 3 3、根据犯罪的特点、规律分析犯罪嫌疑人的心理、根据犯罪的特点、规律分析犯罪嫌疑人的心理 4 4、根据犯罪嫌疑人的犯罪经历分析其心理特点、根据犯罪嫌疑人的犯罪经历分析其心理特点 5 5、根据犯罪嫌疑人的家庭情况分析犯罪嫌疑人的心理、根据犯罪嫌疑人的家庭情况分析犯罪嫌疑人的心理6 6、根据犯罪嫌疑人的自身特点情况分析其心理、根据犯罪嫌疑人的自身特点情况分析其心理侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明(1 1)案件的简要

17、情况:犯罪嫌疑人的个人情况,有哪些犯罪)案件的简要情况:犯罪嫌疑人的个人情况,有哪些犯罪事实,有哪些认定的依据,还有哪些有疑问的问题。事实,有哪些认定的依据,还有哪些有疑问的问题。(2 2)讯问的目的和要求:要查明哪些犯罪事实,是否要并案)讯问的目的和要求:要查明哪些犯罪事实,是否要并案审查,犯罪嫌疑人应供述到什么程度,阶段性目标是什么。审查,犯罪嫌疑人应供述到什么程度,阶段性目标是什么。(3 3)讯问的步骤、重点:对犯罪嫌疑人的犯罪事实,先讯问)讯问的步骤、重点:对犯罪嫌疑人的犯罪事实,先讯问哪些,再讯问哪些,怎么开头,怎么切入主题,怎么结束讯哪些,再讯问哪些,怎么开头,怎么切入主题,怎么结

18、束讯问以及讯问的重点是什么,或者讯问的主要问题是什么。问以及讯问的重点是什么,或者讯问的主要问题是什么。(4 4)讯问的突破口:寻找疑犯防御薄弱之处作为主攻对象。)讯问的突破口:寻找疑犯防御薄弱之处作为主攻对象。(5 5)讯问的策略、方法和证据使用:在讯问中采取什么样的)讯问的策略、方法和证据使用:在讯问中采取什么样的方式、方法来实现某种策略;讯问中准备使用哪些证据,在方式、方法来实现某种策略;讯问中准备使用哪些证据,在什么时机使用证据,使用证据要达到什么样的目的;在讯问什么时机使用证据,使用证据要达到什么样的目的;在讯问中如何保护秘密侦查手段等。中如何保护秘密侦查手段等。五、计划准备:制定首

19、次讯问计划五、计划准备:制定首次讯问计划侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明(6 6)讯问中如何应对疑犯的辩解:犯罪嫌疑人在讯问中可讯问中如何应对疑犯的辩解:犯罪嫌疑人在讯问中可能在哪些问题上作出辩解?怎么样对犯罪嫌疑人的辩解作出能在哪些问题上作出辩解?怎么样对犯罪嫌疑人的辩解作出解答?如果犯罪嫌疑人作出的辩解有理有据,怎么处置?如解答?如果犯罪嫌疑人作出的辩解有理有据,怎么处置?如果犯罪嫌疑人作出的辩解无理无据,怎么批驳等?果犯罪嫌疑人作出的辩解无理无据,怎么批驳等?(8 8)讯问与监管等部门的工作如何协作配合。)讯问与监管等部门的工作如何协作配合。(9 9)出现讯问僵局如何处置。)出

20、现讯问僵局如何处置。(1010)讯问中出现紧急情况的处理办法:讯问中,犯罪嫌疑)讯问中出现紧急情况的处理办法:讯问中,犯罪嫌疑人在审讯室行凶、自杀怎么处置;犯罪嫌疑人在讯问过程中人在审讯室行凶、自杀怎么处置;犯罪嫌疑人在讯问过程中突然病例怎么处理,需要采取什么防范措施等。突然病例怎么处理,需要采取什么防范措施等。(7 7)犯罪嫌疑人在讯问中提出条件怎么回答:犯罪嫌疑人)犯罪嫌疑人在讯问中提出条件怎么回答:犯罪嫌疑人提出的条件,在法律范围内的怎么答复,在法律范围之外的提出的条件,在法律范围内的怎么答复,在法律范围之外的怎么回答?能够或不能满足的怎么答复?怎么回答?能够或不能满足的怎么答复?五、计

21、划准备:制定首次讯问计划五、计划准备:制定首次讯问计划侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明讯问计划讯问计划n1 1、案件简单情况、案件简单情况n案情:案情:n 某年某年7 7月月1010日凌晨日凌晨1 1时许,露宿在武汉市胜利街同心里巷子口的白铁时许,露宿在武汉市胜利街同心里巷子口的白铁匠余元普被人用钝器打击头部而昏迷,被路人发现,急送医院抢救,三匠余元普被人用钝器打击头部而昏迷,被路人发现,急送医院抢救,三日后死去。日后死去。n 某年某年8 8月月6 6日凌晨日凌晨2 2时许,南京路庭中街副食店主周兴樟露宿店门外,时许,南京路庭中街副食店主周兴樟露宿店门外,被人用钝器打击头部而死亡。店

22、内现金被人用钝器打击头部而死亡。店内现金700700余元及价值余元及价值15001500元的香烟,元的香烟,饮料等物被劫。饮料等物被劫。n犯罪嫌疑人的基本情况:犯罪嫌疑人的基本情况:n 谭东东,男,无业人员,几年前随继父和母亲从孝感农村来汉,继谭东东,男,无业人员,几年前随继父和母亲从孝感农村来汉,继父长期虐待其母,缺少家庭温暖;加上城市户口一直都未解决,长期无父长期虐待其母,缺少家庭温暖;加上城市户口一直都未解决,长期无固定工作,住房条件较差。为了反抗继父对其的虐待,他们母子曾联手固定工作,住房条件较差。为了反抗继父对其的虐待,他们母子曾联手将其父告上法庭。将其父告上法庭。2、破案经过、破案

23、经过侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明讯问计划讯问计划3、证据材料、证据材料已掌握证据:已掌握证据:从两起现场中提取到指纹;犯罪嫌疑人家中搜出的仿古从两起现场中提取到指纹;犯罪嫌疑人家中搜出的仿古花瓶花瓶7 7件;笔记本电脑一部;可疑斧头一把,上面留有血迹,件;笔记本电脑一部;可疑斧头一把,上面留有血迹,经检验为部分受害人的血迹。经检验为部分受害人的血迹。证据中的矛盾和疑点:证据中的矛盾和疑点:(1 1)赃物的来源不名,没有得到受害人的认证;赃物的来源不名,没有得到受害人的认证;(2 2)从犯罪嫌疑人家中搜出的斧头与导致受害人受伤的钝器能否认)从犯罪嫌疑人家中搜出的斧头与导致受害人受伤

24、的钝器能否认定同一,若不能认定同一,则斧头上的血迹应如何解释?定同一,若不能认定同一,则斧头上的血迹应如何解释?(3 3)此案件中的一系列案子并非每个都有明显的证据,对于那些暂)此案件中的一系列案子并非每个都有明显的证据,对于那些暂时无证据的,能否推断就是犯罪嫌疑人一人所为,或是团伙作案,时无证据的,能否推断就是犯罪嫌疑人一人所为,或是团伙作案,也不能排除嫌疑人根本没有参与的可能;也不能排除嫌疑人根本没有参与的可能;(4 4)指印是否就一定是作案时所留;)指印是否就一定是作案时所留;(5 5)多起案件的作案时间都是凌晨)多起案件的作案时间都是凌晨1 1时至时至4 4时,无任何目击证人。时,无任

25、何目击证人。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明4、通过讯问要查明的事实,情节(讯问目的)、通过讯问要查明的事实,情节(讯问目的)(1 1)系列案件(或其中某起,某几起)是否是嫌疑人所为,是否有)系列案件(或其中某起,某几起)是否是嫌疑人所为,是否有其他同伙;其他同伙;(2 2)若是,则要嫌疑人把作案动机,作案目的,作案经过,作案具)若是,则要嫌疑人把作案动机,作案目的,作案经过,作案具体情节都交代清楚;体情节都交代清楚;(3 3)找出赃物的来源;检验证据的真实可靠性。)找出赃物的来源;检验证据的真实可靠性。讯问计划讯问计划侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第二节第二节 首次讯问

26、的组织实施首次讯问的组织实施n一、首次讯问的特点一、首次讯问的特点n1.1.被讯问对象的特定性被讯问对象的特定性 n2.2.讯问时间的法定性讯问时间的法定性n3.3.讯问步骤的规范性讯问步骤的规范性 n二、首次讯问的作用二、首次讯问的作用 n1.1.是严格执法的需要是严格执法的需要:可防止错拘、错捕、冤错案件的发生、可防止错拘、错捕、冤错案件的发生、避免无罪的人受到长期羁押避免无罪的人受到长期羁押 n2.2.为采取其他强制措施创造条件为采取其他强制措施创造条件n3.3.有利于及时突破犯罪嫌疑人的口供有利于及时突破犯罪嫌疑人的口供n4.4.在疑犯口供的基础上为侦查办案探明方向在疑犯口供的基础上为

27、侦查办案探明方向侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第二节第二节 首次讯问的组织实施首次讯问的组织实施n三、首次讯问的步骤三、首次讯问的步骤n1.1.告知犯罪嫌疑人讯问人员身份,并出示证件。告知犯罪嫌疑人讯问人员身份,并出示证件。n2.2.告知犯罪嫌疑人对讯问人员的提问,应当如实回答。但与本案无关的告知犯罪嫌疑人对讯问人员的提问,应当如实回答。但与本案无关的问题,有拒绝回答的权利。问其是否明白?(需要其肯定的回答。)问题,有拒绝回答的权利。问其是否明白?(需要其肯定的回答。)n3.3.讯问犯罪嫌疑人的基本情况讯问犯罪嫌疑人的基本情况:包括姓名、别名、曾用名、绰号、性别、包括姓名、别名、曾

28、用名、绰号、性别、民族、出生年月日、出生地点、身份证号码、籍贯、文化程度、户籍所民族、出生年月日、出生地点、身份证号码、籍贯、文化程度、户籍所在地、现住址和工作单位、政治面貌(即是否是党、团员,哪级人民代在地、现住址和工作单位、政治面貌(即是否是党、团员,哪级人民代表、政协委员)、家庭情况、社会经历(即简历)、是否受过刑事、行表、政协委员)、家庭情况、社会经历(即简历)、是否受过刑事、行政处罚等情况。政处罚等情况。n4.4.告知犯罪嫌疑人在侦查讯问阶段的权利和义务。(告知犯罪嫌疑人在侦查讯问阶段的权利和义务。(出示权利义务告出示权利义务告知书知书)n5.5.讯问人员告知犯罪嫌疑人因何事接受何种

29、强制措施,然后讯问犯罪嫌讯问人员告知犯罪嫌疑人因何事接受何种强制措施,然后讯问犯罪嫌疑人是否有犯罪行为,让他陈述有罪的情节或者无罪的辩解,接着向他疑人是否有犯罪行为,让他陈述有罪的情节或者无罪的辩解,接着向他提出问题。(修订后的提出问题。(修订后的刑事诉讼法刑事诉讼法118118条)条)n6.6.按讯问计划或讯问提纲向犯罪嫌疑人提出问题。按讯问计划或讯问提纲向犯罪嫌疑人提出问题。n7.7.问清犯罪嫌疑人是否需要聘请律师问清犯罪嫌疑人是否需要聘请律师,结束讯问。结束讯问。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第二节第二节 首次讯问的组织实施首次讯问的组织实施侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系

30、殷明殷明第二节第二节 首次讯问的组织实施首次讯问的组织实施n四、首次讯问的注意事项:四、首次讯问的注意事项:n1.1.第一次讯问的目标第一次讯问的目标,应当是通过核实和澄清应当是通过核实和澄清,进一步确认犯罪嫌疑进一步确认犯罪嫌疑人是不是本案的案犯人是不是本案的案犯 。n2.2.第一次讯问应当做到问题集中,指向明确,不可把摊子铺得过大,第一次讯问应当做到问题集中,指向明确,不可把摊子铺得过大,什么问题都问,什么问题都没有突破。什么问题都问,什么问题都没有突破。n3.3.第一次讯问中除用简练明了的语言宣讲党和国家的政策、法律外,第一次讯问中除用简练明了的语言宣讲党和国家的政策、法律外,讯问人员要

31、少讲多听,尽量让犯罪嫌疑人多说,促其暴露矛盾,以讯问人员要少讲多听,尽量让犯罪嫌疑人多说,促其暴露矛盾,以便获得更多的信息。便获得更多的信息。n4.4.第一次讯问要尽量少用或不用证据,如果确实需要使用,必须把第一次讯问要尽量少用或不用证据,如果确实需要使用,必须把握住使用证据的时机和技巧,切不可盲目使用,暴露我们的底细,握住使用证据的时机和技巧,切不可盲目使用,暴露我们的底细,不利于下次讯问。不利于下次讯问。n5.5.第一次讯问中,对犯罪嫌疑人所作的有罪供述或无罪辩解,无论第一次讯问中,对犯罪嫌疑人所作的有罪供述或无罪辩解,无论我们是否掌握,都让他把话说完,再进行提问。在听取犯罪嫌疑人我们是否

32、掌握,都让他把话说完,再进行提问。在听取犯罪嫌疑人有罪的供述时,讯问人员应做到不露声色,决不可表现出满意或者有罪的供述时,讯问人员应做到不露声色,决不可表现出满意或者失望的情绪,或者给犯罪嫌疑人以某种暗示。失望的情绪,或者给犯罪嫌疑人以某种暗示。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第三节第三节 续审续审一、续审的意义一、续审的意义(一一)有利于查明案件全部事实真相;有利于查明案件全部事实真相;(二二)有利于较全面、系统地实施讯问对策;有利于较全面、系统地实施讯问对策;(三三)有利于深挖犯罪、扩大战果;有利于深挖犯罪、扩大战果;二、续讯的任务二、续讯的任务(一)彻底消除犯罪嫌疑人的供述障碍

33、,促其坦白认罪取得完整口供;(一)彻底消除犯罪嫌疑人的供述障碍,促其坦白认罪取得完整口供;(二)疑犯口供基础上结合调查取证,查明案件全部事实真相;(二)疑犯口供基础上结合调查取证,查明案件全部事实真相;(三)查破积案深挖犯罪,扩大战果,查清犯罪嫌疑人的全部犯罪事实;(三)查破积案深挖犯罪,扩大战果,查清犯罪嫌疑人的全部犯罪事实;(四)查清犯罪嫌疑人犯罪的犯罪原因以及思想演变过程;(四)查清犯罪嫌疑人犯罪的犯罪原因以及思想演变过程;侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第三节第三节 续审续审三、续讯问题与内容的确定三、续讯问题与内容的确定(一)续审内容的确定(一)续审内容的确定n(1)(1)

34、犯罪嫌疑人的真实身份;犯罪嫌疑人的真实身份;n(2)(2)案犯作案过程;案犯作案过程;n(3)(3)案犯作案动机;案犯作案动机;n(4)(4)罪证物品的下落;罪证物品的下落;n(5)(5)共同犯罪其余同伙的去向;共同犯罪其余同伙的去向;n(6)(6)共同犯罪成员之间的关系;共同犯罪成员之间的关系;n(7)(7)纠正犯罪嫌疑人的错误认识纠正犯罪嫌疑人的错误认识,端正其应讯态度;端正其应讯态度;侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第三节第三节 续审续审三、续讯问题与内容的确定三、续讯问题与内容的确定(二)确定续审内容的具体方法(二)确定续审内容的具体方法n1 1 认真审查案件材料认真审查案件

35、材料,从已有案件材料中确定案件的续审内容从已有案件材料中确定案件的续审内容n2 2 在调查取证过程中确定续审内容在调查取证过程中确定续审内容 n3 3 从犯罪嫌疑人被羁押后的表现中确定续审内容从犯罪嫌疑人被羁押后的表现中确定续审内容 侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明(二)确定续审内容的具体方法(二)确定续审内容的具体方法1 1 认真审查案件材料认真审查案件材料,从已有案件材料中确定案件的续审内容从已有案件材料中确定案件的续审内容n犯罪嫌疑人的真实身份是否已经查明犯罪嫌疑人的真实身份是否已经查明,是否有前科;是否有前科;n通过勘查材料审查嫌疑人的作案手段是否老练,是否惯犯;通过勘查材料

36、审查嫌疑人的作案手段是否老练,是否惯犯;n作案工具和其他罪证物品是否已经查明作案工具和其他罪证物品是否已经查明,是否已经缴获归案是否已经缴获归案;n证据与证据之间、证据与口供之间的矛盾焦点证据与证据之间、证据与口供之间的矛盾焦点;n哪些证据需要通过续审来核实哪些证据需要通过续审来核实;n犯罪嫌疑人极力狡辩、抵赖的根据是什么?其狡辩和抵赖的问犯罪嫌疑人极力狡辩、抵赖的根据是什么?其狡辩和抵赖的问 题实质是什么(即犯罪嫌疑人在回避什么事情?)题实质是什么(即犯罪嫌疑人在回避什么事情?);n共同犯罪中还有哪些成员未落网共同犯罪中还有哪些成员未落网,成员之间的关系如何;成员之间的关系如何;第三节第三节

37、 续审续审侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明(二)确定续审内容的具体方法(二)确定续审内容的具体方法 2 2 在调查取证过程中确定续审内容在调查取证过程中确定续审内容 n新收集的证据与犯罪嫌疑人原有口供有矛盾的;新收集的证据与犯罪嫌疑人原有口供有矛盾的;n新收集的证据已证明新收集的证据已证明,但犯罪嫌疑人极力回避的事实;但犯罪嫌疑人极力回避的事实;n新收集的证据与其他原有证据有矛盾新收集的证据与其他原有证据有矛盾,非通过讯问犯罪嫌疑人非通过讯问犯罪嫌疑人核对不可的事实核对不可的事实;n以前讯问未触及的犯罪事实以前讯问未触及的犯罪事实;n新的犯罪线索;新的犯罪线索;第三节第三节 续审续审

38、侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明(二)确定续审内容的具体方法(二)确定续审内容的具体方法3 3 从犯罪嫌疑人被羁押后的表现中确定续审内容从犯罪嫌疑人被羁押后的表现中确定续审内容 n犯罪嫌疑人与犯罪嫌疑人与 知己知己 密谋的问题密谋的问题:n犯罪嫌疑人向犯罪嫌疑人向 知己知己 吐露的问题或案件的真情吐露的问题或案件的真情;n犯罪嫌疑人急于向外界传递的信息内容及其真实图谋犯罪嫌疑人急于向外界传递的信息内容及其真实图谋;n犯罪嫌疑人急于与同伙订立犯罪嫌疑人急于与同伙订立 攻守同盟攻守同盟 的手法的手法,攻守同盟攻守同盟 的的内容等等内容等等 第三节第三节 续审续审侦查讯问学侦查讯问学侦查系

39、侦查系 殷明殷明第三节第三节 续审续审四、消除干扰续审的外界不利因素四、消除干扰续审的外界不利因素 n1.1.把犯罪嫌疑人调离原羁押监室把犯罪嫌疑人调离原羁押监室,指挥可靠秘密力量对其进行疏导教指挥可靠秘密力量对其进行疏导教育育,促其转变态度。促其转变态度。针对同监在押犯教唆针对同监在押犯教唆;n2.2.堵塞犯罪嫌疑人与同伙、关系人、知情人互相串通的渠道堵塞犯罪嫌疑人与同伙、关系人、知情人互相串通的渠道,严格检严格检查其与外界往来的书信及各种物品查其与外界往来的书信及各种物品,使其难以与外界互相传递对抗侦使其难以与外界互相传递对抗侦查、讯问的信息。查、讯问的信息。避免外界避免外界“保护网保护网

40、”的暗示庇护;的暗示庇护;n3.3.更换对犯罪嫌疑人刑讯逼供讯问人员更换对犯罪嫌疑人刑讯逼供讯问人员,消除犯罪嫌疑人与讯问人员消除犯罪嫌疑人与讯问人员的对立情绪。的对立情绪。避免人身合法权利受到侦查讯问人员的侵犯;避免人身合法权利受到侦查讯问人员的侵犯;n4.4.给予人道主义待遇给予人道主义待遇,使犯罪嫌疑人感到人身自由虽受到一定的限制使犯罪嫌疑人感到人身自由虽受到一定的限制,但仍被当人看待但仍被当人看待,从而拉近犯罪嫌疑人与侦查讯问人员的心理距离。从而拉近犯罪嫌疑人与侦查讯问人员的心理距离。n5.5.利用亲属进行规劝利用亲属进行规劝,以亲情削弱犯罪嫌疑人与公安等侦查机关、侦以亲情削弱犯罪嫌疑

41、人与公安等侦查机关、侦查讯问人员的对抗心理。查讯问人员的对抗心理。(此处要注意避免出现家庭变故等问题对疑此处要注意避免出现家庭变故等问题对疑犯的负面影响。)犯的负面影响。)侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头1.(1)对有一定的证据可以基本认定是案件犯罪嫌疑人的,可以这样发问:问:我们有充分的证据证明你的犯罪问:我们有充分的证据证明你的犯罪 对于这种情况,审讯时不要有丝毫的犹豫,要开门见对于这种情况,审讯时不要有丝毫的犹豫,要开门见山,明确定位,语气一定要坚定不移,要让审讯对象非常山,明确定位,语气一定要坚定不移,要让审讯对象非常明显的感到我们的强

42、硬态度。这一发问重点是强调证据的明显的感到我们的强硬态度。这一发问重点是强调证据的“充分充分”,在说到,在说到“充分充分”二字时,一定要注意加重语气。二字时,一定要注意加重语气。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头1.(2)对有一定的证据可以基本认定是案件犯罪嫌疑人的,还可以这样发问:问:过程不需要你讲,需要你讲的是为什么要这么做?问:过程不需要你讲,需要你讲的是为什么要这么做?这样问的目的:这样问的目的:一是明确定位这个案件就是他干的,避开和防止审讯对一是明确定位这个案件就是他干的,避开和防止审讯对象在此点上的狡辩;象在此点上的狡辩;二是给其造成

43、他作案的情况我们已经清楚的错觉;二是给其造成他作案的情况我们已经清楚的错觉;三是让其讲原因,是给他辩解和争取从轻处理的机会。三是让其讲原因,是给他辩解和争取从轻处理的机会。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头2.(1)仅有一定涉案嫌疑的,可以这样发问:)仅有一定涉案嫌疑的,可以这样发问:问:这个案件已经很清楚,现在找到你,你应该知道问:这个案件已经很清楚,现在找到你,你应该知道自己该怎么办自己该怎么办(或者:你考虑清楚再回答!)(或者:你考虑清楚再回答!)这样问就是给审讯对象传递一个明确的信息:在案件这样问就是给审讯对象传递一个明确的信息:在案件已

44、经查清的情况下找到他,说明有证据证明他的涉案,不已经查清的情况下找到他,说明有证据证明他的涉案,不然就不会找到他。这样也就实际上给了审讯对象一个明确然就不会找到他。这样也就实际上给了审讯对象一个明确的定位,他就是这个案件的涉案嫌疑人。的定位,他就是这个案件的涉案嫌疑人。需要注意的是,对仅有一定涉案嫌疑的发问用语,要需要注意的是,对仅有一定涉案嫌疑的发问用语,要留有一定的余地,可以使用内涵明确,指向模糊的语言。留有一定的余地,可以使用内涵明确,指向模糊的语言。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头2.(2)仅有一定涉案嫌疑的,可以这样发问:仅有一定涉案

45、嫌疑的,可以这样发问:问:这个案件已经很清楚,现在找到你,你应该知道问:这个案件已经很清楚,现在找到你,你应该知道自己该怎么办自己该怎么办(或者:你考虑清楚再回答!)(或者:你考虑清楚再回答!)这样问就是给审讯对象传递一个明确的信息:在案件这样问就是给审讯对象传递一个明确的信息:在案件已经查清的情况下找到他,说明有证据证明他的涉案,不已经查清的情况下找到他,说明有证据证明他的涉案,不然就不会找到他。这样也就实际上给了审讯对象一个明确然就不会找到他。这样也就实际上给了审讯对象一个明确的定位,他就是这个案件的涉案嫌疑人。的定位,他就是这个案件的涉案嫌疑人。需要注意的是,对仅有一定涉案嫌疑的发问用语

46、,要需要注意的是,对仅有一定涉案嫌疑的发问用语,要留有一定的余地,可以使用内涵明确,指向模糊的语言。留有一定的余地,可以使用内涵明确,指向模糊的语言。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头3.(1)开始就狡辩和否认犯罪的,可以这样发问:)开始就狡辩和否认犯罪的,可以这样发问:问:现在不是是不是你干的问题,而是你交代和不交代的问问:现在不是是不是你干的问题,而是你交代和不交代的问题题 这样发问首先就对其狡辩给予明确的否定,同时也将其这样发问首先就对其狡辩给予明确的否定,同时也将其明确定位于犯罪嫌疑人。明确定位于犯罪嫌疑人。(2)对于这种情况,还可以这样

47、发问:)对于这种情况,还可以这样发问:问:事情很清楚,不愿意讲可以,可以去想,但不要讲废问:事情很清楚,不愿意讲可以,可以去想,但不要讲废话话 这样发问是首先将其明确定位于犯罪嫌疑人,因为事情这样发问是首先将其明确定位于犯罪嫌疑人,因为事情已经很清楚,只是现在还不愿意交代。接着对其的狡辩以已经很清楚,只是现在还不愿意交代。接着对其的狡辩以“废话废话”而否定,并制止其继续狡辩。而否定,并制止其继续狡辩。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头4.(1)对共同犯罪案件的犯罪嫌疑人,可以这样发问:)对共同犯罪案件的犯罪嫌疑人,可以这样发问:问:你不讲,不等于

48、别人也不讲问:你不讲,不等于别人也不讲 (2)或者还可以这样发问:)或者还可以这样发问:问:你对对方了解多少问:你对对方了解多少?你以为别人和你一样讲义气?你以为别人和你一样讲义气?以上发问,传递的是一个明确的信息,即同案人已经交以上发问,传递的是一个明确的信息,即同案人已经交代,并且已经把他供了出来。既然同案人已经将其供出,那代,并且已经把他供了出来。既然同案人已经将其供出,那么,对其犯罪嫌疑人的定位也就非常明确了。么,对其犯罪嫌疑人的定位也就非常明确了。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明五、续审中的提问开头五、续审中的提问开头5.(1)对已经被刑事拘留或逮捕的,可以这样发问:)对已

49、经被刑事拘留或逮捕的,可以这样发问:问:你的问题非常清楚,对你的拘留(或逮捕)就是很好问:你的问题非常清楚,对你的拘留(或逮捕)就是很好的证明的证明 这样发问即明确将其定位于犯罪嫌疑人,又非常明确这样发问即明确将其定位于犯罪嫌疑人,又非常明确的向其传递我们已经掌握确实证据的信息。的向其传递我们已经掌握确实证据的信息。(2)对于这种情况,还可以这样发问:)对于这种情况,还可以这样发问:问:你已经错过了一次机会,剩下的时间对你来说非常宝问:你已经错过了一次机会,剩下的时间对你来说非常宝贵贵 错过了什么机会,很明确就是被拘留(或逮捕)前主错过了什么机会,很明确就是被拘留(或逮捕)前主动投案自首的机会

50、,这实际上就是将其定位于犯罪嫌疑人,动投案自首的机会,这实际上就是将其定位于犯罪嫌疑人,并提醒其留给他的时间已经不多了,实际上是给其施加心并提醒其留给他的时间已经不多了,实际上是给其施加心理压力。理压力。侦查讯问学侦查讯问学侦查系侦查系 殷明殷明第四节第四节 结束讯问结束讯问一、结束讯问的目的一、结束讯问的目的n1 1 获取犯罪嫌疑人系统完整的供述获取犯罪嫌疑人系统完整的供述n2 2 核对有关证据核对有关证据 n3 3 告知用作证据的鉴定结论告知用作证据的鉴定结论 二、结束讯问的条件二、结束讯问的条件n1 1 案件事实已经查清案件事实已经查清n2 2 案件证据确实、充分案件证据确实、充分 n3

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