1、我吃了我吃了3 3块饼。块饼。我吃了我吃了1 1块饼。块饼。妈妈吃了妈妈吃了 张饼。张饼。18 爸爸吃了爸爸吃了 张饼。张饼。38爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？爸爸比妈妈多吃了多少张饼？爸爸比妈妈多吃了多少张饼？爸爸吃了爸爸吃了 张饼，张饼，妈妈吃了妈妈吃了 张饼。张饼。3818学习目标学习目标：1.1.会借助图理解算理。会借助图理解算理。2.2.理解并掌握同分母分数加减法的计算方理解并掌握同分母分数加减法的计算方法，并能熟练计算。法，并能熟练计算。3.3.会用同分母分数加减法的计算方法，来会用同分母分数加减法的计算方法，来解决生活中的一些数学问题解决生活中的一些数学
2、问题。活动要求：活动要求：1 1、独立思考，你是怎么计算的？为、独立思考，你是怎么计算的？为什么可以这样计算？什么可以这样计算？2 2、涂一涂，并在小组内说一说你的、涂一涂，并在小组内说一说你的想法。想法。+=3818+=48=3块+1块=4块8块中的4块就是483+1812=+=3818+=3个 18+1个 18=4个1812=18181818181818183+1848=填空填空 1 7 13 13 +=()5 2 7 7 -=()7 8 17 17 +=()+()=1 11 12 12 ()-=8 13371517 16545 7 13 5 5 7 13 5 5 +()=一、看图列式并计算一、看图列式并计算？2525？67272525+=456727-=47二、新风小学各年级学生人数分布情况如下。二、新风小学各年级学生人数分布情况如下。一一二二 三三 四四 五五六六 2 15 2 15 2 15 3 15 3 15()()（1）六年级学生人数占几分之几？）六年级学生人数占几分之几？（2）一、二年级学生人数共占几分之几？）一、二年级学生人数共占几分之几？（3）你还能提出其他问题并解答吗？）你还能提出其他问题并解答吗？2 15 2 15 2 15 3 15 3 151 =3 15 2 15 2 15+4 15=思考思考：21+41=？
