1、裹蒸娃娃贴一贴公交车电影院酒店演一演演一演演一演演一演 也要小点声，因为 。画一画闯关大挑战1.在饭店吃饭时要小声说话，这样才不会影响其他人用餐。（）判断题2.看到有人在公共场所大声喧哗我们要提醒他小点儿声。()判断题3.别人和我们交谈时要认真听。（）判断题判断题4.在没有警示标志的地方可以大声喧哗。()判断题5.在学校午休睡不着时，我可以和旁边的同学聊天。（）判断题6.离开座位应该轻轻地摆放椅子。（）1.上课前有同学在教室大声喧哗，我们应该（）A提醒同学保持安静 B跟着同学一起讲话A选择题选择题2.在挂有“静”字标识的地方，我们应该（）A随便讲话 B保持安静B选择题选择题3.在图书馆发现同伴
2、大声讨论问题，我们应该（）A加入讨论 B提醒同伴保持安静 C不管他们B选择题选择题4.课堂上，当四人小组讨论问题时，我们应该（）A大声、激烈地讨论问题 B轻声地讨论问题 B选择题选择题你拍一，我拍一，校园里，要安静。你拍二，我拍二，不追逐，不打闹。你拍三，我拍三，图书馆，静悄悄。你拍四，我拍四，对他人，不打扰。你拍五，我拍五，公众场合声要小。唱一唱1在过去，艺术品的接受并不属于美学的研究范围，而当接受美学诞生以后，关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。2接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，这只是艺术创作的第一阶段，读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。3通过读者、观
3、众和听众的接受，艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在，从这个意义上说，接受也属于艺术创作的一部分。4“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受不是被动的。所以这种结构会影响接受者对文本的理解。5.追求一种具体生活之上的普遍原则很容易，所以很多人选择“活得正确”而放弃“活得丰富”。6.不论是正确性标准的形成，还是正确性标准的修正，都离不开生活实践的丰富性，二者密切相关。7.生活中个体的人，追求“活得丰富”并不意味着对“活得正确”的放弃，仍应体现出对既有规则的尊重。8.成熟社会的成熟公民不必刻意选择生活，“活得丰富”与“活得正确”是自然而然形成的结果。9.中国人对自然的态度是亲和、“不隔”的，对用具器皿的制作不单是为了控制自然，满足生存所需，还希望以此表现对自然的敬爱，反映自然所给予的启示。10.人类社会里的礼和乐体现着天地运行的大道，而礼之本在仁，在于音乐的精神，所以乐是一切人类艺术的最髙境界和最终追求。
