新苏教版六年级下册科学第二单元第5课《多样的栖息地》课件.pptx

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1、新苏教版六年级科学下册 一种生物之所以能够长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的场所被称为栖息地。栖息地可以大到一个区域,也可以小到一个水坑。认识生物栖息地寻找校园里的栖息地1.用几个词语描述这处栖息地的特点。2.记录在这处栖息地观察到的生物。分小组寻找校园内的一处栖息地。生物的生长受到食物、温度、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的栖息地孕育出多样化的生物。这些栖息地满足了生物的哪些需求?大熊猫的栖息地四姑娘山由 4 座绵延不 断的山峰组成,主峰幺妹峰 海拔 6250 米,山体陡峭,直指蓝天,冰雪覆盖,银光照人。山间清澈的溪

2、流潺潺不绝。山区针叶、阔叶林交 互,植物茂密,竹林成片。卧龙自然保护区属于典 型的内陆山地气候。冬半年 天气多晴朗干燥,也会有降 雪或降雨;夏半年湿润,有 丰富的降水。保护区有幽深 的森林,植被变化多样,竹 类资源极其丰富夹金山海拔 4000 多米,这里峰峦叠嶂,千岩竞秀,溪流纵横,湖泊明净,自然风光旖旎,野生动植物资源丰富,特别是箭竹繁茂,有着独特的高原气候条件和相对封闭的原始自然环境。(1)从四姑娘山、卧龙自然保护区、夹金山的相关描述中画出与大熊猫栖息地有关的信息。(2)从气候、植被、水源、食物等方面分类整理资料中的相关信息。(3)归纳概括三个地区的相同之处,分析这些地区成为大熊猫保护区的

3、原因。大熊猫的栖息地 练一练练一练一、选 择 题1 动 物 的 生 活 环 境 叫 做(),包 括 它 生 活 区 域 的 各 种 生 物 和 非 生 物。A 栖 息 地 B 食 物 网 C 生 态 系 统 D 食 物 网2 “风 吹 草 低 见 牛 羊”,草 地 是 牛 羊 栖 息 地 的 主 要 原 因 是()。A 草 地 能 为 牛 羊 提 供 食 物、水 和 空 气 等 基 本 需 要 B 草 地 里 生 活 着 很 多 动 物,如 兔 子、田 鼠、蛇 C 草 地 比 较 辽 阔、平 坦 D.草 地 上 捕 食 者 少3.许 多 鸟 类 每 年 要 进 行 两 次“旅 行”。春 天,它

4、 们 陆 续 从 温 暖 的 南 方 飞 回 到 北 方 繁殖 后 代;秋 天,它 们 又 陆 续 飞 到 南 方 度 过 寒 冬。生 物 学 家 们 把 动 物 这 种 依 季 节 不 同 变更 栖 息 地 区 的 习 性,称 为()。A 迁 移 B 冬 眠 C 洄 游 D.旅 行4.鲨 鱼 的 栖 息 地 是()。A 茂 密 的 森 林 B 辽 阔 的 草 原 C 浩 瀚 的 大 海 D 深 遂 的 洞 穴5.下 面 行 为 对 保 护 生 物 栖 息 地 没 有 意 义 的 是()。A 建 保 护 区 B 保 护 环 境 C 健 全 法 律 法 规 D 围 海 造 田A A A C D 练一练练一练二、判 断 题1 驼 鸟、大 熊 猫、东 北 虎、扬 子 鳄 是 我 国 闻 名 世 界 的 珍 稀 动 物。()2 地 球 上 有 各 种 各 样 的 栖 息 地,每 一 个 生 物 都 有 自 己 的 家 园。()3 生 物 的 栖 息 地 可 以 为 生 物 的 生 存、生 长 和 繁 殖 提 供 所 必 需 的 食 物、水、庇 护 所 等 条 件。()4 珍 稀 动 物 濒 临 灭 绝 的 主 要 原 因 是 栖 息 地 被 破 坏。()5 植 物 的 形 态 特 征 与 它 的 生 活 环 境 相 适 应。()

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