1、人教版二年级数学下册第七单元人教版二年级数学下册第七单元万以内数的读法万以内数的读法数学 数学数学 数学一、活动导入，激趣揭题一、活动导入，激趣揭题万以内数的读法学习内容学习内容 师生互动，老师说数，学生拨数，师生互动，老师说数，学生拨数，在在计数器上拨出计数器上拨出3745、2080、6009这三个数这三个数3 7 4 5探究新知数学2 0 8 06 0 0 9你知道这些数要怎么读吗？你知道这些数要怎么读吗？数学探究新知探究新知 先说说计数器上的数各是由几个千、几个先说说计数器上的数各是由几个千、几个百几个十和几个一组成的，再读出来。百几个十和几个一组成的，再读出来。3 7 4 5这个数是由
2、这个数是由3个千个千7个百、个百、4个十和个十和5个一组成的。个一组成的。读作：读作：数学三千三千七百七百 四十四十 五五例题讲解3 7 4 5读作：三千七百四十五读作：三千七百四十五数学从高位起，按照数位顺序读，千位是几就从高位起，按照数位顺序读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。读几十，个位是几就读几。说说它们的组成。说说它们的组成。由由2个千和个千和8个十组成。个十组成。由由6个千和个千和9个一组成。个一组成。这两个数有什么特点？这两个数有什么特点？这两个数的中间这两个数的中间或末尾有或末尾有0。6 6 0 0 0
3、0 9 9 数学2 0 8 0先说说计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。先说说计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。二千二千怎么读呢？怎么读呢？2 0 8 06 0 0 9自己读一读。自己读一读。六千六千 中间有一个中间有一个0或两个或两个0，只读一个，只读一个“0”，末尾不管有几个末尾不管有几个0，都不读。，都不读。数学零零八十八十零零九九先说说计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。先说说计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。读作：读作：读作：读作：读作：读作：一千三百四十二一千
4、三百四十二读作：三千零六十九读作：三千零六十九1.1.在计数器上拨数，再读出来。在计数器上拨数，再读出来。13423069拨一拨。拨一拨。巩固练习做巩固练习做读作：读作：五百六十五百六十读作：读作：三百六十六三百六十六 读作：读作：二千五百四十二千五百四十2.2.读出下面各数。读出下面各数。柳河公园共有柳河公园共有柳树柳树560 560 棵。棵。这一年共有这一年共有366366天。天。养鸡场一天约养鸡场一天约收鸡蛋收鸡蛋2540 2540 个。个。10000以内数的读法以内数的读法 从高位读起，按照数位顺序读，千位从高位读起，按照数位顺序读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。位是几就读几十，个位是几就读几。中间有一个中间有一个0 0或两个或两个0 0，只读一个，只读一个“0”0”末尾不管有几个末尾不管有几个0 0，都不读。，都不读。天成贵龙荣誉出品数学谢谢大家，再见!
