第一章-学前儿童生理解剖特点及卫生保健学前教育系课件.ppt

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1、第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健感觉器官一、眼1、眼的结构和功能 第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健2、眼睛的成像原理:眼睛成像是透镜成像规律的重要应用。照相机与眼睛有相似的结构。眼球中的角膜和晶状体的共同作用,相当于一个“凸透镜”,视网膜相当于照相机的底片。从物体发出的光线经过人眼的凸透镜在视网膜上形成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。这就是眼睛成像的基本原理。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健眼睛与传统照相机的比较:第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健视力?近视?远视?弱视?第一章 学前儿童生理解剖特点及

2、卫生保健3、婴幼儿眼的特点A、5岁以前可以有生理性远视。B、晶状体有较好的弹性。C、可能出现倒视。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健4、保育要点1、教育幼儿养成良好的用眼习惯,有保护眼睛的意识。不在阳光直射或过暗处看书、画画,不躺着看书,不在走路或乘车时看书,集中用眼一段时间后,应望远或去户外活动,以消除眼疲劳。2、家庭及托幼机构为儿童提供良好的采光条件,以及适合身材的桌椅。幼儿读物,字体宜大,字迹、图案应清晰。3、教育幼儿爱护眼睛。避免眼外伤,不用手揉眼睛。4、定期给幼儿测查视力,以便及时发现异常,及时矫治。5、合理营养。应多食用富含维生素A、胡萝卜素等营养素的食物。第一章 学前儿童生理

3、解剖特点及卫生保健二、耳(一)、耳的结构和功能第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健听觉听觉(sense of hearing)的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健(二)、婴幼儿耳的特点 1、耳郭易生冻疮。2、外耳道易生疖。3、易患中耳炎。4、对噪声敏感性。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健(三)、保育要点 1、冬天注意头部保暖,预防耳郭生冻疮。2、洗头时,避免污水流入外耳道。3、不要用发卡、火柴棍等给婴幼儿掏

4、耳屎。4、教会幼儿擤鼻涕。5、减少环境噪音。6、避免药物的影响。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健泌尿生殖系统一、泌尿系统1、结构和功能 系统组成:肾脏(泌尿)、输尿管(输尿)、膀胱(贮尿)、尿道(排尿)主要的生理功能:将人体新陈代谢所产生的代谢废弃物排出体外,以维持人体内环境的稳定。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健2、肾的结构和功能:肾脏结构和功能的基本单位是肾单位第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健尿液的生成:当血液流经肾脏时,除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等物质,都可以通过肾小球滤出形成原尿。原尿经肾小管到达肾盂时,对人体有用的物

5、质被重新吸收入血液,而剩下的尿素、尿酸、部分无机盐和水,经肾小管流出,进入肾盂形成终尿。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健3、婴幼儿泌尿系统的特点A、肾脏排泄代谢废物的能力不如成人;膀胱容量小,贮尿功能差。B、排尿尚无约束能力。人的排尿也是一种反射活动,婴幼儿大脑皮质的功能尚未发育完善,对排尿尚无约束能力。C、女婴尿道短,容易发生上行性尿路感染。上行性泌尿道感染:细菌经尿道上行,到达膀胱、肾脏,所引起的泌尿道感染。新生女婴的尿道仅1-2厘米,同时开口离阴道、肛门很近,尿道口容易被污染。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健4、保育要点A、既要训练婴幼儿有控制排尿的能力,又要使幼儿养成不长时

6、间憋尿的习惯。B、注意婴幼儿外阴部的清洁护理。让幼儿养成每晚睡前清洗外阴的习惯,应尽早地给幼儿穿封档裤。C、多喝水。让儿童多喝水可以减小肾脏的负担,同时尿液从上向下流动,以输尿管、膀胱、尿道起着冲刷的作用,可以减少泌尿道感染,减少结石的发生。D、注意观察尿液的颜色、气味,发现异常,及时就医。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健二、生殖系统(一)、生殖系统的结构和功能生殖系统分为外生殖器官和内生殖器官。男性外生殖器官包括:阴茎和阴囊;内生殖器官包括:睾丸、附睾、输精管、精囊、射精管和前列腺。睾丸是男性的主要性器官,分泌雄性激素并生产精子。女性外生殖器官包括:阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道口;内生殖

7、器官包括:卵巢、输卵管、子宫、阴道。卵巢是女性的主要性器官,分泌雌性激素、孕激素并产生卵子。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健(二)、婴幼儿生殖系统的特点婴幼儿出生时已具有基本的生殖系统,但在青春期以前,发育迟缓,直到青春期开始迅速发育。生殖系统的发育年龄:女性:11121718 男性:13151921第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健(三)、保育要点1、进行科学的、随机的性教育。婴幼儿时期是形成性角色、发展性心理的关键时期。家长和幼教工作者可以从以下几个方面对幼儿进行性教育。、培养儿童正确的“性角色意识”、没有性歧视、没有性压抑、自然地回答性问题第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健

8、2、保护幼女外生殖器的健康。v保护幼儿外生殖器的健康,主要预防“外阴道阴道炎”。v病因:、直接和污物接触。如穿开裆裤坐地,或擦大便方法不对(从后往前)。、间接受到感染。、女孩有蛲虫病。v预防要点:穿封裆裤、擦大便自前向后、每晚睡前给孩子清洗屁股。v要会“用水”:、用“温水”。、用“熟水”。、用“清水”。人体阴道的PH值约为:3.84.4,所以我们在清洗外阴时最好就用“清水”,而不用肥皂等,以免对儿童产生刺激,同时更重要的是会破坏阴道的酸碱平衡。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健皮肤(一)、皮肤的结构 表皮皮肤 真皮 皮下组织 毛发皮肤附属物 汗腺 皮脂腺 指(趾)甲第一章 学前儿童生理解剖

9、特点及卫生保健(二)、皮肤的功能1、对人体具有保护作用。2、能调节人体体温。3、具有分泌和排泄功能。4、也是人体的感觉器官。5、皮肤表面还有毛发、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等附属物,它们也有各自特有的功能。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健(三)、婴幼儿皮肤的特点1、皮肤的保护功能差。2、皮肤调节体温的能力差。3、皮肤的渗透作用强。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健(四)、保育要点1、养成良好的卫生习惯,保持皮肤清洁。2、注意衣着卫生,并根据气温的变化,适时增减衣服。3、预防中毒。不使用成人化妆品,不接触有毒物品。4、加强锻炼。第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健作 业6:1、儿童为什么有倒视现象?2、如何保护婴幼儿的眼和耳?3、什么是“上行性泌尿道感染”?如何预防?4、如何对儿童进行性教育?5、人体皮肤有哪些功能?6、婴幼儿皮肤有哪些特点?如何保护儿童的皮肤?7、自学“新生儿护理”和“开发右脑、协调左右脑的训练”。

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