1、第第1 1课时课时 认识认识年、月、年、月、日日人教版人教版数学数学三年级下册三年级下册课件课件6 6 年年、月、日、月、日这是一张年历这是一张年历，2023年年的每一天都印在上面。的每一天都印在上面。情境导情境导入入年、月、日是常用的时间单位。年、月、日是常用的时间单位。年历上标注了哪些节庆的日子？年历上标注了哪些节庆的日子？你还经历了哪些节庆的日子？你还经历了哪些节庆的日子？情境导情境导入入观察观察2023年和年和2024年的年的年历，记录每月的天数。年历，记录每月的天数。探索新知探索新知认识年、月、日认识年、月、日月份月份12345678910 11 122023年年2024年年月份月份
2、12345678910 11 122023年年2024年年31 28 31 30 31 30 31 31 3031 30 3131 29 31 30 31 31 31 3030 31 3031(1)一年有一年有()个月。个月。(2)有有31天的天的月份是月份是_，这些月份是大月；，这些月份是大月；是是30天的天的月份是月份是_，这些月份是小月。，这些月份是小月。121、3、5、7、8、10、124、6、9、11探索新知探索新知探索新知探索新知找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？每年都有每年都有12个月个月2月份的天数比较特别。月份的天数比较特
3、别。点击播放拳头记忆法点击播放拳头记忆法要知道哪个月有多少天，要知道哪个月有多少天，可以用拳头帮助记忆。可以用拳头帮助记忆。探索新知探索新知凸起的地方每月是凸起的地方每月是31天，凹下天，凹下的地方每月是的地方每月是30天天(2月月除外除外)。归纳总结：归纳总结：1.年年、月、日：、月、日：一年有一年有12个月，其中有个月，其中有7个个大月大月(有有31天的天的月份月份)，4个个小小月月(有有30天的天的月份月份)，2月月28天或天或29天天。2.大月大月和小月的记忆方法：和小月的记忆方法：(1)拳头拳头记忆法记忆法。(2)歌诀歌诀记忆法记忆法。探索新知探索新知当堂检测当堂检测1.观察观察20
4、23年的年历卡，填一填。年的年历卡，填一填。(1)2月月14日是星期日是星期()，2月月15日是星期日是星期()。(2)10月有月有()个星期六，个星期六，()个星期日。个星期日。二二三三45当堂检测当堂检测2.圈圈出正确的答案。出正确的答案。(1)有没有哪个月只有有没有哪个月只有3个星期六个星期六。(有；没有有；没有)(2)有没有哪个月会有有没有哪个月会有6个星期日个星期日。(有；没有有；没有)(3)有没有哪两个月共有有没有哪两个月共有63天天。(有；没有有；没有)(4)有没有哪两个月合起来是有没有哪两个月合起来是59天天。(有；没有有；没有)当堂检测当堂检测3.填一填填一填。(1)大月共有
5、大月共有()个，小月共有个，小月共有()个。个。(2)相邻的两个月分别都是大月，是相邻的两个月分别都是大月，是()月和月和()月、月、()月和月和()月。月。(3)一年中最后一个小月是一年中最后一个小月是()月。月。(4)每年的每年的4月月6月共月共()天。天。74781211191我知道一年有我知道一年有12个月，其中有个月，其中有7个个大月大月(有有31天天的的月月份份)，4个个小月小月(有有30天天的的月份月份)，2月月28天或天或29天天。你学会了哪些知识？你学会了哪些知识？我学会了用拳头记忆和歌诀记忆大月我学会了用拳头记忆和歌诀记忆大月和小月的方法。和小月的方法。课堂总结课堂总结课后作业课后作业作作 业业请请完成教材对应练习完成教材对应练习。补充作业补充作业 请请完成相关习题完成相关习题。
