1、课题：图形的运动（三）-旋转 难点名称：旋转三要素、画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形1五年级-下册-第五章节图形的旋转2游乐场关于旋转的情景图旋转方向、中心、角度1、汽车如何通过车杆2、图形1绕点O顺时针旋转90度到图形(2、3、4 )所在的位置。3图形A如何形成图形 B这节课，我们学习了什么？导入3旋转木马图片上显示的是哪种游乐项目？导入4旋转风车图片上显示的是哪种游乐项目？导入5摩天飞轮图片上显示的是哪种游乐项目？活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解二、探究新知难点突破顺时针旋转逆时针旋转 从从“12”到到“1 ”，指针绕点
2、指针绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转 ；30 从从“1”到到“3 ”，指针绕点，指针绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转 ；从从“3”到到“”，指针绕点指针绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转 90；从从“6”到到“”，指针绕点指针绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转 180。60612例例1 1知识讲解二、探究新知难点突破左侧有车通过，左侧有车通过，汽车通过之后，汽车通过之后，车杆绕点O顺时针旋转90。车杆绕点O逆时针旋转90。练习：生活中的数学画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转900后的图形。后的图形。BOA二、探究新知：例例2 2A发现：发现：图形旋转后
3、，图形旋转后，形状、大小形状、大小不变，只有不变，只有位置位置改变了。改变了。画出三角形画出三角形AOB绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转900后的图形。后的图形。OBAB二、探究新知：例例2 212 2（1）图形1绕点O顺时针旋转90度到图形()所在的位置。(2)图形2绕点O顺时针旋转90度到图形()所在的位置。(3)图形2绕点O顺时针旋转()到图形4所在的位置。23 180度练一练:34OA图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B BB图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转900形成形成图图B B。练一练:A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B BB图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。练一练:A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B BB图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。练一练:A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B BB图形图形A A逆时针逆时针旋转旋转900形成形成图形图形B B。练一练:【课堂小结】【课堂小结】小结回顾与反思这节课，我们学习了什么？图形旋转的三要素：1、中心点，2、方向（顺时针、逆时针）3、旋转角度旋转的特征：图形旋转后，形状、大小不变，只有位置改变了。
