明朝的统治课件5-人教版.ppt

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1、朱元璋的长相之谜朱元璋的长相之谜猜猜哪个是真正的朱元璋?第第1414课课 明朝的统治明朝的统治第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展学学习习目目标标1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施;权的措施;2.了解明朝的经济发展状况;了解明朝的经济发展状况;3.正确认识明朝加强专制统治的措施的正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。影响。第一章第一章平民起家灭元平民起家灭元建大明建大明新课新课探究探究1.分析元末农分析元末农民起义爆发的民起义爆发的原因。原因。元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。一、明朝的一、明朝的建立建立明

2、太祖(明太祖(1368-1398年在位)年在位)应天应天(南京南京)朱元璋朱元璋 明太祖明太祖1368年年时间时间:建立者建立者:都城都城:灭元朝时间:1368年灭元朝标志:攻占大都攻占大都2.明朝建立的基本情况:明朝建立的基本情况:像朱元璋这样像朱元璋这样参加过参加过农民起义农民起义的的开国皇帝还有谁?开国皇帝还有谁?汉高祖刘邦汉高祖刘邦汉光武帝刘秀汉光武帝刘秀想一想第二章第二章布衣皇帝治世布衣皇帝治世集皇权集皇权二、朱元璋强化皇权二、朱元璋强化皇权 国家初建,政国家初建,政局不稳,人心局不稳,人心浮动,我当如浮动,我当如何巩固统治,何巩固统治,加强君权呢?加强君权呢?明太祖朱元璋明太祖朱元

3、璋(1368-1398年在位年在位)换位思考:换位思考:我我 当皇当皇 帝怎么帝怎么做?做?洪武十三年(洪武十三年(1380)正)正月,丞相胡惟庸称其旧月,丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉,此为宅井里涌出醴泉,此为祥瑞,并借此邀请明太祥瑞,并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往,走到西元璋欣然前往,走到西华门时,太监云奇紧拉华门时,太监云奇紧拉住缰绳,急不能言,拼住缰绳,急不能言,拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重,结果发现胡惟庸命指向胡家。朱元璋感觉事态严重,结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒,以家藏有士兵。太祖大怒,以“枉法诬贤枉法诬贤”、“蠹害政蠹害政治治”等罪名

4、,当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友等罪名,当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好,包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将好,包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连,牵连致死者三万余人,史称胡惟庸案。皆受株连,牵连致死者三万余人,史称胡惟庸案。1.读史料:2.读材料,结读材料,结合课本知识,合课本知识,说说朱元璋强说说朱元璋强化皇权的历史化皇权的历史原因。原因。元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。3.分组分组(中央、(中央、地方、军地方、军事、特务)事、特务)讨论朱元讨论朱元璋强化皇璋强化皇权的措施。权的措施。(1 1)中央组:朱元璋为进一步集中权力,废)中央组:朱元璋为

5、进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。皇帝皇帝吏吏户户礼礼兵兵刑刑工工想一想:朱元璋废除丞相,强化皇权,想一想:朱元璋废除丞相,强化皇权,这一举措有什么利弊得失?这一举措有什么利弊得失?利:利:分散各部门的权力,符合皇帝集权的需要,分散各部门的权力,符合皇帝集权的需要,以加强君主专制,巩固统治。以加强君主专制,巩固统治。皇帝独揽大权,裁决问题难免存在偏颇,决策容皇帝独揽大权,裁决问题难免存在偏颇,决策容易失误。同时,还导致机构臃肿,财政困难。易失误。同时,还导致机构臃肿,财政困难。弊:弊:(2 2)地方组:取消行省,设立)地方组:取消

6、行省,设立“三司三司”将原将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。巩固皇室。地方:废行省,设三司地方:废行省,设三司承宣布政使司(民政)承宣布政使司(民政)提刑按察司(刑狱)提刑按察司(刑狱)都指挥使司(军政)都指挥使司(军政)中央中央(3 3)军事组:把原来的大都督府分为五军都)军事组:把原来的大都督府分为五军都督府督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。这样皇帝就直接掌握了军事大权。(4

7、)特务组:把朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂。锦衣卫特务机构锦衣卫特务机构职能:职能:特点:特点:对臣民监视、侦查。对臣民监视、侦查。由皇帝直接指挥,由皇帝直接指挥,不受法律的约束。不受法律的约束。“时京官每旦入朝,必与妻子诀别,及暮无事则相庆,以为又活一日。”稗史汇编稗史汇编安然朝中坐,安然朝中坐,却知天下事。却知天下事。锦衣卫:锦衣卫:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。(把图把图交给宦官递给皇帝)交给宦官递给皇帝)朱元璋:朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢?宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢?宋濂宋濂(惊

8、讶的表情)(惊讶的表情):皇上是不是知道了皇上是不是知道了(轻声)(轻声)。谢皇上关心,。谢皇上关心,臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。朱元璋:朱元璋:都吃了哪些好菜啊?都吃了哪些好菜啊?宋濂:宋濂:禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。还有红烧茄子和拔丝地瓜。朱元璋:朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我很放心很放心(面露笑容)(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。

9、来人,把这张图给宋大人看看。宦官:宦官:是。是。(将图拿给宋濂)(将图拿给宋濂)宋濂宋濂(接过图,伸手抹了把汗,(接过图,伸手抹了把汗,轻声轻声):好险,锦衣卫真是无孔好险,锦衣卫真是无孔不入啊。不入啊。总结:皇权高度集中,君主专制大为加强。总结:皇权高度集中,君主专制大为加强。三、科举考试三、科举考试材料一:所谓八股文,每篇由破题、承题、起讲、材料一:所谓八股文,每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。部分组成。1.读史料:材料二:明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文:八材料二:明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文:八

10、股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。2.思考:八股取士的目的是什么?思考:八股取士的目的是什么?加强思想控制。加强思想控制。(一)八股取士(一)八股取士3.八股取士的考试范围。八股取士的考试范围。工题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的 四书集注为标准,不得自己随意发挥。4.讨论八股取的影响。讨论八股取的影响。积极:考试形式标准化,利于规范考试。消极:禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。八股文之害八股文之害,等于焚书,而败坏人材有等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人

11、也。也。顾炎武顾炎武甲:根据自己的理解,作出回答。甲:根据自己的理解,作出回答。假如身处明朝,甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他假如身处明朝,甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案,你认为他们两个谁会高中状元?们的答案,你认为他们两个谁会高中状元?乙:回答出有创意的答案乙:回答出有创意的答案如果你也是参考者,你想要高中状元,你会如何作答?如果你也是参考者,你想要高中状元,你会如何作答?由此可见,八股取由此可见,八股取士的最大危害在于:士的最大危害在于:抑制了人们的抑制了人们的创造性思维创造性思维议一议:议一议:八股取士对教育、选官等八股取士对教育、选官等方面造成什么样的负面影响?方面造成什

12、么样的负面影响?阻碍了科学文化的发展,脱离实际,不阻碍了科学文化的发展,脱离实际,不利于创新人才的培养和选拔。利于创新人才的培养和选拔。第三章第三章富民强国经济富民强国经济大发展大发展(二)明朝的经济(二)明朝的经济5.明朝经济的发展的表现。明朝经济的发展的表现。农业:新农作物的引进。手工业:棉纺织业在手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是织业中心;景德镇是全国的制瓷中心。全国的制瓷中心。商业:北京和南京是商业:北京和南京是全国性的商贸城市;全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,出现了有名的商帮,如晋商、徽商。如晋商、徽商。课

13、堂小结课堂小结厂卫厂卫特务机构特务机构 农业、手农业、手工业、商业工业、商业废丞相和中书省废丞相和中书省吏户吏户 礼礼 兵刑工兵刑工八股取士八股取士 按察司按察司废行中书省废行中书省布政局布政局 都都 司司皇皇 帝帝群臣群臣人民人民知识分子知识分子地方地方中中央央明朝经济明朝经济的发展的发展课堂总结课堂总结课堂练兵课堂练兵随堂训练随堂训练 1.1.如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去(璋皇帝,应去()A.A.南京南京 B.B.北京北京 C.C.西安西安 D.D.洛阳洛阳 2 2明政府规定科举考试的范围是(明政府规定科举考试的范围是()A.

14、A.诗赋诗赋 B.B.三通四史三通四史 C.C.前四史前四史 D.D.四书五经四书五经3.3.明太祖设立的特务机构是明太祖设立的特务机构是()()A.A.东厂东厂 B.B.西厂西厂 C.C.锦衣卫锦衣卫 D.D.内阁内阁ADC4.4.明代全国的制瓷中心是明代全国的制瓷中心是()()A A、景德镇、景德镇 B B、越州、越州 C C、杭州、杭州 D D、邢州、邢州A5.5.明代从外国引进的主要农作物是明代从外国引进的主要农作物是()()玉米玉米 甘薯甘薯 马铃薯马铃薯 花花生生 向日葵向日葵A A、B B、C C、D D、D我站在新西兰文化节的演讲台上,声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件

15、,那消息经由我面前的话筒,变成振奋人心的一刻:属于新西兰华人的读书会终于成立,而我是会长之一,带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事,面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛,真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工,顶着国内优秀大学毕业生的头衔,人人掠过我的面孔,只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签,那一年我是最落魄也最沉默的那一个,温和软弱,看起来并不需要被赋予什么过多的关怀,又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候,心中还颇有感慨:“人为什么可以这么冷漠?所有人都排挤我,逼得我在午休的时候独守休息室的角落,看完一本又一本书

16、,那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄,不必再去中餐馆用委屈换生存,每当遇到压力,朋友总是说:“去度假吧,去逛街吧,不要这么压榨自己了!”我总是这样回复:“不,给我半个小时读书,那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光,书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上,午休的桌子前,等车的间歇,或找一处清静的角落一本书拨开沉重的孤独,让凌晨和午夜,雨天或晴天,都有了各自的美好。读书先是我的安全,后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐,我那正读高中的表妹曾说:“学习有什么用啊?我的同学辍学后去餐馆干活,几个月就当上了经理!每个月工资5000元!这不比考个好大学有用得多吗?一席话令所有人停下杯箸。终于有

17、长辈打破平静:“读书有什么用呢?读书的用途,就在于让你看到,有些人,可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道,原来超出5000元的那部分,就是读书可以改变的命运。2有过几年艰苦的时刻,在异乡独自打拼,整个人像浮萍一样四处漂泊,心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱,没有朋友的安抚,我唯一的坚持,就是读书。几年中读过很多本书,很多次阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书,还有在打工结束的夜路中奔回家去,一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中,读到了托尼和莫琳的坚持,读到了龙应台的温情,读到了欧亨利的睿智,读到了汪曾祺的真实,读到了卡佛的另类读到了

18、这世间别处的生活,还有那其中的希望。现在回想起来,那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵,令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物,而我则是因为读到某个精彩的篇章坐过了一站又一站当哈利遇见萨莉的编剧诺拉埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说:“有一种感觉叫深海眩晕,它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感觉。浮出水面后,他可能会得潜水病,这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时,也会得这种病。”其实,很多美妙的想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想,在做餐馆女招待的其他时间,把零碎的想法

19、写在小纸条上,我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书,还是坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费,两种读书的形式,都赋予我一定程度的智慧和修养:我的写作事业终于开始,一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那个手忙脚乱的女招待,我可以成为专心写作的小作者,在艳阳天的沙滩上构思文章,那些年读过的书带我去过另一种人生。我开始看到自己的书出现在畅销书的榜单上,开始接受合集的邀请,开始看到有朋友请我为新书作序,开始听到“杨老师”这样的称呼,开始学习接受新的身份,也开始站在舞台中央,话筒的前面,成为聚光灯下的那个人物这便是文字所给予我的超越那5000元的命运。3无法想象若

20、那些日子里没有知识的填补,现在的自己会过着怎样的人生,是否拎着抹布,拖着扫把,在老板的呵斥下小心翼翼,独自咽下委屈太多人对成功有种狭隘的认识,以为这只是金钱的另一种说法,然而成功却往往有着超越经济层次的意义,读书是性价比最高的成功之道,使人的物质与精神都渐渐走向丰盈,不再对自己所喜爱的事物失去掌控权。有人问:“读了那么多书也记不住,怎么办?”说过:“读过的书,哪怕不记得了,却依然存在着,在谈吐中,在气质里,在胸襟的无涯,在精神的深远。”深以为然。也许读书改变不了全部的命运,但可以改变一部分,请用我们有限的生命,去牢牢抓紧可以为之努力的事情,并且尽力使它成为,得以改变命运的那个部分吧。人生如逆旅

21、,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往,请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成

22、照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模样,却不得不向生活妥协,曾经我们

23、都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着,只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子,阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修

24、行。揽一份从容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。人生如逆旅,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有

25、高低浮沉,岁月总会有寒来暑往,请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多

26、了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着,只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子,阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。

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