1、护理组长在护士分层级管理中护理组长在护士分层级管理中应履行的职责和作用应履行的职责和作用陈玉霞主要内容 护士层级管理的背景 如何理解层级管理体制？护理组长工作职责 实施分层管理的好处 如何实践？落实规范的关键点临床护理文书书写与管理相关制度 护理查房制度（业务查房）困 惑 为什么要进行护士分层级管理？我们是山区小城市医院，需要分层级吗？我们住在离医院不远，中午都要回家，还需要进行连续性排班吗？护理改革是大医院的事，大成市的事，基层医院也要改革吗？我们科病人少、工作量不多需要设组长吗？护士层级管理的背景 2008年5月12日护士条例的实施 卫生部马晓伟副部长在全国电视电话会议上的讲话 省卫生厅廖
2、新波副厅长在全省贯彻落实护士条例的讲话问题的提出问题的提出廖新波副厅长的讲话 通过实施护士分层级管理、责任制护理和均衡连续性排班，保证高年资、有经验的护士在一线岗位，保证把有限人力用在最需要、最重要的岗位上，保证护士人力的合理使用和分配问题的提出问题的提出广东护理十一五任务 贯彻三个规范-管理规范（P29-30）、技术规范、文书规范（P8-20）培养专业人才-专业护士、专科护士 落实核心制度-7个发展成11个 深化护理内涵-贴近病人、临床、社会问题的提出问题的提出 根据护理工作岗位职责、技术要求，建立结构合理的护士专业队伍，实现护士层级管理。在连续性排班框架下，通过责任制护理，落实核心工作制度
3、，实现护士分层级管理，达到建设队伍、提高效率、改进质量的目的问题的提出问题的提出通过规范 推进护士层级管理 建立护士层级管理制度的目的，是根据护理人员的不同能级，设立不同的护理岗位，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同病人、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。护理管理规范P5共同面对的话题 如何跟上全省专业发展的步伐 如何适应医疗形势的快速发展（墨守陈规与（墨守陈规与主动创新的关系）主动创新的关系）如何提升专业队伍的综合素质（学历改善与（学历改善与素质提高的关系）素质提高的关系）如何培养年轻的队伍（迫在眉睫的共同问题）（迫在眉睫的共同问题）护士工作现状如何理解层级管理体制？建立护理人员层级管
4、理制度的目的：是根据护理人员的不同能级，设立专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士等不同层级护理岗位，给予不同的工作权限和待遇，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同病人、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，并与所实施的等级护理和专科护理相适应。护士分层需求等级理论 需求多元化 供给多元化生理需求生理需求安全需求安全需求社会需求社会需求尊重需求尊重需求自我实现自我实现 基本护理基本护理 中专为主中专为主护理技术技护理技术技能能 专多本少专多本少 专业护理专业护理 本多专少本多专少临床护士满意的分层临床护士满意的分层逐级管理是保障 根
5、据 学历 工作 经验 专业 能力 对专 业的 承诺 应用型应用型智能型智能型基础保障基础保障型型建立护士层级管理制度的目的，是根据护理人员的不同能级，设立不同的护理岗位，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同病人、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。标识牌（温馨提示）完成本班工作工作职责举例新入院如何跟上全省专业发展的步伐查房方式与手段：询问病人，评估病人，查看病历，听下级护士汇报等是根据护理人员的不同能级，设立专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士等不同层级护理岗位，给予不同的工作权限和待遇，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同病人、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。通过规范 推
6、进护士层级管理2、临床护理文书管理制度省卫生厅廖新波副厅长在全省贯彻落实护士条例的讲话负责术后床单位及仪器的准备。负责患者病情动态变化的判断及随时向医生汇报。查房人：护士长或专科护师/护理部主任或专科护理小组成员协助搬运患者，更换病人服，测量生命体征及时记录，如有异常及时上报责任护士。组长：全体病人巡视服务、了解病人有无纠纷投诉。学科发展是以专业人才带动团队重新认识不同层级护士的作用如何跟上全省专业发展的步伐不断提高自己的专业能力,独立完成工作查房时机：每周查房1-2次，根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点护士长护士长A A班组长班组长P P班组长班组长N
7、 N班护理小组班护理小组A1A1责任护士责任护士A2A2责任护士责任护士P1P1责任护士责任护士P2P2责任护士责任护士N1N1夜班护士夜班护士N2N2夜班护士夜班护士A A班助理护士班助理护士A A班学生或班学生或健康助理健康助理P P班助理护士班助理护士P P班学生或班学生或健康助理健康助理N N班助理护士班助理护士N N班学生或班学生或健康助理健康助理层级架构层级架构护理组长护理组长责任护士责任护士助理护士助理护士生活助理生活助理体体现现层层级级管管理理为患者提供一个连续性的护理环境为患者提供一个连续性的护理环境不同层面的人做不同的事连续性排班的特点连续性排班的特点各层护士的工作重点护理
8、组长护理组长（高级责任护士）（高级责任护士）责任护士责任护士（初级责任护士（初级责任护士）助理护士助理护士（非注册护士或（非注册护士或实习护士）实习护士）评估、沟通、教评估、沟通、教育、答疑、指育、答疑、指导、协调导、协调12打针、发药、处置打针、发药、处置3基础护理、基础护理、非侵入非侵入性操作性操作根据工作任务 让合适的人做合适的工作 让专业的人做专业的工作 高年资护士对低年资护士的指导、帮助，让护士有专业成长的空间和时间 不同层级、不同能力和经验的护士共同面对病人，团队合作，优势互补，让病人得到优质的、均质的服务、共同抵御风险，提高抗风险能力 护理组长应如何做？大雁飞行原理大雁飞行原理学
9、科发展是以专业人才带动团队学科发展是以专业人才带动团队护理组长的工作职责护理组长的工作职责护理组长的主要工作内容护理组长的主要工作内容护理组长的工作内容指引护理组长的工作内容指引护理组长对不同病人的工作重点护理组长对不同病人的工作重点护理组长工作程序及流程细化护理组长工作程序及流程细化建立相应的工作制度建立相应的工作制度 临时团队的核心，有责任带领其他成员高质量的临时团队的核心，有责任带领其他成员高质量的 完成本班工作完成本班工作 出入院病人、疑难、危重、纠纷病人的评估、计出入院病人、疑难、危重、纠纷病人的评估、计 划和执行划和执行 护士与病人、医生之间的沟通桥梁和协调者护士与病人、医生之间的
10、沟通桥梁和协调者 健康教育的落实者（饮食、生活指导、功能锻炼、健康教育的落实者（饮食、生活指导、功能锻炼、自我监测指导等）自我监测指导等）护理组长的工作职责护理组长的工作职责制订薄弱环节的防范措施护理组长主要工作内容护理组长主要工作内容 落实护理评估、制订护理计划、评价护理效果、组织健康落实护理评估、制订护理计划、评价护理效果、组织健康教育及指导出院病人教育及指导出院病人 直接护理急危重症病人、疑难纠纷病人直接护理急危重症病人、疑难纠纷病人 检查和指导下级护士的工作检查和指导下级护士的工作 与相关专业团队，如医生、医技、辅诊人员的有效沟通与与相关专业团队，如医生、医技、辅诊人员的有效沟通与协调
11、协调负责术前病历的完整性。特殊病人费用的跟踪和管理。测量生命体征及记录，换病号服，戴手碗带，发放卫生器具，介绍贵重物品的保管，介绍环境及订饭程序等。组长：全体病人巡视服务、了解病人有无纠纷投诉。负责患者病情动态变化的判断及随时向医生汇报。卫生部马晓伟副部长在全国电视电话会议上的讲话在入院、出院、病危病重、特殊检查治疗、手术前一天、术后三天的患者必须有护理查房记录重新认识不同层级护士的作用沟通的时段：7：458：00人的一生应当这样度过，当回首往事他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。不同层级、不同能力和经验的护士共同面对病人，团队合作，优势互补，让病人得到优质的、均质的服务、共同
12、抵御风险，提高抗风险能力-广东省护理事业发展规划（20062010年）不同层面的人做不同的事查房时机：每班系统自我查房1次，完成日常工作以后或与病情观察结合完善分层级管理的护理架构完善分层级管理的护理架构与相关专业团队，如医生、医技、辅诊人员的有效沟通与协调落实核心制度-7个发展成11个工作职责举例手术前准备工作查房时机：每天固定时间查房至少一次，特殊情况可增加。1、外出检查病人的评估指引外出检查病人的评估指引 2、护理三级查房指引、护理三级查房指引3、参加医疗查房指引、参加医疗查房指引4、健康教育指引、健康教育指引5、病人术前准备指引、病人术前准备指引6、送手术流程指引、送手术流程指引7、晨
13、会交接班指引、晨会交接班指引8、护理会诊指引、护理会诊指引9、开护嘱指引、开护嘱指引10、易引起纠纷病人的管理指引、易引起纠纷病人的管理指引11、护理组长与相关人员的沟通指引、护理组长与相关人员的沟通指引12、护理组长工作内容指引、护理组长工作内容指引13、护理组长工作程序指引、护理组长工作程序指引护理组长工作指引1.对危重、大手术、新开展项目的手术、当天或次日手术、特殊治疗、对危重、大手术、新开展项目的手术、当天或次日手术、特殊治疗、特殊需求的、新入院的病人进行基础评估、专科评估、特殊评估、特殊需求的、新入院的病人进行基础评估、专科评估、特殊评估、安全评估并开护嘱。安全评估并开护嘱。2.护理
14、技术的持续质量改进（关键性、专科性、疑难等技术的把关及护理技术的持续质量改进（关键性、专科性、疑难等技术的把关及指导）。指导）。3.护理记录（急危重病人、老年病人、特殊治疗、检查和用药、大手护理记录（急危重病人、老年病人、特殊治疗、检查和用药、大手术、死亡病人等）的质术、死亡病人等）的质 量改进和管理出院存在纠纷隐患等病历）。量改进和管理出院存在纠纷隐患等病历）。4.参加医护交班及医疗查房。参加医护交班及医疗查房。5.组织护理查房和护理会诊。组织护理查房和护理会诊。6.有计划的进行健康教育入院（转入）、出院（转科）、手术前、有计划的进行健康教育入院（转入）、出院（转科）、手术前、中、后，检查前
15、、中、后、中、后，检查前、中、后、特殊用药及专科护理指引等。特殊用药及专科护理指引等。7.特殊、危重病人的护理计划的制定与实施。特殊、危重病人的护理计划的制定与实施。护理组长工作内容指引护理组长工作内容指引护理组长工作内容指引护理组长工作内容指引8.与各种团队进行沟通和协调。与各种团队进行沟通和协调。9.保持团队的积极性，护士长不在时由科室护理组长保持团队的积极性，护士长不在时由科室护理组长（不在时（不在时A班组长）行使护士长行政管理权力，进行班组长）行使护士长行政管理权力，进行团队的沟通、协调并处理相关事宜。团队的沟通、协调并处理相关事宜。10.各种上报制度的执行（不良事件、突发事件、纠纷、
16、各种上报制度的执行（不良事件、突发事件、纠纷、针刺伤等的上报）。针刺伤等的上报）。11.科室仪器物品质量的把关、联系和维修跟进。科室仪器物品质量的把关、联系和维修跟进。12.接待患者及家属的咨询。接待患者及家属的咨询。13.跟进医嘱、护嘱的落实情况。跟进医嘱、护嘱的落实情况。14.组长：全体病人巡视服务、了解病人有无纠纷投诉。组长：全体病人巡视服务、了解病人有无纠纷投诉。15.特殊病人费用的跟踪和管理。特殊病人费用的跟踪和管理。工作职责举例新入院新入院患者新入院患者组长：评估，掌握病情动态，与医生沟通，组长：评估，掌握病情动态，与医生沟通，制定预见性护理措施制定预见性护理措施责任护士：收集护理
17、信息资料，执行医嘱责任护士：收集护理信息资料，执行医嘱助理护士：执行基本护理任务助理护士：执行基本护理任务护理效果：安全护理效果：安全+质量质量+满意满意工作职责举例新入院组长：1.负责根据病人情况分配床位，第一时间评估患者病情并作出判断，指导病人床单位及仪器的准备。2.入院宣教，完成入院评估，制定危重、特殊患者的护理计划。3.负责通知医生接诊，并就病情和医生讨论及沟通，跟踪医嘱。4.执行或分配医嘱，完成医嘱外的护理记录。5.负责患者病情动态变化的判断及随时向医生汇报。6.负责下两级护士工作的质量监控。工作职责举例新入院 责任护士 1.准备病历。2.入院护理评估表的信息采集及填写。3.执行医嘱
18、和跟踪并及时报告。4.执行检查、治疗、药疗及侵入性操作和实时记录。5.病情变化的观察和报告组长。6.负责助理护士工作的质量监控。工作职责举例新入院 助理护士 1.根据指示准备床单位及相关仪器。2.测量生命体征及记录，换病号服，戴手碗带，发放卫生器具，介绍贵重物品的保管，介绍环境及订饭程序等。3.执行基础护理及非侵入性操作并记录。4.负责生命体征的测量及异常生命体征上报责任护士。工作职责举例手术前后患者手术前后患者手术前后组长：质量控制（前瞻性，全过程）组长：质量控制（前瞻性，全过程）责任护士：执行医嘱、护嘱责任护士：执行医嘱、护嘱助理护士：基础护理执行者助理护士：基础护理执行者工作职责举例手术
19、前准备工作 组长：1.负责确定手术时间，安排及监控手术前准备工作的有效和及时执行。负责术前病历的完整性。2.负责或监控下级护士对患者的术前核对，落实患者术前健康教育。3.分配下级护士与手术间的交接。4.根据手术性质指导床单位及仪器的准备。工作职责举例手术前准备工作 责任护士 1.负责一切医嘱、护嘱的执行及侵入性护理操作的准备工作，并记录。2.负责患者的术前核对。3.负责转运患者并与手术室护士交接。4.负责术后床单位及仪器的准备。执行或分配医嘱，完成医嘱外的护理记录。12、护理组长工作内容指引负责生命体征的测量及异常生命体征上报责任护士。护理技术的持续质量改进（关键性、专科性、疑难等技术的把关及
20、指导）。基础护理、非侵入性操作助理护士：基础护理执行者工作职责举例手术后患者在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，并与所实施的等级护理和专科护理相适应。重新认识不同层级护士的作用自我监测指导等）12、护理组长工作内容指引检查当天A班组长再次确认评估并记录负责助理护士工作的质量监控。与患者家属良好沟通及进行健康教育，与医生联系，跟踪医嘱，全面评估患者制定术后护理措施，指导责任护士正确使用安全标识，落实相关健康教育，确保下级护士的护理质量及患者安全，预防并发症。负责协助转运患者进手术间。入院宣教，完成入院评估，制定危重、特殊患者的护理计划。做医嘱外的事情,需要护理感觉以护理程序展开
21、工作不断提高自己的专业能力,独立完成工作完善分层级管理的护理架构工作职责举例手术前准备工作助理护士 1.负责执行患者手术前更衣、生命体征测量、术前护嘱的落实及非侵入性护理操作的准备工作。2.负责协助转运患者进手术间。3.协助责任护士准备床单位及仪器。工作职责举例手术后患者 组长：1.检查术后床单位及仪器的准备。2.与手术室护士进行床旁交接，了解术中患者情况及术后特殊照护，用药情况。3.与患者家属良好沟通及进行健康教育，与医生联系，跟踪医嘱，全面评估患者制定术后护理措施，指导责任护士正确使用安全标识，落实相关健康教育，确保下级护士的护理质量及患者安全，预防并发症。工作职责举例手术后患者 责任护士
22、 1.协助搬运患者，检查手术部位及管道通畅情况，参与床边交接，了解术中情况和用药情况。2.执行医嘱、护嘱层面工作。3.落实护理措施，负责术后并发症的观察和预防工作职责举例手术后患者 助理护士 1.协助床边接病人。2.协助搬运患者，更换病人服，测量生命体征及时记录，如有异常及时上报责任护士。3.执行生命体征监测，饮食护理及基本情况观察等医嘱。落实患者外出检查的工作落实患者外出检查的工作新的工作模式新的工作模式旧的工作模式旧的工作模式P班组长首次评估（确认运送班组长首次评估（确认运送的方式、挂标识牌、交代注意的方式、挂标识牌、交代注意事项并记录、通知运送中心）事项并记录、通知运送中心）由检查前一天
23、的当班责任护由检查前一天的当班责任护士下班前通知患者，无记录士下班前通知患者，无记录检查当天检查当天A班组长再次确认评班组长再次确认评估并记录估并记录无再次确认评估无再次确认评估患者回室后工作跟进并记录患者回室后工作跟进并记录（如指导进食、执行治疗等）（如指导进食、执行治疗等）无专人跟进无专人跟进检查是否全部落实检查是否全部落实无再次检查落实情况无再次检查落实情况参加医疗查房参加医疗查房新的工作模式新的工作模式旧的工作模式旧的工作模式有确定的时间（前一天工作结有确定的时间（前一天工作结束时或当天晨交班后）束时或当天晨交班后）无确定的时间无确定的时间明确对象（病重、病危、高要明确对象（病重、病危
24、、高要求、有投诉苗头及有护理疑难求、有投诉苗头及有护理疑难问题的患者等）问题的患者等）无无明确目的（了解医疗方案及病明确目的（了解医疗方案及病情、确定护理问题、制定护理情、确定护理问题、制定护理措施）措施）只为了解医疗方案及病情只为了解医疗方案及病情建立相对默契的团队氛围：建立相对默契的团队氛围：护士管床相对固定护士管床相对固定沟通的时段：沟通的时段：7：458：00沟通的内容：沟通的内容：主要针对急危重病人、老年病人、特主要针对急危重病人、老年病人、特殊治疗和用药、大手术、存在纠纷隐患的病人、殊治疗和用药、大手术、存在纠纷隐患的病人、出院、高要求的患者等出院、高要求的患者等。沟通的方式沟通的
25、方式:口水簿（双向、并不是正式的文书）口水簿（双向、并不是正式的文书）标识牌（温馨提示）标识牌（温馨提示）口头提示口头提示 护理记录单护理记录单 护理组长与责任护士的沟通护理组长与责任护士的沟通实施分层级管理的好处实施分层级管理的好处 利于护理质量控制利于护理质量控制 利于人才培养利于人才培养 提升护理内涵提升护理内涵(被动向主动服务发展被动向主动服务发展)提高满意度提高满意度（治疗护理得到落实，患（治疗护理得到落实，患者多元需求得到满足）者多元需求得到满足）保证了护理质量 保证了两头（危重、基础）护理的落实 提供了无缝隙连续性的护理（护理组长15h）以护理程序展开工作 预见性护理得到落实明确
26、对象（病重、病危、高要求、有投诉苗头及有护理疑难问题的患者等）落实护理评估、制订护理计划、评价护理效果、组织健康教育及指导出院病人护理组长的工作内容指引与相关专业团队，如医生、医技、辅诊人员的有效沟通与协调基础护理、非侵入性操作查房时机：每周查房1-2次，根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点工作职责举例手术后患者护士长细化要求，融合制度，建立指引、组织培训负责助理护士工作的质量监控。临终之际，他能够说，我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而斗争。组织护理查房和护理会诊。以护理程序展开工作建立护士层级管理制度的目的，是根据护理人员的
27、不同能级，设立不同的护理岗位，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同病人、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。标识牌（温馨提示）有计划的进行健康教育入院（转入）、出院（转科）、手术前、中、后，检查前、中、后、特殊用药及专科护理指引等。护理技术的持续质量改进（关键性、专科性、疑难等技术的把关及指导）。1、临床护理文书书写制度责任护士：收集护理信息资料，执行医嘱责任护士落实责任制护理，在执行规范及相关制度中提高护理组长在护士分层级管理中应履行的职责和作用有利于人才培养 激发护士主观能动性 形成人才梯队培养 促进护士成长（有动力、有目标）体现护士的自身价值（高学历、高职称）困难 新事物，无相关经验借
28、鉴 不断提高自己的专业能力,独立完成工作 做医嘱外的事情,需要护理感觉 职业责任感的培养如何实践？护理部、科护士长通过横向分析，建立横向思维，提高横向驾驭的能力 护士长细化要求，融合制度，建立指引、组织培训 护理组长落实规范、在临床实践中示范、帮带 责任护士落实责任制护理，在执行规范及相关制度中提高落实规范的关键点 掌握护理文书书写的基本原则和要求 熟悉重新规范的与临床护理文书书写与管理相关的核心工作制度 完善分层级管理的护理架构 重新认识不同层级护士的作用 进一步明确各级护士的职责临床护理文书书写与管理相关制度 1、临床护理文书书写制度 2、临床护理文书管理制度 3、临床护士分层级管理制度
29、4、护理查房制度 5、护理会诊制度 6、医嘱护嘱执行制度 7、护理查对制度 8、护理交接班制度 9、危重病人抢救制度1 10、护理不良事件报告制度 11、患者告知制度护理查房制度 护理业务查房 护理行政查房 护理教学查房建立三级护理业务查房制度 一级查房 二级查房 三级查房一级查房p查房人：管床的责任护士p参加人员：管床的责任护士，学生p目的：跟进前期护理工作，观察病情，评估了解病人需要和需求，解答病人的问题p查房时机：每班系统自我查房1次，完成日常工作以后或与病情观察结合p查房方式与手段：询问，观察，体格检查等二级查房p查房人：本班组长p参加人员：组长，管床责任护士，学生p查房对象：重点人群
30、p目的：有针对性的指导下级护士，解决疑难问题，质量控制p查房时机：每天固定时间查房至少一次，特殊情况可增加。A班组长根据本班重点对象，结合当天上班护士的情况p查房方式与手段：询问病人，评估病人，查看病历，听下级护士汇报等三级查房p 查房人：护士长或专科护师/护理部主任或专科护理小组成员p 参加人员：护士长或专科护师，组长，管床责任护士，学生p 目的：指导、培训护士，解决疑难问题，质量控制，检查核心制度落实情况，了解病人对护士工作和护理质量的满意情况p 查房时机：每周查房1-2次，根据病人的病情和需要,结合本周工作重点和要解决的突出问题决定查房内容和重点p 查房方式与手段：询问病人，评估病人，查
31、看病历，听下级护士汇报，检查各种登记本等查房人：护士长或专科护师/护理部主任或专科护理小组成员由检查前一天的当班责任护士下班前通知患者，无记录查房方式与手段：询问病人，评估病人，查看病历，听下级护士汇报，检查各种登记本等如何适应医疗形势的快速发展（墨守陈规与主动创新的关系）护士长细化要求，融合制度，建立指引、组织培训工作职责举例手术后患者患者回室后工作跟进并记录（如指导进食、执行治疗等）护理组长的工作内容指引完善分层级管理的护理架构护理技术的持续质量改进（关键性、专科性、疑难等技术的把关及指导）。查房人：管床的责任护士12、护理组长工作内容指引承诺13、护理组长工作程序指引工作职责举例新入院不
32、同层级、不同能力和经验的护士共同面对病人，团队合作，优势互补，让病人得到优质的、均质的服务、共同抵御风险，提高抗风险能力组长：质量控制（前瞻性，全过程）沟通的方式:口水簿（双向、并不是正式的文书）路漫漫其修远兮，不同层级、不同能力和经验的护士共同面对病人，团队合作，优势互补，让病人得到优质的、均质的服务、共同抵御风险，提高抗风险能力业务查房记录 在入院、出院、病危病重、特殊检查治疗、手术前一天、术后三天的患者必须有护理查房记录 护理查房记录由初级责任护士或高级责任护士书写，要体现专科护士或护士长，护理组长的指导意见，并签名抓 住 机 遇昨昨 天天护理工护理工作模式作模式和状况和状况今今 天天护
33、理护理人人员结员结构构护士护士完完成工成工作作内容内容目前目前各各层护层护理理队伍队伍人人员的员的需需求发求发展展明天明天我们我们奋奋斗的斗的方方向和向和我我们的们的任任务务取决于取决于决定决定 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索共勉：钢铁是怎样炼成的 人最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。人的一生应当这样度过，当回首往事他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际，他能够说，我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而斗争。保尔柯察金语录 组织护理查房和护理会诊。护理组长在护士分层级管理中应履行的职责和作用工作职责举例新入院在层级管理体制中，护理人员结构形成梯队，专业分布合理，并与所实施的等级护理和专科护理相适应。基础护理、非侵入性操作口头提示负责术后床单位及仪器的准备。完善分层级管理的护理架构省卫生厅廖新波副厅长在全省贯彻落实护士条例的讲话负责生命体征的测量及异常生命体征上报责任护士。人最宝贵的是生命。人最宝贵的是生命。为什么要进行护士分层级管理？我们是山区小城市医院，需要分层级吗？护理组长落实规范、在临床实践中示范、帮带生命对每个人都只有一次。重新认识不同层级护士的作用负责助理护士工作的质量监控。1、临床护理文书书写制度9、危重病人抢救制度1护理效果：安全+质量+满意谢谢！
