1、北师大版 小学数学 三年级第二学期 队列表演（二）（两位数乘两位数）小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。用竖式计算。用竖式计算。(两位数乘一位数）两位数乘一位数）14142 21 41 42 213132 21 31 3 2 28 82 2282826266 62 2小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数
2、三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。那么1412，两位数乘两位数，同学们认为又要算呢？小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。1 41 2 2 81 4 010141 6 8 28140 214小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。1 41
3、22 81 6 81 4 01 41 22 81 41 6 8乘法竖式还可乘法竖式还可以这样写。以这样写。注意这一行注意这一行表示表示10X14小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。小结：两位数乘两位数（不进位）竖式小结：两位数乘两位数（不进位）竖式计算的方法计算的方法1 1、先用第二个乘数的个位去乘第、先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数，得数末尾和个位对齐。一个乘数，得数末尾和个位对齐。2 2、再用第二个乘数的十位去乘第、
4、再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，得数末位和十位对齐。一个乘数，得数末位和十位对齐。3 3、然后把两次乘得的积加起来。、然后把两次乘得的积加起来。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。我会算2 12 3 3 24 8 3 6 43 41 286434 0 8小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的
5、和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。我会用世界杯足球赛有世界杯足球赛有3232支球队参加，每队支球队参加，每队2323名名运动员。一共有多少名运动员？运动员。一共有多少名运动员？2332=736（名）答：一共有736名运动员。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。两位数乘两位数两位数乘两位数(不进位不进位)竖式计算方法竖式计算方法小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。
