三年21班茁芽中队中国人的浪漫关于北京冬奥会：（1）你重点关注了什么？为什么？（2）你最想和大家分享什么？l 看封面，说说你看到了什么？谈话交流目录三 单元导读（1 2 3）三 单元导读（4 5 6）单元导读（7 8）单元导读：一 提炼单元主题二 梳理语文素养学习目标合作学习：1、小组合作学习，完成本册书2-8单元的主题提炼和素养目标梳理。2、组长做汇报分享，其他人补充。时间为5分钟。分享汇报 “我心中的语文书”思维导图案例展示“我心中的语文书”思维导图“我心中的语文书”思维导图“我心中的语文书”思维导图“我心中的语文书”思维导图“我心中的语文书”思维导图交流引导：每位同学“心中”的语文书，都不尽相同也许是一颗树也是是几朵云也许是海底世界也许是浩瀚的宇宙.拿起你的笔，画出你心中的语文书吧！我相信,一定会特别有意思！五 预习要求：（1）读一读：一遍默读，整体感知 二遍朗读，读通顺。三词朗读，重难点文段。（2）标一标：标出自然段。（3）圈一圈：圈出生字词。（4）写一写：课后生字注音、组词两个。（5）想一想：预习疑问，课后习题等。
