1、 三年级英语下册第二单元导学单三年级英语下册第二单元导学单 科科 目目 英 语 课课 题题 Unit2 My family 课时课时 第一课时 授课人授课人 班班 级级 姓名姓名 学习学习 目标目标 学习家庭成员名称的单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty,并学会如何介绍。 学习学习 重难点重难点 能听懂、会写、会读、会说 grandpa, grandma, father, mother brother, sister, Kitty。 学生自主学习学生自主学习 【自主学习】【自主学习】 1、How many peo
2、ple are there in your family? There are people in my family. 2、翻译:grandpa _ grandma _ father _ mother _ brother _ sister _ 【合作探究】【合作探究】 播放录音学习单词: grandpa grandma father mother brother sister Kitty 1、how many 多少,后跟可数名词。 2、there 那里,与 be 连用时,当“有”讲。 3、who are they?翻译:_ _ 4、grandma 对应词:_ _ 【课堂检测】【课堂检测】 1
3、、单词拼写: br ther 兄弟 s ster 姐妹 gr ndpa 爷爷 grand 奶奶 m ther 妈妈 f ther 父亲 2、单词连线 brother father mother sister grandma grandpa 奶奶 爷爷 哥哥 父亲 母亲 姐姐 三年级英语下册第二单元导学单三年级英语下册第二单元导学单 科科 目目 英 语 课课 题题 Unit2 My family 课时课时 第二课时 授课人授课人 班班 级级 姓名姓名 学习学习 目标目标 1、能听懂、会用句型 This is my 介绍家庭成员,并能在实际生活中灵 活运用。 2、能听懂,会说 Nice to me
4、et you ! 学习学习 重难点重难点 能用句型 This is my 介绍家庭成员,并能在实际生活中灵活运用。 学生自主学习学生自主学习 【自主学习】【自主学习】 回顾单词 【合作探究】【合作探究】 一、学生尝试读 Lets chant. 二、学生小组合作理解对话。 1、This is my father .这是我的父亲。 2、Nice to see you .见到你很高兴。 三、学生分角色朗读对话。 四、学生分组表演对话。 五、拓展: 用 This is my 进行说话。 【课堂检测】【课堂检测】 一、引导学生完成 Part B:Point and say. 二、引导学生完成 Part
5、B:Lett chant. 三、翻译下面的句子。 1、Good afternoon ,Wu Chen. 2、This is my mother. 3、Nice to meet you. 三年级英语下册第二单元导学单三年级英语下册第二单元导学单 科科 目目 英 语 课课 题题 Unit2 My family 课时课时 第三课时 授课人授课人 班班 级级 姓名姓名 学习学习 目标目标 1、学习一般疑问句的问答句型:Is he/she?Yes, he/she is./ No, he/she isnt. 2、能用一般疑问句进行简单问答练习。 学习学习 重难点重难点 能理解人称代词 he 和 she 的
6、用法和区别,并学会用一般疑问句询问家庭成 员身份。 学生自主学习学生自主学习 【自主学习】【自主学习】 学生小组展示:Lett talk。 【合作探究】【合作探究】 小组展示:Part B:Lets learn more 知识点一: who is he?他是谁?he 他 (用于指男性) 其答语是: He is 对应词:she 她(用于指女性) 知识点二:Is this your grandma?这是你的奶奶吗?本句是一般疑问句。其结 构是:Is this?这是.吗? 肯定回答是:_ 否定回答是:_ 知识点三:This is my 这是我的 That is my 那是我的 He is my 他是
7、我的 She is my 她是我的 【课堂检测】【课堂检测】 一、完成 Part C :Read and Guess. 二、引导学生完成 Part C :Ask and answer 一、重新排列句子顺序: ( ) Is this your grandma? ( ) Who is the boy? ( ) Yes, she is. And this is my grandpa. ( ) He is my father. This is my mother. ( ) He is my brother. ( ) Who is he? ( ) Look at my family. 三年级英语下册第二
8、单元导学单三年级英语下册第二单元导学单 科科 目目 英 语 课课 题题 Unit2 My family 课时课时 第四课时 授课人授课人 班班 级级 姓名姓名 学习学习 目标目标 1、能听懂、理解 Read a story 部分的小故事。 2、能用本单元的句型进行会话练习。 学习学习 重难点重难点 能听懂、理解 Read a story 部分的小故事。 学生自主学习学生自主学习 【自主学习】【自主学习】 学生回顾 Lets learn more 【合作探究】【合作探究】 一、学生展示:Read a story 1、Wheres my mom?我的妈妈在哪儿? Wheres=_ _ 2、Dont cry!不要哭 本句是祈使句. 3、Are you my mom?你是我妈妈吗? 肯定回答:_ _ 否定回答:_ _ 二、学生运用本单元所学句型练习说话。 【课堂检测】【课堂检测】 一、学生完成 Part C : Choose and fill in the blanks . 二、连词成句: 1、my mom this is 2、my at look family 3、the boy is who 二、改错: 1、Who are he? ( )_ _ A B C 2、She is my grandpa. ( )_ _ A B C