社会主义核心价值体系课件.ppt

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1、让道德之花在沙井让道德之花在沙井 绽绽 放放高一高一2 2班班壹壹贰贰叁叁什么是道德什么是道德?为什么要弘扬道德?为什么要弘扬道德?怎样弘扬道德?怎样弘扬道德?道路,引申为事物运动变道路,引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、的社会行为的准则、规矩、规范。规范。德者,得也,得事宜也。德者,得也,得事宜也。(东汉)刘熙(东汉)刘熙 德,外得于人,内得于已也。德,外得于人,内得于已也。(东汉)许慎(东汉)许慎 道德行为准则、规范个人认知、表现外:社会道德原则规范外:社会道德原则规范内:个人道德品质内:个人道德品质 什么是讲道德?用浅显明白的语言解释就是

2、:道德是人类分辨善恶的标准。直白点就是区分好与坏的标准。知道什么是好,什么是坏;什么是对的,什么是错的。善恶美丑,是非好坏,很简单。什么是讲道德?我认为讲道德就是与人为善。什么是道德?什么是道德?你认为当今中国社会的道德水平相比十你认为当今中国社会的道德水平相比十年前有何变化?年前有何变化?随着中华传统文化在当代中国的逐渐衰落以及西方文化的日益渗透,中国人的思维与行为模式发生了剧烈的变迁,尤其是在当今社会,仔细观察一些中国人的行为,我们惊奇地发现中国人变了!陌生了!为什么要弘扬道德为什么要弘扬道德?怵目惊心的食品安全事件怵目惊心的食品安全事件为什么要弘扬道德为什么要弘扬道德?怵目惊心的食品安全

3、事件怵目惊心的食品安全事件“小悦悦小悦悦”事件事件 20112011年年1010月月1313日下午日下午5 5时时3030分许,年仅两岁的女童小悦悦走在巷分许,年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过。而在这七分钟内在女童身边经过的十八个路人,对此不闻不问。而在这七分钟内在女童身边经过的十八个路人,对此不闻不问。1818个冷漠路人走过,没人愿意伸出援手。个冷漠路人走过,没人愿意伸出援手。这其实是中国社会道德危机这其实是中国社会道德危机的重要体现之一。事件发生后,广东省各界开展了的重要体现之一。事

4、件发生后,广东省各界开展了“谴责见死不救行为,谴责见死不救行为,倡导见义勇为精神倡导见义勇为精神”的大讨论。的大讨论。要重建人们见义勇为的精神,应该呼唤要重建人们见义勇为的精神,应该呼唤每个人守护自己的道德底线,每个人都要反思自己是否今后能在类似状每个人守护自己的道德底线,每个人都要反思自己是否今后能在类似状况中承担起自己的责任。况中承担起自己的责任。“范跑跑范跑跑”事件事件 这件事给国人带来了一场道德大地震这件事给国人带来了一场道德大地震,它揭示出我国事实上存它揭示出我国事实上存在的公共道德危机。公共道德是托浮法律有效运作的境域在的公共道德危机。公共道德是托浮法律有效运作的境域,二者的二者的

5、辩证关系使法律对公共道德危机的干预成为可能。范跑跑辩证关系使法律对公共道德危机的干预成为可能。范跑跑 事例作事例作为我国公共道德危机的征兆为我国公共道德危机的征兆,是我国对公共道德进行反思和推动对是我国对公共道德进行反思和推动对话的机遇。话的机遇。-返回-我们大家可以设想一下,如果我们都对这样的事情熟视无睹、习以为常,为了自己的一些私利也可以这样的不择手段,那我们这个国家、这个社会会是一种什么样的状况?为什么要弘扬道德为什么要弘扬道德?中国的传统道德?中国的传统道德?四维(礼、义、廉、耻)四维(礼、义、廉、耻)五常(仁、义、礼、智、信)五常(仁、义、礼、智、信)四字(忠、孝、节、义)四字(忠、

6、孝、节、义)八德(忠孝、仁爱、信义、八德(忠孝、仁爱、信义、和平)和平)讲道德其实很容易讲道德其实很容易 也许有人认为,道德这个概念这么也许有人认为,道德这个概念这么大、这么宽泛、这么厚重,让我来传承道大、这么宽泛、这么厚重,让我来传承道德、践行道德、弘扬道德,我是不是有点德、践行道德、弘扬道德,我是不是有点担当不起。其实我们大家可以不要这样认担当不起。其实我们大家可以不要这样认为,只需从身边人身边事做起,从一点一为,只需从身边人身边事做起,从一点一滴做起,从内心的本真做起。道德可以很滴做起,从内心的本真做起。道德可以很大,胸怀天下、博爱万物;也可以很小,大,胸怀天下、博爱万物;也可以很小,身

7、边事、身边人,一句温暖的话、一个善身边事、身边人,一句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的帮助。意的眼神、一点小小的帮助。讲道德其实很容易讲道德其实很容易 2011年年7月月2日,在杭州市滨江区白金海岸小区,日,在杭州市滨江区白金海岸小区,两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,一不小心从两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,一不小心从10楼的家中掉了下来。刚好从这里路过的吴菊萍在千楼的家中掉了下来。刚好从这里路过的吴菊萍在千钧一发之际踢掉高跟鞋,张开双臂冲过去接住了妞妞。钧一发之际踢掉高跟鞋,张开双臂冲过去接住了妞妞。被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为

8、左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年后才能康复。而逃过骨折,尺桡骨断成三截,预计半年后才能康复。而逃过一劫的妞妞在一劫的妞妞在10天后苏醒过来。事件发生时吴菊萍自天后苏醒过来。事件发生时吴菊萍自己的孩子只有己的孩子只有7个月大,尚在哺乳期。因为此事,吴菊个月大,尚在哺乳期。因为此事,吴菊萍被网友评为萍被网友评为“最美妈妈最美妈妈”!因为吴菊萍的感人事迹,!因为吴菊萍的感人事迹,国家工艺美术大师韩美林专门创作了雕塑国家工艺美术大师韩美林专门创作了雕塑妈妈的手妈妈的手,矗立在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休憩广场,矗立在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休憩广场,成为杭州著名的成为杭

9、州著名的“爱心地标爱心地标”。讲道德其实很容易讲道德其实很容易 2012年年5月月8日晚,正当黑龙江省佳日晚,正当黑龙江省佳木斯市十九中学一群学生准备过马路时,木斯市十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。张丽莉的双腿粉碎性骨折,高位截肢。

10、张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位人们通过各种方式为这位“最美女教师最美女教师”祈祷、祝福。中共中央政治局委员、国祈祷、祝福。中共中央政治局委员、国务委员刘延东到医院看望慰问张丽莉老务委员刘延东到医院看望慰问张丽莉老师并夸她人长得美、心灵也美时,张丽师并夸她人长得美、心灵也美时,张丽莉回答:莉回答:“我身上流淌着中国人的血,我身上流淌着中国人的血,我们有中国人最美好的传统我们有中国人最美好的传统善良,善良,谢谢您。谢谢您。”讲道德其实很容易讲道德其实很容易 杭州的

11、普通大巴司机吴斌,杭州的普通大巴司机吴斌,2012年年5月月29日中午当他开车日中午当他开车以每小时以每小时90公里的速度行驶在公里的速度行驶在高速路上,一块数斤重的铁片高速路上,一块数斤重的铁片从天而降,在击碎挡风玻璃后从天而降,在击碎挡风玻璃后直接刺入吴斌的腹部,导致其直接刺入吴斌的腹部,导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍,吴斌却仍完成了虽剧痛难忍,吴斌却仍完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,最后还灯等保障安全的动作,最后还挣扎着站起来对乘客说:挣扎着站起来对乘客说:“别别乱跑,注意安全。乱跑,注意安全。”6月

12、月1日吴日吴斌因伤重不幸去世。斌因伤重不幸去世。2001年10月,国家发布了公民道德建设实施纲要,确定了公民基本道德规范,即:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。怎样弘扬道德怎样弘扬道德?怎样要弘扬道德怎样要弘扬道德?2006年3月,胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”,教导全国人民以什么为荣,以什么为耻。社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系 党的十六届六中全会通过的中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象。2006年十六届六中全提出“社会主义

13、核心价值体系”,学界对社会主义核心价值观的概括展开深入探讨。社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系 2012年11月8日中共十八大报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。所有这些,目的只有一个,就是在整个社会营造出一种以德为荣、以德为美、健康向上的大环境、大气候,创建出一种人与人之间礼尚往来、以礼相待、和谐相处、和睦共存的良好的生存氛围和社会氛围。为什么要弘扬道德为什么要弘扬道德?道德细节追问示例:道德细节追问示例:以校园生活为例:1.周一升旗听到国歌

14、奏响,不管身在何处,都能立正、行注目礼吗?2.课间能保持教室安静,也不在楼道大声喧哗、追逐打闹吗?3.上、下学时,在楼梯能做到右行礼让、不挤不乱吗?4.在校内遇到老师、保洁师傅和外来听课、参观人员,懂得问好吗?5.向老师提问,懂得举手或起立吗?道德细节追问示例:道德细节追问示例:6.与人交谈,能做到用词文明、语调轻缓、不左顾右盼吗?7.发现垃圾纸屑、晴天亮灯、水龙头漏水,能付出“举手之劳”吗?8.能坚持做到“垃圾不落地,便后要冲水吗?”9.能做到不在桌面、墙面乱写乱画吗?10.在食堂就餐,能做到自觉排队、饭后 收拾餐具并做“光盘族”吗?11.与同学发生小摩擦,能主动说声“对 不起”言归于好吗?衷心希望衷心希望道德之花道德之花 在沙井越开越鲜艳!在沙井越开越鲜艳!谢谢大家!谢谢大家!

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