1、 今天，老师带大家参加安全文明一日游主题活动，今天，老师带大家参加安全文明一日游主题活动，大家各就各位，我们马上出发！大家各就各位，我们马上出发！这一路上还有神秘嘉宾为我们保驾这一路上还有神秘嘉宾为我们保驾护航噢！护航噢！(1)(1)上车前先看清是哪一路公共汽车：上车前先看清是哪一路公共汽车：站点设置，往往是安排几路公共站点设置，往往是安排几路公共汽车停靠在同一个站台，慌忙上车，汽车停靠在同一个站台，慌忙上车，容易误乘其他车辆。容易误乘其他车辆。(2)(2)待车子停稳后再上车或下车：待车子停稳后再上车或下车：上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉,或或被车门夹
2、住。被车门夹住。汽车开来哔哔哔 莫冲莫撞莫着急 保持队伍站得齐 逐个上车有次序 扶老携幼我和你 互帮互让讲礼仪 文明乘车皆欢喜 安全出行要牢记童谣诵读：候车歌候车歌 真想把脑袋真想把脑袋探出窗外，看看探出窗外，看看外面的美景！外面的美景！(3)(3)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。乘车时不要看书，否则会损害眼睛。(2)(2)乘车要尊老爱幼讲礼貌：乘车要尊老爱幼讲礼貌：见老弱病残及孕妇要主动让座。见老弱病残及孕妇要主动让座。(1)(1)上车后不要挤在车门旁边：上车后不要挤在车门旁边：尽量往里边走，迅速站稳扶好，手、身体尽量往里边走，迅速站稳扶好，手、身体 不能伸向窗外，否则容易发生意外伤害事故。
3、不能伸向窗外，否则容易发生意外伤害事故。继续我们愉快的旅程！继续我们愉快的旅程！一路交通畅顺！一路交通畅顺！有一个瓶子里放着三个带有一个瓶子里放着三个带绳子的小球，瓶口一次仅可以绳子的小球，瓶口一次仅可以出来一个小球。研究人员在小出来一个小球。研究人员在小学生中做实验，每三名学生作学生中做实验，每三名学生作为一个小组参加实验，小组里为一个小组参加实验，小组里每人负责拉起一个小球，计算每人负责拉起一个小球，计算哪个小组用的时间最短。哪个小组用的时间最短。很多孩很多孩子都用力拉子都用力拉动自己的小动自己的小球，球被卡球，球被卡在瓶口，都在瓶口，都没有出来。没有出来。就在人们对这个实验感就在人们对这
4、个实验感到失望的时候，又来了一组到失望的时候，又来了一组学生，其中一个小女孩低声学生，其中一个小女孩低声说：说：“你一我二他三。你一我二他三。”结结果，三个小球依次顺利而出果，三个小球依次顺利而出 红绿灯，会说话，指挥交通本领大。红绿灯，会说话，指挥交通本领大。红灯停，绿灯行，行人车辆都靠他。红灯停，绿灯行，行人车辆都靠他。行进中，靠右走，你来我往不打架。行进中，靠右走，你来我往不打架。人让车，车让人，文明社会靠大家。人让车，车让人，文明社会靠大家。文明礼让文明礼让 同学们，我们同学们，我们刚刚学习了跟上车、刚刚学习了跟上车、坐车有关的安全文坐车有关的安全文明知识，请大家根明知识，请大家根据所
5、学内容思考：据所学内容思考：我们该如何上、下我们该如何上、下楼梯？楼梯？车辆继续行进车辆继续行进经过无数个红绿灯，斑马线上我们看到经过无数个红绿灯，斑马线上我们看到 前不久，网络上流行起一个颇有喜感的前不久，网络上流行起一个颇有喜感的新名词新名词“中国式过马路中国式过马路”，也被网友调侃，也被网友调侃为为“组团式过马路组团式过马路”。大意是国人过马路，。大意是国人过马路，只要凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关只要凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。你怎么看待这问题？。你怎么看待这问题？这种说法反映了一些国人的交通陋习，这种说法反映了一些国人的交通陋习，事实上，这些交通陋习会带来惨痛的后果，我事
6、实上，这些交通陋习会带来惨痛的后果，我们可能需要为此付出沉重的代价。们可能需要为此付出沉重的代价。1、红灯停，绿灯行，严格遵守交通规则，坚、红灯停，绿灯行，严格遵守交通规则，坚决做到按灯行驶，不闯红灯；决做到按灯行驶，不闯红灯；2、自觉遵守道路法规的相关规定，服从交、自觉遵守道路法规的相关规定，服从交警、交通协管员指挥；警、交通协管员指挥；3、在通过没有信号灯控制的路口时，注意观、在通过没有信号灯控制的路口时，注意观察，在确保安全的情况下通行；察，在确保安全的情况下通行；4、行人应在人行道内行驶，骑自行车时不要占用机动车道行驶或、行人应在人行道内行驶，骑自行车时不要占用机动车道行驶或停留（停留
7、（12岁以下儿童不准骑自行车上路）；岁以下儿童不准骑自行车上路）；5、保持清醒头脑，不在道路上做有碍交通文明、安全的活动；、保持清醒头脑，不在道路上做有碍交通文明、安全的活动；6、积极参与到遵守交通信号的宣传活动中，带动亲朋好友以及邻里、积极参与到遵守交通信号的宣传活动中，带动亲朋好友以及邻里街坊自觉规范日常交通行为，争做文明交通的倡导者。街坊自觉规范日常交通行为，争做文明交通的倡导者。学有所成的我们，此时学有所成的我们，此时都知道该如何进入校门了吗？都知道该如何进入校门了吗？跟你的小伙伴讲讲吧！跟你的小伙伴讲讲吧！假如你在图片现场，假如你在图片现场，你想对当事人说些什么？你想对当事人说些什么
8、？通过这次安全文明之旅，你通过这次安全文明之旅，你学到了什么知识？有怎样的感受？学到了什么知识？有怎样的感受？请在日记本上留下你的理解和思请在日记本上留下你的理解和思考吧！考吧！同学们，今天的安全文同学们，今天的安全文明一日游，肯定给大家留明一日游，肯定给大家留下了深刻的印象。课后，下了深刻的印象。课后，请你也当一回小导游，把请你也当一回小导游，把我们的活动推广到你的家我们的活动推广到你的家庭、你所住的社区等等，庭、你所住的社区等等，请请把这份维护生命安全的把这份维护生命安全的珍贵礼物珍贵礼物送给周边的每一送给周边的每一个人个人！同学们，今天，我们开启的不仅是同学们，今天，我们开启的不仅是安全文明之旅，更是一次珍爱生命之安全文明之旅，更是一次珍爱生命之旅。文明安全的交通环境，要靠我们旅。文明安全的交通环境，要靠我们每一个人的共同努力来维系。对宝贵每一个人的共同努力来维系。对宝贵生命的呵护，应该从遵守秩序、保障生命的呵护，应该从遵守秩序、保障安全开始。愿同学们乘上安全之舟，安全开始。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪，在生命的阳光下快乐成长。破浪，在生命的阳光下快乐成长。
