1、秭归二中：马峰 高三物理二轮专题高三物理二轮专题学习目标学习目标1.传送带上物体运动性质、运动过程分析，临界状态及临界条件推理确定。2.参考系的正确确定，传送带中的功能关系理解及定理、守恒律综合应用。3.规范答题，增强得分意识。一、传送带的模型分类一、传送带的模型分类（按传送带上的物体运动状态分类）mV传 L3、物块的初速度与传送带的速度反向1、物块的初速度V0=0 L mV传V传 L mV传2、物块的初速度与传送带的速度同向 mV传2、物块的初速度与传送带的速度同向 mV传2、物块的初速度与传送带的速度同向二、运动规律探究？设定传送带的速度为设定传送带的速度为V传传，质量为，质量为m的物体的
2、物体与传送带之间的动摩擦因数为与传送带之间的动摩擦因数为，两定滑，两定滑轮间的距离轮间的距离L，物体置于传送带的初速度，物体置于传送带的初速度为为v0。探究1：若物块V0=0时，物块将怎样运动？探究2：若物块V0与V传同向时，物块将怎样运动？探究3：若物块V0与V传反向时，物块将怎样运动？22Vg传gV22传（2）V0 时，先加速后 匀速 三、运动规律分析总结三、运动规律分析总结 1、v0=0，加速度；a=时，状态（2）当L （1）当L2、同向运动（1）V0V传传时a=时，状态 时，一直减速 时，先减速后匀速 状态g一直加速先加速后匀速g当L 2 gv02_v传2当L 2 gv02_v传2g2
3、 gv传2_v022gv传2_v02减速时a=3、v00，v0与V传反向 （1）若传送带较短，则 （2）若传送带够长，则 一直减速先减速后反向加速反向后先加速后匀速反向后一直加速g 若V传V2,物块一定落在P点右侧C、当传送带以V2速度向右运动，且V1=V2，物块一定落在P点右侧D、当传送带以V2速度向右运动，且V1v 物块减速时间t21 s (1分)物块前进距离x1v2t2at22/24 mL(1分)t2时间内传送带前进x2vt23 m(1分)所以划痕长度xx1x21 m(1分)几个注意的问题几个注意的问题 物体和传送带等速时刻是摩擦力的大小、物体和传送带等速时刻是摩擦力的大小、方向、运动性
4、质变化的分界点。方向、运动性质变化的分界点。判断摩擦力的有无及方向是以传送带为参判断摩擦力的有无及方向是以传送带为参考系；计算摩擦力的功时，应用物体对地考系；计算摩擦力的功时，应用物体对地的位移；计算系统产生的内能时，应用物的位移；计算系统产生的内能时，应用物体对传送带的位移；应用运动学公式计算体对传送带的位移；应用运动学公式计算物体的相关物理量时，应以地面为参考系。物体的相关物理量时，应以地面为参考系。实战演练实战演练例题3、如图所示，光滑水平面MN的左端M处有一弹射装置P,右端N处与水平传送带理想连接。传送带水平部分长L=8m,并以恒定速度v=3m/s沿图示箭头方向运动。质量均为m=1kg、静止于MN上的物块A、B(视为质点)之间压缩一轻弹簧,贮有弹性势能EP=16J。若A、B与传送带间的动摩擦因数u=0.2,则解除弹簧压缩,弹开物块A、B后,求:(1)物块B在传送带上向右滑行的最远距离L1;(2)物块B返回到水平面MN时的速度vB;(3)若物块B返回水平面MN后,与被弹射装置P弹回的物块A在水平面MN上弹性碰撞(碰撞过程无动能损失,碰撞时间极短),为使物块B从传送带水平部分的右端Q滑出,则弹射装置P至少给物块A做多少功?
