1、人教版数学二年级下册人教版数学二年级下册第七单元第七单元第第7 7课课时时 大小比较大小比较学习目标学习目标1 1掌握比较大小的方法,能正掌握比较大小的方法,能正确地比较大小。确地比较大小。2 2学会位数的大小比较,大于学会位数的大小比较,大于号、小于号的正确使用。号、小于号的正确使用。电脑4998元电冰箱2413元洗衣机825元电视4593元导入新知导入新知家电商场价格信息家电商场价格信息同学们同学们,我们今天就用这些,我们今天就用这些价格信息来比较万以内数的大价格信息来比较万以内数的大小。小。合作探究合作探究1号和2号比哪个贵一些?940是三位数,不够一千;1899是四位数,超过一千。94
2、0 18993号和4号比,哪个贵一些?1350和2365都是四位数,比较它们的最高位,1个千比2个千小。1350 23651350和2365都是四位数,比较它们的最高位,1个千比2个千小。1350 23651 3 5 02 3 6 52号和3号比,哪个贵一些?这两个数都是四位数,最高位也相同,该怎么比呢?1899 1350这两个数都是四位数,最高位也相同,该怎么比呢?1899 13501 8 9 91 3 5 0在里填上“”“”或“”。1020 999398 4025940 52301.在里填上“”“”或“”。299302 478039871010999 56857060296031 3248324914561456巩固新知巩固新知2.有三个小朋友,它们为三个数排了队,请看看他们排得对不对。小羽:1010936963小舟:1010963936小健:9369631010游戏:找座位请四位同学上台来,每人拿一张数字卡片。请这四位同学互相帮忙、合作,按老师要求组成数字。1.按照从小到大的顺序排列下面各数。(1)941 893 1001 914(2)3005 3050 3500 304991494189310013005304930503500 课堂练习课堂练习2.今天这节课,我们学习了哪些本领。课堂总结课堂总结课后练习课后练习