1、 认识人民币认识人民币绿色圃中小学教育网http:/闫家镇中心校徐越明绿色圃中小学教育网http:/ 认识人民币是人教版一年级下册第五单元的内容。本单元的主要内容有:1、认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系,认识各种面值的人民币,能看懂物品的单价。2、会进行简单的计算。而本节课认识人民币是本单元的第一课时。是在学生已有了一些认识和使用人民币的生活经验的基础上教学的。为了突出人民币的商品功能和在社会生活的重要作用,教材在这方面作了精心的安排。在本单元的开篇就出示了三幅逼真的购物、乘车、存钱图,这些反映学生日常生活的画面,提示了同一个主题,即一切要进行商品交换的,都要用到人民币。用人民币购买
2、商品是人们日常生活中经常遇到的事情。学生常常会遇到买食品、玩具、学习用品以及交费等实际问题,让学生获得适应社会生活和进一步发展的基础知识,知道数学来源于生活服务于生活。因此,学习本单元的知识内容,具有十分重要的现实意义。二、教学目标二、教学目标根据素质教育的要求和新课改的精神,我确定教学目标如下:1知识与技能:引导学生认识人民币。知道人民币的单位是元、角、分。掌握元、角、分之间的进率。能够正确地数出面值较小的人民币。2过程与方法:在观察和操作等活动中,培养学生采用多种方法解决问题的能力,培养思维的灵活性。3情感态度与价值观:积极参加数学活动培养学生把人民币的知识应用于生活实际的意识,教育学生爱
3、护人民币。、教学重难点、教学重难点教学重点:认识人民币。知道人民币的单位是元、角、分。教学难点:掌握元、角、分之间的进率:四、说教法学法四、说教法学法 爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。在这节课中,我主要采用情境教学法,将故事情境贯穿始终,充分调动学生快乐情绪,促使学生主动探究。在认识不同面值的人民币时,用直观演示的教学方法,同时开展探索性学习,设计了多个实践操作环节,让他们在具体的操作活动中进行独立思考,并通过小组合作学习与同伴交流,在充分认识人民币的基础上,亲身体验学习成功的乐趣。五、说教学流程五、说教学流程(
4、一)故事情境、引出概念(二)观察操作、认识人民币(三)延续情境、得出进率(四)趣味练习,巩固新知(五)回顾整理,反思提升。认识人民币认识人民币 人民币的单位有:元人民币的单位有:元 角角 分分 1元元=10角角 1角角=10分分 绿色圃中小学教育网http:/再再 见见!二、学情分析二、学情分析有关人民币的知识,学生并不陌生,在生活中经常接触,有一定的直接经验。一年级儿童年龄虽小,但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。但缺少大额兑换的经验。因此我根据教材先了解学生对人民币的认识程度,多数学生对常用面值的以元为单位的人民币,认识的比较准确。但是对于现在已经不常用的几分、几角
5、的人民币掌握情况不好。所以在认识面值不同的人民币的币值时,重点认识了以角、分为单位的人民币。看一看,小朋友看一看,小朋友们都在做什么?们都在做什么?我要买两个练习本和一个我要买两个练习本和一个铅笔盒,一共花了铅笔盒,一共花了我们平时不要乱花钱。我们平时不要乱花钱。可以把钱存起来,养可以把钱存起来,养成勤俭节约的好习惯。成勤俭节约的好习惯。我想玩碰碰船,我想玩碰碰船,需要多少钱?需要多少钱?阿姨,我买一份晚报。阿姨,我买一份晚报。买东西时要用到钱,我们买东西时要用到钱,我们国家的钱叫人民币。国家的钱叫人民币。是呀!买东西要用人民币。是呀!买东西要用人民币。我们要爱护人民币。我们要爱护人民币。绿色
6、圃中小学教育网http:/人民币的分类:纸币硬币(一)(一)人民币的分类:(二)(二)元:角:分:(一)认识(一)认识1元以内的人民币元以内的人民币你认识这些人民币吗?你认识这些人民币吗?绿色圃中小学教育网http:/(一)(一)认识认识1元以内的人民币元以内的人民币1分分2分分5分分1元元1角角5角角人民币的单位有人民币的单位有元、角、分。元、角、分。绿色圃中小学教育网http:/2角角1角角5角角1元元1元钱能买元钱能买5枝铅笔。枝铅笔。1元钱还能买什么?元钱还能买什么?(二)人民币单位之间的进率(二)人民币单位之间的进率元和角之间有元和角之间有什么关系?什么关系?人民币的单位有元、角、分
7、。人民币的单位有元、角、分。你们知道元、角、分之间有什你们知道元、角、分之间有什么关系吗?么关系吗?绿色圃中小学教育网http:/ 1元元 10角角=(二)人民币单位之间的进率(二)人民币单位之间的进率角和分之间有角和分之间有什么关系?什么关系?绿色圃中小学教育网http:/(二)人民币单位之间的进率(二)人民币单位之间的进率 1角角 10分分=_元元_角角12_角角12=_元元_角角38_角角38=_角角16=_元元_角角16可以换 个 。可以换 个 。可以换 个 。25102127825221.写出下面的钱数。写出下面的钱数。绿色圃中小学教育网http:/1012410502.怎么想呢?怎
8、么想呢?20分就是分就是2个个10分,分,1个个10分分是是1角,角,2个个10分是分是2角。几个角。几个10分就是几角。分就是几角。1元元10角,角,5元里有元里有5个个10角,就是角,就是50角。角。几元就是几十角。几元就是几十角。40角就是角就是4个个10角,角,1个个10角角是是1元,元,4个个10角是角是4元。几个元。几个10角就是几元。角就是几元。绿色圃中小学教育网http:/全课总结全课总结 了解人民币的单位是元、了解人民币的单位是元、角、分,知道人民币的角、分,知道人民币的进率,会进行人民币的进率,会进行人民币的简单换算。简单换算。认识人民币认识人民币 人民币的单位有:元人民币的单位有:元 角角 分分 1元元=10角角 1角角=10分分 绿色圃中小学教育网http:/