1、 辉煌属于希腊!辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!宏伟归于罗马!The Glory is Greece!The Grandness is Rome!睿智的希腊哲贤大师在雅典学院睿智的希腊哲贤大师在雅典学院的风雅谈吐,留下了千古箴言;所向的风雅谈吐,留下了千古箴言;所向披靡的罗马军团金戈铁马,在千里征披靡的罗马军团金戈铁马,在千里征程激起滚滚尘埃程激起滚滚尘埃这两个国家的古这两个国家的古典文明在两三千多年前的地中海世界典文明在两三千多年前的地中海世界各领风骚,交相辉映,为今天的世界各领风骚,交相辉映,为今天的世界文明留下了宝贵的文化遗产。文明留下了宝贵的文化遗产。高中历史复习之高中历史复习之 汲取政治
2、智慧,构建和谐社会汲取政治智慧,构建和谐社会“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。诉。”辉煌属于辉煌属于希腊希腊!The Glory is Greece!课程标准课程标准(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。生的历史条件。(2)知道雅典民主政治的主要内容,认识
3、)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。民主政治对人类文明发展的重要意义。公元前公元前6世纪初世纪初梭伦改革,梭伦改革,奠奠定雅典民定雅典民主政治主政治基基础础公元前公元前6世纪末世纪末克利斯提尼改克利斯提尼改革,革,确立确立雅典雅典民主政治民主政治伯里克利主政,伯里克利主政,雅典民主进入雅典民主进入“黄金时代黄金时代”公元前公元前5世纪世纪请以公民的身份,介绍黄金时代的来龙去脉。请以公民的身份,介绍黄金时代的来龙去脉。民主政治的形成过程民主政治的形成过程活动一活动一:雅典雅典“黄金时代黄金时代”民主政治的主要表民主政治的主要表现:现:A公民权力:公民权力:除十将军
4、外,各级官职向所有公民开放除十将军外,各级官职向所有公民开放(抽签)(抽签)B最高权力机构:最高权力机构:公民大会(全体公民组成)公民大会(全体公民组成)C常设机构:常设机构:五百人会议(抽签产生,处理日常事务)五百人会议(抽签产生,处理日常事务)D监督机构:监督机构:陶片放逐法陶片放逐法E司法机构:司法机构:陪审法庭(抽签形成,处理重大案件)陪审法庭(抽签形成,处理重大案件)F鼓励措施:鼓励措施:发放工资津贴发放工资津贴 雅典民主政治的特点:雅典民主政治的特点:思考:哪些因素促成了雅典走上民主政治?思考:哪些因素促成了雅典走上民主政治?活动二活动二:享受民主享受民主黄金时代的公民黄金时代的公
5、民请以一名公民的身份介绍你的民主生活请以一名公民的身份介绍你的民主生活 1、人民主权、人民主权(公民大会)(公民大会)2、轮番而治、轮番而治(抽签方式)(抽签方式)3、法律至上(陪审法庭、陶片放逐法)、法律至上(陪审法庭、陶片放逐法)山岭沟壑山岭沟壑归纳:西方民主政治归纳:西方民主政治产生的历史条件产生的历史条件独特的自然环境独特的自然环境城邦制度城邦制度社会环境社会环境公民素质公民素质重要保障重要保障土地贫瘠城邦制度海洋文明商品经济海岸曲折、港湾众多海岸曲折、港湾众多都说都说“一方水土养一方人一方水土养一方人”,据图片结合所学知,据图片结合所学知识分析自然环境对古代希腊民主政治产生怎样影识分
6、析自然环境对古代希腊民主政治产生怎样影响?还有其他的影响因素吗?响?还有其他的影响因素吗?政治文明政治文明 物质文明物质文明推动推动基础基础 苏格拉底(前苏格拉底(前469前前339年),著名的年),著名的古希腊古希腊哲学家哲学家,他和他,他和他的学生的学生柏拉图柏拉图及柏拉图及柏拉图的学生的学生亚里士多德亚里士多德被并被并称为称为“希腊三贤希腊三贤”。公元前公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机盘出的候选者中随机盘出501人,组成陪审团,负责审判苏人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。格拉底。在规定的
7、时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。请思考:请思考:1)从材料中能否看出苏格拉底是怎样被判处)从材料中能否看出苏格拉底是怎样被判处死刑的?死刑的?(2)陪审团是怎样组成的?谁有资格入选陪)陪审团是怎样组成的?谁有资格入选陪审团?审团?苏格拉底的审判苏格拉底的审判(3)透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?)透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?A、妇女、妇女 B、儿童、儿童 C、外邦人、外邦人 D、成年男性公民、成年男性公民雅典民主之失:雅典民主之失:1、民主的范围、民主的范围 2、民主的方式、民主的方式3、民主的
8、性质、民主的性质 4、后果、后果(3)了解罗马法的主要内容及其在维)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。人类社会生活中的价值。罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。为平和、最为持久的征服。德国法学家耶林格德国法学家耶林格 宏伟归于罗马!宏伟归于罗马!The Grandness is Rome!课程标准课程标准起源起源习惯法习惯法十二铜表法十二铜表法发展发
9、展公民法公民法万民法万民法成熟成熟自然法自然法不断发展不断发展走向成熟走向成熟梳理罗马法的发展历程梳理罗马法的发展历程从习惯法到成文法:平民和贵族斗争从习惯法到成文法:平民和贵族斗争(法律形式)(法律形式)(案例)(案例)古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情,两人还有了一个私生女王克丽奥佩特拉一见钟情,两人还有了一个私生子,取名托勒密子,取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政之后,克恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。庭为自己和儿子申请罗
10、马籍。请问按照请问按照公民法,公民法,法法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么?为什么?不会不会,因为公民法的适用范围仅限于罗马公民,因为公民法的适用范围仅限于罗马公民,而克丽奥佩特拉是埃及女王,私生子也是在埃及而克丽奥佩特拉是埃及女王,私生子也是在埃及出生的,无法享受罗马公民权,所以法院不会判出生的,无法享受罗马公民权,所以法院不会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍。给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍。那这种现象合理吗?那这种现象合理吗?怎么解决的?怎么解决的?项目 公民法 万民法 时间 适用 范围 内容 形式(操作)结果公民法和万
11、民法的比较从罗马建国到公元从罗马建国到公元前前3 3世纪中叶世纪中叶从共和国到帝国的过程中从共和国到帝国的过程中万民法适应万民法适应新要求,成为巩新要求,成为巩固罗马统治的重要工具固罗马统治的重要工具与公民法相比与公民法相比,万民法在哪些方面实现突破万民法在哪些方面实现突破?适用范围适用范围(罗马境内各族人民罗马境内各族人民)内容内容(借鉴借鉴注重注重)灵活性灵活性(简洁实用简洁实用)在罗马法的发展过程中,公民法演进为万民法在罗马法的发展过程中,公民法演进为万民法的主要动力的主要动力A、平民争取权利的斗争、平民争取权利的斗争 B、最高统治者的推动、最高统治者的推动C、对外扩张的需要、对外扩张的
12、需要 D、社会政治、经济的发展、社会政治、经济的发展雅典民主政治和罗马法发展历程的启示:雅典民主政治和罗马法发展历程的启示:政治文明政治文明 物质文明物质文明政治文明的进步是一个渐进的过程。政治文明的进步是一个渐进的过程。推动推动基础基础起源起源习惯法习惯法十二铜表法十二铜表法发展发展公民法公民法万民法万民法成熟成熟自然法自然法不断发展不断发展走向成熟走向成熟梳理罗马法的发展历程梳理罗马法的发展历程从习惯法到成文法:平民和贵族斗争从习惯法到成文法:平民和贵族斗争法律观念:法律观念:人人平等,公正至上人人平等,公正至上 材料一:材料一:自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”,依法享
13、有国,依法享有国家全面保护的公权和私权。家全面保护的公权和私权。“万民法万民法”蕴涵的蕴涵的“人人平等、公正至上人人平等、公正至上”的法律观念,的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。具有超越时间、地域与民族的永恒价值。材料二:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。材料二:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 第三十三条第三十三条探讨罗马法在人类文明发展史中的价值探讨罗马法在人类文明发展史中的价值材材料三:第八表第十二条料三:第八表第十二条 如果夜间行窃,(就地)被杀,如果夜间行窃,(就地)被杀,则杀死(他)应认为是合法的。则杀死(他)应认为是合法
14、的。十二铜十二铜 表法表法材料四:材料四:“私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”法国法国人权宣言人权宣言 材料五:自材料五:自1919世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如马法为法制基础,制定本国的法律制度,如法法国民法典国民法典、德国民法典德国民法典等。现在许多国家等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接的陪审团
15、制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。源于罗马法。引自引自历史必修历史必修I政治文明历程政治文明历程(岳麓版)(岳麓版)成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱材料七:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,材料七:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从服从“命运命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。严加惩治。妇女不得参与任何公务,因而她们不妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。讼,或为他人担保,或担任律
16、师。材料六:材料六:“没有东西比皇帝陛下更高贵和更没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣神圣”。皇帝敕令具有法律的效力。皇帝敕令具有法律的效力。”罗马皇帝哈德良罗马皇帝哈德良罗马法维护奴隶主阶级经济政治罗马法维护奴隶主阶级经济政治利益,维护奴隶制度利益,维护奴隶制度感悟感悟 构建和谐社会是我国的一项重大而又构建和谐社会是我国的一项重大而又重要的任务,作为现代的公民,我们能从重要的任务,作为现代的公民,我们能从希腊罗马的政治文明中汲取哪些智慧呢?希腊罗马的政治文明中汲取哪些智慧呢?政治文明的进步是一个渐进的过程,是政治文明的进步是一个渐进的过程,是建立在物质文明进步的基础上建立在物质文明进步的基础上民主与法制是世界各国人民的共同追求,民主与法制是世界各国人民的共同追求,是人类社会自我完善的必由之路。是人类社会自我完善的必由之路。承认和尊重文明的多样性,世界才能和谐相处。承认和尊重文明的多样性,世界才能和谐相处。历史的辉煌属于希腊!历史的宏伟历史的辉煌属于希腊!历史的宏伟属于罗马!属于罗马!未来的辉煌与宏伟属于在座的每一未来的辉煌与宏伟属于在座的每一位!位!