四年级数学下册课件-4.2.2 小数的大小比较6-人教版(共10张PPT).ppt

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1、小数的大小比较小数的意义和性质 一、复习引入:一、复习引入:832832799 799 612461246214 6214 10031003999999说说怎样比较整数的大小说说怎样比较整数的大小?(一)呈现例题(一)呈现例题你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?3.05m2.m(二)探究整数不同的小数比较方法(二)探究整数不同的小数比较方法问题:谁跳得最远?问题:谁跳得最远?先比较整数部分,小明的成绩整数部分是先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3 3,其他,其他 同学的成绩整数部分都是同学的成绩整数部分都是2 2,小明跳得最远。,小明跳得最远。32 (三)探究整数相同的小数比较方法(

2、三)探究整数相同的小数比较方法问题:问题:1.1.小红、小莉和小军,谁跳得最远?小红、小莉和小军,谁跳得最远?整数部分相同,就比较十分位。整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是小军的成绩十分位上是9 9,小红和小莉成绩的十分位上,小红和小莉成绩的十分位上 都是都是8 8,所以他们三人中,小军跳得最远。,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8 m 2.93m892.88m 2.84m(三)探究整数相同的小数比较方法(三)探究整数相同的小数比较方法问题:问题:2.2.小红和小莉,谁跳得更远?小红和小莉,谁跳得更远?整数部分和十分位都相同,就比较百分位。整数部分和十分位都相同,就比较百分位。

3、小红的成绩百分位上是小红的成绩百分位上是4 4,小莉的成绩百分位上是,小莉的成绩百分位上是8 8,所以他们两人中,小莉跳得更远。所以他们两人中,小莉跳得更远。84(四)整理比较结果,梳理比较方法(四)整理比较结果,梳理比较方法问题:问题:1.1.他们最后的名次是什么?他们最后的名次是什么?小结:比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,小结:比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部 分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,

4、百分十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分 位上数字大的小数大,依次这样比下去。位上数字大的小数大,依次这样比下去。2.怎样比较两个小数的大小?怎样比较两个小数的大小?3.05m2.93m2.88m2.84m小明小明小军小军小莉小莉小红小红 1.比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。3元元 2.6元元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54问题:说一说比较的方法。问题:说一说比较的方法。问:说一说比较的方法。问:说一说比较的方法。我要买 ,去 买便宜。2.每种用品到哪个商店买便宜一些?每种用品到哪个商店买便宜一些?我要买 ,去 买便宜。蓝天体育商店蓝天体育商店兴华超市兴华超市 问:说一说比较的方法。问:说一说比较的方法。43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg 小强小强 小芳小芳 小军小军 小红小红小军小军38.5kg38.5kg小红小红37.8kg37.8kg小芳小芳43.6kg43.6kg小强小强43.9kg43.9kg3.按照体重由大到小给他们排排序。按照体重由大到小给他们排排序。

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