1、防范性侵害安全教育教育目标教育目标一、背景解读一、背景解读 （为什么？）（为什么？）二、认识二、认识“性性”（是什么？）（是什么？）三、方法和策略三、方法和策略（怎么做？）（怎么做？）背景解读背景解读预防性侵预防性侵 刻不容缓刻不容缓成人对成人对“性教育性教育”的误解的误解一、性教育没有完整的体系性教育没有完整的体系二、性教育给学生的知识不连贯二、性教育给学生的知识不连贯三、性教育被误认为是性交教育三、性教育被误认为是性交教育四、性教育文化被误解为四、性教育文化被误解为情色情色文化文化五、被误解的五、被误解的“顺其自然顺其自然”认识性教育认识性教育 性健康教育是一种性健康教育是一种爱爱的教育，
2、是一的教育，是一种种责任感责任感的教育，是的教育，是生命生命的教育。的教育。对象对象：幼儿 童年 青年 成年 目的：目的：1.认识生命，珍爱生命；2.保护自己，尊重他人 ，预防预防性性侵侵害害；3.认识青春期，科学处理早恋，健全性道德观念，拥有幸福人生。进行性教育的目标进行性教育的目标分阶段分阶段 有侧重有侧重幼儿期：幼儿期：知道隐私部位不能被其他人触碰。知道隐私部位不能被其他人触碰。童年期：童年期：能识别性侵害行为，主动远离有能识别性侵害行为，主动远离有危险的人；提高辨别性侵害的能力，掌握自我危险的人；提高辨别性侵害的能力，掌握自我保护的相关措施。保护的相关措施。青春期：青春期：能识别并抵制
3、性侵害行为，知道用能识别并抵制性侵害行为，知道用法律保护自己。法律保护自己。预防性侵害教育预防性侵害教育误区误区 1.孩子太小，可穿开裆裤、随地大小便，无需孩子太小，可穿开裆裤、随地大小便，无需 进行防性侵进行防性侵教育；教育；2.男孩不需要预防性侵；男孩不需要预防性侵；3.孩子受到伤害，身体不再孩子受到伤害，身体不再“干净干净”了，是孩了，是孩 子不听话的子不听话的结果；结果；4.身体隐私部位别人不能碰，但父母可以；身体隐私部位别人不能碰，但父母可以；5.遇到危险，简单教孩子呼救；遇到危险，简单教孩子呼救；预防性侵害教育预防性侵害教育误区误区6.警察、教师、亲戚等认识的人都是好人，警察、教师
4、、亲戚等认识的人都是好人，陌生人才是坏陌生人才是坏人（用职业来判断好人与坏人（用职业来判断好人与坏 人）；人）；7.坏人长得都很丑，穿着很邋遢，甚至是大灰坏人长得都很丑，穿着很邋遢，甚至是大灰 狼的模样；狼的模样；8.面对孩子面对孩子“我是从哪里来？我是从哪里来？”的问题，随的问题，随 便敷衍回答；便敷衍回答；（易让孩子产生焦虑、亲子（易让孩子产生焦虑、亲子 隔阂、产生不尊重生命的厌世隔阂、产生不尊重生命的厌世行为）；行为）；9.在性健康教育活动中，刻意把男孩女孩分在性健康教育活动中，刻意把男孩女孩分 开来进行指导开来进行指导什么是性什么是性侵害侵害 性侵害指加害者以威胁、权力、暴力、金钱、财
5、物或甜言蜜语，性侵害指加害者以威胁、权力、暴力、金钱、财物或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对受害人的伤害引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对受害人的伤害的行为。性侵害包括猥亵、乱伦、强暴、媒介卖淫等的行为。性侵害包括猥亵、乱伦、强暴、媒介卖淫等知识链接知识链接性侵害的形式形式（1）诱惑型性侵害）诱惑型性侵害 （2）暴力型性侵害）暴力型性侵害（3）胁迫型性侵害）胁迫型性侵害 （4）社交型性侵害）社交型性侵害（5）滋扰型性侵害）滋扰型性侵害（6）隐蔽性性侵害（宗教）隐蔽性性侵害（宗教）什么是什么是性侵害？性侵害？使劲搂抱，亲吻或者摸隐私部位等使劲搂抱，亲吻或者摸隐私部
6、位等行为，都属于性侵害。当然，性侵行为，都属于性侵害。当然，性侵害是指他人不必要时，却有意识地害是指他人不必要时，却有意识地去碰你的隐私部位。去碰你的隐私部位。算！1.1.他人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性他人不必要却有意识地碰触你的隐私部位，就属于性侵害。侵害。什么是什么是性侵害？性侵害？那别人让我亲吻他或者触碰他的那别人让我亲吻他或者触碰他的隐私部位，算不算被性侵呢？隐私部位，算不算被性侵呢？算！2.受他人指使碰触对方的隐私部位也属于性侵害受他人指使碰触对方的隐私部位也属于性侵害保护隐私部位保护隐私部位什么是什么是性侵害？性侵害？有怪叔叔给我看让人害羞的电影3.让你看身让你看身
7、体裸露的体裸露的图片、影图片、影像视频，像视频，也属于性也属于性侵害侵害。什么是什么是性侵害？性侵害？（1）带你到隐蔽地方，让脱衣服裤4.下列行为都下列行为都属于性侵害属于性侵害2）和你谈论敏感部位.（3）用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位。性性侵害的危害侵害的危害 知识链接知识链接 身体伤害身体伤害（有可能怀孕、被传染上性病、艾滋病和其他疾病）心灵伤害心灵伤害（极度焦虑、恐惧、低自尊感、会感到有罪和耻辱等，甚至自杀）性侵害发生前性侵害发生前的的预警预警现象现象 视觉视觉警报（给孩子看黄色图片、视频，当面脱衣服）警报（给孩子看黄色图片、视频，当面脱衣服）触碰触碰警报（他人触碰自己
8、身体隐私部位，或别人让你触碰他的警报（他人触碰自己身体隐私部位，或别人让你触碰他的身体隐私部位）身体隐私部位）语言语言警报（挑逗的语言，说关于隐私部位的话语）警报（挑逗的语言，说关于隐私部位的话语）独处独处警报（不与警报（不与“爱心圈爱心圈”外的人独处）外的人独处）约束约束警报（不让警报（不让“爱心圈爱心圈”外的人拥抱、亲吻、背）外的人拥抱、亲吻、背）预警和处理预警和处理遇到性侵遇到性侵害害时怎么时怎么办办情况情况1 1：周围人多时周围人多时我还没到我还没到1414岁，你想坐岁，你想坐牢吗？牢吗？我不认识你我不认识你,不不要碰我要碰我遇到性侵遇到性侵害害时怎么时怎么办办情况情况2 2：周围人周
9、围人少少时时聪明的你，能想到哪些安全巧妙的逃脱办法呢？不哭闹不哭闹坏人可以骗坏人可以骗记住坏人的长相特点记住坏人的长相特点留下记号或线索留下记号或线索让让坏人放松警惕坏人放松警惕寻求帮助寻求帮助遇到性侵遇到性侵害害时怎么时怎么办办情况情况2 2：周围人周围人少少时时生命安全生命安全最重要最重要要开动脑筋要开动脑筋随机应变随机应变 如何判断孩子是否遭受性侵害 噩梦噩梦 恐惧恐惧 失眠失眠 玩火玩火 关注生殖器官关注生殖器官 上课走神上课走神 成绩垮塌成绩垮塌 性格突变性格突变 厌恶异性厌恶异性 愤怒和侵犯愤怒和侵犯 饮食没规律饮食没规律 画画特别画画特别 分泌物异常分泌物异常 误区：“孩子不乖、
10、不听话孩子不乖、不听话”、“孩子学坏了孩子学坏了”、“孩子在耍流氓孩子在耍流氓”等。等。父母和老师应该警惕孩子是否被性侵害，父母和老师应该警惕孩子是否被性侵害，更不可以羞辱和打骂孩子。孩子出更不可以羞辱和打骂孩子。孩子出现的这现的这 些行为和表现恰恰是他们在向成人求救的些行为和表现恰恰是他们在向成人求救的 信号，希望成人能够帮助信号，希望成人能够帮助他们，走出心理他们，走出心理 创伤的困境。创伤的困境。如何鉴别如何鉴别 走出误区走出误区遭受遭受性侵害后性侵害后如何减少二次伤害？如何减少二次伤害？及时及时 第一时间第一时间隐私隐私知法守法知法守法 1.刑法第二百三十六条：刑法第二百三十六条：“以
11、暴力、以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇胁迫或者其他手段强奸妇女的，处女的，处三年以上十年三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，的，以强奸论，以强奸论，从重处罚从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女，。强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的妇女、奸淫幼女情节恶劣的；（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；（三）在公共场所当众强奸妇女的；（四）；（三）在公共场所当众强奸妇女的；（四）二人以上轮奸的；二
12、人以上轮奸的；（五）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。（五）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。”知法守法知法守法2.刑法第二百三十七条：刑法第二百三十七条：“以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的，处女或者侮辱妇女的，处五年五年以下有期徒刑或者拘役。以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处五年五年以上有期徒刑。以上有期徒刑。猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。”3.未成年人保护法第四十一条第一款：未成年人保护法第四十一条第一款：“禁止拐
13、卖、绑架、虐待未禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。成年人，禁止对未成年人实施性侵害。”注注:原刑法中的原刑法中的“嫖宿幼女罪嫖宿幼女罪”已废除。全国人大常委会已废除。全国人大常委会2015年年8月月29日表决通过了刑法修正案日表决通过了刑法修正案(九九)。此次刑法修。此次刑法修改的焦点之改的焦点之-是取消嫖宿幼女罪，今后对此类行为一律适是取消嫖宿幼女罪，今后对此类行为一律适用刑法中关于奸淫幼女的用刑法中关于奸淫幼女的“以强奸论，从重处罚以强奸论，从重处罚”的规定。的规定。监护人必须养成五个习惯监护人必须养成五个习惯1.不轻易把孩子交给除家人以外的人照看，对照看孩子的人要充
14、分了解。2.无论多忙，都细心观察孩子的异常反应:变得胆小、爱哭，忽然不喜欢上学，忽然害怕和父母亲热等等。3.在给孩子洗澡或洗衣服时，要经常不露声色地检查孩子下身及内衣裤。4.幼童是最易被性侵的群体，防性侵教育也应从2岁时做起。5.防性侵教育是持续性的。安全知识十五条安全知识十五条1.教育孩子若别人触摸了自己的隐私部位，并遭受恐吓孩子要“保守秘密”，不然就告诉孩子千万别害怕，要及时告诉父母自己信赖的老师或其他成年人。教师和家长若发现孩子被侵犯就要立即报警处理，避免孩子遭受二次侵害或多人被侵害的事件发生。2.家长尽量避免让幼儿随地大小便，应有保护孩子隐私的意识；尽量三岁以后的异性子女自己清洗隐私部
15、位，便后擦屁股等。3.教师和家长对孩子的性教育不该有羞耻感，越早教育越好。返回4.家长不轻易把孩子托付给亲友看管，不给嫌疑人制造合适的时空（独处）条件。5.家长、教师要紧密观察孩子的情绪，发现问题，及 时处理。6.家长应多关注远离自己的监护去“远处”求学孩子 情绪。7.家长若因不得已要外出打工，竭尽全力把孩子带在 身边。8.教师、家长要教孩子分辨友好的身体接触和不好的猥亵行为。9.教师和家长应教会孩子勇敢的说“不”！让孩子敢于表达自的观点，学会适当的拒绝。家校要减少“听 话式”和“强权式”的教育方法。安全知识十五条安全知识十五条10.家长要和孩子建立良好的亲子依恋关系，这样有利 于家长和孩子有
16、更好的沟通，及时发现和解决问题。11.家长和教师要强化孩子的身体权力意识（每个人的身体隐私权只属于自己），帮助孩子建立一间感。不和异性单独呆在一个空间，若发现有不良意图，要时逃离。加强对身体权力和隐私部位的认知教学。12.学校教师要尽量避免和学生独处的机会，教师要巧妙引导和拒绝学生对自己的崇拜和爱慕。（这样也是为了保护教师，个别极端极端孩子会因为所求不得所求不得而说假话产生诬陷情况）安全知识十五条安全知识十五条13.告诉孩子，若遇到危险事件，要冷静判断是否有逃离的机会，有机 会时可袭击坏人的眼睛、撞击坏人的下体、大声呼救吓跑坏人，或假装疾病请求就医、许诺酬谢等。若遇到不可抵抗的突发事件，保命是第一要务。只要能保命，其他一切皆可抛14.家校合作管理好孩子健康使用手机，目前很多案例是孩子运用手机进行网络社 交、关注色情网站、玩暴力游戏，引发的 性侵他人和被侵害的事件。15.建议女学生不进酒吧、歌厅等公共场所，若去了要注意安全不醉酒、不喝陌生人给的饮料。着装得体不要暴露.安全知识十五条安全知识十五条共同努力共同努力 守护明天守护明天大方县黄泥塘镇第二小学：周珍林大方县黄泥塘镇第二小学：周珍林祝祝:阖家幸福阖家幸福 工作顺利工作顺利
