1、 七年级道德与法治春期半期考试题及参考答案一、 单项选择题（共20题，每小题1分，共20分。下列各题均有四个选项，其中只有一符合题意，请将所选答案的字母填在括号内。）1某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，结果表明，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾，不可取的是（ ）A向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B自己也要学会当自己的“心理医生”C听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪D坚持己见，与父母针锋相对2“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常
2、的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此，我们（ ）A可以嘲弄长青春痘的同学B因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的C要欣然接受青春花蕾的绽放D不可谈论青春期的生理变化3伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验，推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论，证明 2 了两个铁球同时落地。他敢于挑战权威，坚持真理的精神，总能激励我们奋进。下列对思维的批判性认识不正确的是（ ）A批判要具有一定的建设性B批判只针对事情本身，而不攻击他人C批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思D有意见要自己保留，批判容易伤害感情4我们这一代青少年是祖国的希望，21世纪的接班人，应该成为“刻苦创业，造福人类的一代；勇于创新，
3、开拓前进的一代；向往明天，创造未来的一代。”这表明（）青少年凝聚着动人的活力，蕴含着最伟大的创造力青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力青春韶华，我们要抓紧时间游玩，让青春无悔青春意味着学好书本知识就可以了ABCD5社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。进入青春期，有的男生说话细声细气，性格含蓄内向。对此，下列看法你认为正确的有（ ）不要过于受性别刻板印象的影响，这是他们某方面的个性这些人有问题，必须远离这些人这是青春期成长过程中的正常现象，而且是个人的私事，应该得到起码的尊重最好不要与这样的人交往ABCD6男生女生各具优
4、势，欣赏对方的优点已经成为我们交流的常态。我们在交流中需要调整心态、调节情绪、更新思想。欣赏对方的优势()A有助于我们不断完善自己 B有利于我们赶超他人C有助于培养批判精神 D能激发我们的创新思维7、最近，童童遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳、耳根发热，学习注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。对此认识正确的是（ ）这是青春期萌发的对异性朦胧的情感这是青春成长中的不正常现象可以坦率地向其表白，这是爱情的魅力这不是真正的爱情，应慎重对待、理智处理ABCD8小海在日记中写道，今天语文考试没考好，只考了78分，这个分数恰巧被他欣赏的
5、女生看到了，小海觉得自己很没面子，小海的心里萌动，反映了初中生在异性交往中更加（ ）A关注自我形象，渴望得到异性的肯定B敏感，容易发展成为爱情C冲动，友谊的小船说翻就翻D.理性，不容易建立起异性之间的情感9.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”对此理解不正确的是（）A自信让我们充满激情B自信能激发潜能与活力C自信的人一定能成功D自信使人有信心尝试与坚持10、.习近平在十九大报告中强调，全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。实现人生出彩，需要我们青少年( )珍惜短暂的青春，及时行乐 树立自强的青春态度培养自
6、信的青春热情 做自己想做的任何事情A B C D11.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，遇到同学夸奖她的衣服漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了单元测试卷，当看到自己的成绩很差，想到马上要开家长会时，她很害怕。由此可见（ ）人的情绪是复杂多样的 各种各样的情绪丰富了我们的生活 人的情绪会相互感染 任何时候都会产生不同的情绪A. B. C. D.12.适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们()A情绪需要调控，要做情绪的主人B情绪只会对人产生不良影响C情绪不能调控，要顺其自然D发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行13.你是否也一直在“后悔
7、过去、担忧未来、不满今天”？当下，大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，更多的人则活在纠结、焦虑中。情绪的表达()不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往情绪的表达要随心所欲，不受压抑在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来负面情绪会让我们难受，我们不应该有负面情绪A B CD14.我国著名乒乓球运动员王浩，无论比赛多么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这启示我们（ ）A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高C.不同的情绪，决定着体育比赛的名次D.善
8、于激发正面的情绪感受，对人正常水平的发挥产生重要的影响15.有些情绪，可以促使人积极地行动；而有些事情，则可能引起人的郁闷，削弱人的活动能力。这主要说明（ ）A.人的情绪都是消极的 B.情绪是天生的，不以人的意志而转移 C.人的情绪是不同的 D.不同的情绪会对人产生不同的作用16、有位哲学家说过：“同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水，悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这告诉我们（ ）人们对事物的看法与情绪无关 要保持情绪的多样性 要学会陶冶情操，保持乐观的生活态度 对同一事物，情绪不同的人看法也不相同A. B. C. D.17. 下面关于情绪与情感，观点正确的说法有 （ ） 情感与情绪互相
9、独立，毫不相干 情感是短暂的、不稳定的，情绪是相对稳定的 我们对事物持久的情绪可以产生某种情感 情绪与情感可以让我们的内心世界更加丰富A. B. C. D. 18.存善心说善言行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们（ ）在情感体验中，我们无奈地接受外部环境的影响 我们要用自己的热情和行动来影响环境我们要学会关心他人，关心社会 情绪与情感紧密相连A. B. C. D. 19.在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了灵的
10、净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；看到国产大飞机C919试飞成功，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明( )我们通过情绪来体验生命、体验生活 情感让我们的内心世界更加丰富情感与情绪紧密相关 情绪是稳定的，情感是不稳定的A. B. C. D. 20.杨洋、佟铁鑫演唱的(父子)“我们都不善表露，可心里全都清楚，这就是血脉相传的定数，我心里有满”，让亿万观众产生了情感共鸣。对此，下列理解不正确的是( )A.情感需要表达、回应,需要共鸣B在与他人的情感交流中,我们可以传递美好情感C.我们可以在传递情感的过程中获得新的感受D.在情感体验中,人们总是被动地接受外部环境的影响二、分析探究实践题（20分）21
11、、材料一：孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”材料二：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”材料三：独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？阅读材料，回答下列问题：(1) “行己有耻”需要我们怎么做？(4分)(2)一个人怎样才能做到“止于至善” ？(6分)22、材料一：在当今的企业经营中，管理者越来越注重“人性化”管理，激发员工的士气。这其实也是一个情绪调动的问题。当员工情绪高昂，对企业有深厚的感情，
12、自然会努力工作，争创一流，即使困难时期也能和企业同舟共济，奋发图强；相反，如果员工情绪低落，怨声载道，就会不思进取，企业也就很难有光明的前景。材料二：有些时候，看起来是不良情感的悲伤、愤怒等也能激发和促进个体的行为。战争年代，许多革命战士是怀着亲人惨遭杀戮的悲痛和对敌人的刻骨仇恨走上战场的；在当今社会中，许多见义勇为者面对丑恶的现象，义愤填膺，挺身而出，唤起社会的正义和良知。阅读材料，回答下列问题：(1)上述两则材料分别说明了什么道理？(4分) (2)结合所学知识，谈谈怎样丰富、体味和传递美好情感。(6分) 参考答案：一、选择题（每小题1分，共20分）15DCDAC 610ADACB 1115
13、BAADD 1620DCBAD二、非选择题（答案每点2分）21、（1）行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（2） 每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”积少成多，积善成德。善于寻找榜样，像榜样学习。要求我们学会自省和慎独。以修身为本。22、 （1）善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活变得绚烂多彩。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。（2）通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力。用自己的热情和行动来影响环境。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
