1、（不连续进位）三位数加法人教版三年级上册学习目标：学习目标：1掌握三位数加法的计算方法。2规范笔算三位数加法的书写 格式。教师购买香梨重量（千克）武老师271阿依先木老师122贺老师31我校部分教师买梨情况我校部分教师买梨情况你能提出用加法计算的数学问题吗？我校部分教师买梨情况我校部分教师买梨情况教师教师购买香梨重量购买香梨重量（千克）（千克）武老师武老师271271买买提老师买买提老师122122贺老师贺老师31311.武老师和买买提老师一共买了多少千克香梨？武老师和买买提老师一共买了多少千克香梨？2.武老师和贺老师一共买了多少千克香梨？武老师和贺老师一共买了多少千克香梨？3.买买提老师和贺
2、老师一共买了多少千克香梨？买买提老师和贺老师一共买了多少千克香梨？271122393（千克）（千克）武老师和买买提武老师和买买提老师一共买了多老师一共买了多少千克香梨？少千克香梨？答：答：武老师和买买提老师武老师和买买提老师 一共买了一共买了393千克香梨。千克香梨。我校部分教师买梨情况我校部分教师买梨情况教师教师购买香梨重购买香梨重量（千克）量（千克）武老师武老师271271买买提老师买买提老师122122贺老师贺老师31313 9 2 7 1+1 2 23武老师和贺老师武老师和贺老师一共买了多少千一共买了多少千克香梨？克香梨？答：答：武老师和贺老师一共武老师和贺老师一共 买了买了302千克
3、香梨。千克香梨。我校教师部分买梨情况我校教师部分买梨情况教师教师购买香梨重购买香梨重量（千克）量（千克）武老师武老师271271买买提老师买买提老师122122贺老师贺老师3131 2 7 1+3 132271310302（千克）（千克）1我校部分教师买梨情况我校部分教师买梨情况教师教师购买香梨重量购买香梨重量（千克）（千克）武老师武老师271271买买提老师买买提老师122122贺老师贺老师31313.买买提老师和贺老师一共买了多少千克香梨？买买提老师和贺老师一共买了多少千克香梨？比一比。比一比。刚才学习的这两道刚才学习的这两道题有什么不同点？题有什么不同点？2 7 1+1 2 23 9 3
4、 2 7 1+3 13 0 21第第1题是不进位加法，题是不进位加法，第第2题是进位加法。题是进位加法。想一想：想一想：271+903，怎样计算？怎样计算？相同数位对齐相同数位对齐,从个位加起。从个位加起。哪一位上的数相加哪一位上的数相加满十，就要向前一满十，就要向前一位进位进1。小组讨论：小组讨论：计算万以内的加法时要注意什么？计算万以内的加法时要注意什么？208 4 31（一）计算（一）计算43+165=43+165=1 6 51 6 5+208208（）（）1471 6 5+8 26957 4 6+2 1 912（二）啄木鸟治病（二）啄木鸟治病1请独立完成第请独立完成第37页做一做。页做一做。第第39页练习八，第页练习八，第13题。题。
