1、“停课不停育停课不停育”系列主题班会系列主题班会“停课不停育停课不停育”系列主题班会系列主题班会*网课学习效率低网课学习效率低有些同学假停课、假学习有些同学假停课、假学习各科作业提交效率低各科作业提交效率低有些同学从来没有交作业有些同学从来没有交作业网课现状迟到早退 直播不开不起床不写作业 网课结束放任自流上午第一节课边上边吃早餐上课地点随意上课不与老师互动，评论区板发无关东西熬夜玩手机，成为手机的奴隶提交作业等老师催*客观因素造成客观因素造成的网课问题的网课问题家里环境差，不适合听课家里环境差，不适合听课家里缺乏学习气氛家里缺乏学习气氛没有纸质的学习材料，没有纸质的学习材料，频繁使用手机和电
2、脑频繁使用手机和电脑需要频繁上传作业需要频繁上传作业1 1、签到不听讲、签到不听讲2 2、不起床签到、不起床签到3 3、做与学习无关的事情，迟到、做与学习无关的事情，迟到4 4、不完成作业，不做笔记、不完成作业，不做笔记高考不会因为疫情而变得简单高考不会因为疫情而变得简单大学不会因为疫情而降低门槛大学不会因为疫情而降低门槛网课期间网课期间,你不学却有人利用这一机会拼命超越你你不学却有人利用这一机会拼命超越你网课期间网课期间,是能够试出你是否真正勤奋的试金石是能够试出你是否真正勤奋的试金石疫情不知何时结束疫情不知何时结束,网课也不知到何时网课也不知到何时,如果你的懒散无休止如果你的懒散无休止,开
3、开学后学后,你将真的失去斗志你将真的失去斗志你如何才能飞的更高你如何才能飞的更高?增强自律能力培养健康人格增强自律能力培养健康人格从现在起开始从现在起开始-学会自律所谓自律就是在现场没有他人监督的情况下,针对自身的情况,以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求自己和约束自己。意志力认同事实坚持不懈勤奋面对困难1.1.制订出你做事的优先制订出你做事的优先顺序，然后按这个顺序顺序，然后按这个顺序去做去做 。如果一个人只看自己的心情，和一时的方便而行事，肯定不会成功的，更不要说别人尊重并跟随他了。2.2.把自律的生活方式当把自律的生活方式当成目标成目标 。当你做到自律的时候，不要忘了给自己一些
4、小奖励，鼓励自己继续坚持。34向你的借口挑战。如果想培养自律的生活方式，首要的功课之一就是破除找借口的倾向。工作完成之前,先把奖励挪开。与所有家长朋友共勉：与所有家长朋友共勉：网课结束日，学校见面时，网课结束日，学校见面时，真学与假学，一测便周知。真学与假学，一测便周知。也许很多家长都在崩溃，觉得线上学习孩子容易走神，家长不可能时时监督，课件翻页快，孩子跟不上，听不懂。不，网络学习不背锅！因为你的孩子平常就是这样听讲的。这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长。所有学生面对着相同的教学视频，等长的直播分钟，共同的课相同的教学视频，等长的直播分钟，共同的课后作业，没有所谓的被同桌打扰，没有所谓的座位不好，没有后作业，没有所谓的被同桌打扰，没有所谓的座位不好，没有所谓的看不清黑板等等理由，所谓的看不清黑板等等理由，比的就是自律自律，自律的孩子作息更合理，学习更高效，所有教学视频消化成自己的课堂笔记，所有课后作业落实成自己的错题整理。贵在自律贵在自律重在监管重在监管 一个知识越贫乏的人，越是拥有一种莫名其妙的勇气和一种莫名其妙的自豪感，因为知识越贫乏，你所相信的东西越绝对，因为你根本没有听过与此相对立的观点。罗翔躬自厚而薄责于人，则远怨矣。孔子论语 每个人,都会为自己的任性,自由,买单。希望同学们,增强自律性,少给合己的懒惰找借口
