二年级数学下册教学课件-7.11000以内数的认识11-人教版(共10张PPT).pptx

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1000以内数的认识框框档档梁梁上珠上珠下珠下珠算盘算盘二、借助算盘,探究新知二、借助算盘,探究新知数学一个下珠表示1,一个上珠表示5。一个上珠一个上珠表示表示5一个下珠一个下珠表示表示1先定位,再拨珠先定位,再拨珠。数学拨入下珠用拇指,拨去下珠用食指,拨上珠,用中指,其余手指握起来;一个下珠表示1,一个上珠表示5,记数先要定个位,十位百位往左排。最早人们用最早人们用石子记数。石子记数。后来用算筹记数。后来用算筹记数。再往后用摆珠子再往后用摆珠子的方式记数。的方式记数。你知道吗?你知道吗?慢慢改进成用算盘记数。慢慢改进成用算盘记数。数学读出算盘上的数。读出算盘上的数。500数学读出算盘上的数。读出算盘上的数。375836247498数学在算盘上拨出下面的数。在算盘上拨出下面的数。17 254 180 309 600 谢 谢

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