二年级数学下册教学课件-6.有余数除法7-人教版(共15张PPT).pptx

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资源描述

1、有余数除法 有有6个草莓,每个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?个摆一盘,可以摆几盘?623(盘盘)有有7个草莓,每个草莓,每2个摆一盘,个摆一盘,可以摆几盘?可以摆几盘?723(盘盘)余数余数1(个个)被除数被除数除数除数商商比较:有什么相同?有什么不同?比较:有什么相同?有什么不同?623(盘)(盘)723(盘(盘)1(个)(个)例例1 1 把下面这些把下面这些 每每2 2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。有余数的除法1.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。414121212.画一画,填一填。画一画,填一填。摆摆1 1个个 需要几根小棒?需要几根小棒?4根根 8根根 9根根10根根11根根12

2、根根例例2 用小棒摆正方形用小棒摆正方形活动要求:活动要求:同桌合作。一位同学摆小棒,另一位同同桌合作。一位同学摆小棒,另一位同学根据摆的结果,完成答题卡第学根据摆的结果,完成答题卡第3题并题并列列出算式出算式。我们一共有(我们一共有()根小棒,每个正方形)根小棒,每个正方形用了(用了()根小棒,摆了()根小棒,摆了()个正方形)个正方形,还剩余(,还剩余()根小棒。)根小棒。列式为:列式为:用小棒摆正方形用小棒摆正方形探索余数与除数的关系探索余数与除数的关系 8根根 9根根10根根11根根12根根842(个个)1142(个个)3(根根)1243(个个)1042(个个)2(根根)942(个个)

3、1(根根)余数除数余数除数13根、根、14根、根、15根根 用一堆小棒摆用一堆小棒摆 。如果有剩。如果有剩余,可能会剩几根小棒?余,可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆如果用这些小棒摆 呢?呢?1.6=(?)?)2.8=(?)?)下面这些算式中,如果有余数,下面这些算式中,如果有余数,可能是哪些?可能是哪些?15171(?)?)=5,除数除数可能是可能是()。)。A.3 B.8 C.4 D.52.(?)?)=7,除数除数可能是可能是()。)。A.4 B.6 C.9 D.5Bc选一选选一选1.7=(?)?)余数余数最大最大是多少?是多少?2.(?)=9,除数除数最小最小是多少?是多少?说一说说一说 6 10谢 谢

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