1、人教版数学六年级上册第七单元 扇形统计图扇形统计图人教版数学六年级上册第七单元一、问题呈现学校要为图书室增添部分图书,你有什么好的建议吗?学校要为图书室增添部分图书,你有什么好的建议吗?应该先调查一下,喜欢各类图书的人数,看看喜欢应该先调查一下,喜欢各类图书的人数,看看喜欢哪类图书最受欢迎,哪类图书不受欢迎?哪类图书最受欢迎,哪类图书不受欢迎?扇形统计图二、新授3020 12.5 15 22.5人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图你能根据需要制成相应的统计图吗?你能根据需要制成相应的统计图吗?人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图1.喜欢乒乓球的人数最多喜欢乒乓球的人数最多2.喜欢跳绳的人数
2、最少喜欢跳绳的人数最少3.喜欢足球的人数比较多喜欢足球的人数比较多人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图下面是老师制作的统计图,根据统计表猜测一下其中的意思?下面是老师制作的统计图,根据统计表猜测一下其中的意思?30 2012.5 15 22.5人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图比较分析人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图比较分析人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图三、巩固练习人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图四、课堂小结本节课我们学习了什么知识,你都有哪些收获?本节课我们学习了什么知识,你都有哪些收获?人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图五、课堂拓展人教版数学六年级上册第七单元