1、统编版语文统编版语文六年级下册六年级下册课件课件 依依惜别依依惜别 第第二二阶段阶段 第第三三阶段阶段统编版语文统编版语文六年级下册六年级下册课件课件 依依惜别依依惜别 第第二二阶段：举办毕业联欢会阶段：举办毕业联欢会 全班交流，确定联欢会的节目单和每个人想要承担的工作意向。策划毕业联欢会策划毕业联欢会根据联欢会的需求，把联欢会的工作细化如下：根据联欢会的需求，把联欢会的工作细化如下：节目统筹，需要 4 位同学。工作内容：收集整理每位同学要表演的节目名称。会场布置，需要 2 名女生和 2 名男生合作完成，要求把会场布置的既能突显主题，又要具有创意和个性。道具准备，需要 3 名女生，根据每个表演
2、节目的同学的需求准备道具。主持与串词撰写，需要一男一女两位同学合作完成。秩序维护，需要 4 名男生完成。场地清洁，需要 8 名男生完成。活动报到，需要 2 名女生和 1 名男生合作完成。小组合作，完成策划书小组合作，完成策划书（1）注意区分活动流程和节目单。活动流程是本次联欢会包含哪些议程，如：第一项：毕业演讲。第二项：毕业表演。第三项：互换毕业赠言。节目单是由负责节目统筹的同学整理的“毕业表演”环节需要表演的节目清单。（2）全班交流，确定本次联欢会的名称、目的、时间和地点。名称：“感恩母校，难忘师恩”毕业联欢会。目的：表达对母校，对师友的惜别之情。时间：x年x月x日下午3:005:00。地点
3、：学校阶梯教室。全班交流，选出最优方案全班交流，选出最优方案（1）每个小组汇报自己小组的策划书。（2）集体评议，选出最优秀的策划书。（3）集体讨论，把这份策划书继续优化，作为本班举办毕业联欢会的策划书，并按照这份策划书举办本班的毕业联欢会。2.需要完成的工作包括：准备节目；排定节目单；写好主持串词；准备好联欢会所需的所有物品。筹备毕业联欢会筹备毕业联欢会会会1.利用课后时间按照最终确定的策划书筹备毕业联欢会。3.把写信和筹备工作同步进行。举办毕业联欢会举办毕业联欢会 按照策划书举办毕业联欢会，联欢会结束之后利用校园广播对本次联欢会作出报道。统编版语文统编版语文六年级下册六年级下册课件课件 依依
4、惜别依依惜别 第第三三阶段：活动总结与交流阶段：活动总结与交流 观看毕业联欢会的视频回放。毕业联欢会活动总结毕业联欢会活动总结请介绍自己的工作。请介绍自己的工作。书 信 范 文写信活动总结写信活动总结敬爱的母校:您好!时间过得真快啊!转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了六个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好!是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子。还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面容迎接我们。
5、从此以后，我深深地爱上了这个培我育我的母校；从此以后，我深深地爱上了学习。还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之际，心中充满了对母亲
6、的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。此致敬礼!XXX20 xx年x月x日 一封信胜过万语千言，今后让书信成为我们同一封信胜过万语千言，今后让书信成为我们同学之间互相交流的主要形式，让你们之间的友谊愈学之间互相交流的主要形式，让你们之间的友谊愈加深厚绵长吧。加深厚绵长吧。课堂小结课堂小结毕业赠言示例你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。本次综合性学习活动总结本次综合性学习活动总结 回顾本次综合性学习活动，自己给自己在本次活动的表现打分，说一说印象最深的活动是哪一项？最难忘的是什么？本次活动给你留下什么样的感受？通过本次活动你学到了什么？你想对自己的老师和同学说点什么？通过本次综合性学习通过本次综合性学习，大家增强了合作意识，提高，大家增强了合作意识，提高了整理资料的能力，策划能力也有所提高，而且初步了整理资料的能力，策划能力也有所提高，而且初步具备了创新意识。在这里老师给大家一段毕业赠言：具备了创新意识。在这里老师给大家一段毕业赠言：一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。课堂小结课堂小结
